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文档简介
1、类型一:与切线相关第一课时例1如图,AB是圆O的直径, BAC=90 ,四边形EBOd平行四边形,EB交0于点D,连接CD并延长交AB的延长线于点F.(1)求证:CF是圆O的切线; 若 F=30° ,EB=4,求图中阴影部分的面积(结果保留根号和练习1、如图,OC平分 MON点A在射线OC上,以点A为圆心,半径为2的OA与OM相切于点B,连接BA并延长交O A于点D,交ON于点E.(1) 求证:ON是O A的切线;(2) 若 MON=60 ,求图中阴影部分的面积.(结果保留)C类型二:圆心角、圆周角相关例2、如图,四边形??是平行四边形,以??为直径的 O ?经过点? ?是 O ?上
2、一点,且 ?45 °,O ?的半径为 3,?= 5.(1) 求线段AD的长.(2) 求 ?正弦值.D第8页(共6页)?!?垂足为?H练习2、如图所示,??为 ?的直径,??久??,?垂足为?= 1.(1) 求 ?勺大小(2) 求阴影部分的面积.类型三:垂径定理相关例3、如图,已知??是 ?的直径,点?为 ?上一点,?| ?于点 ? 交 ?于占 ? ?与 ?交于占 ? 占 ?为 ?勺延长线上一占 且 ?=?/ ?(1) 求证:??= ?3(2) 若 ?的半径为5,Sin?=求??的长.5练习3、如图,已知 ?内接于 ? ?思 ?的直径,点?在 ?上,且点?是劣弧 刃??勺中点,过点?作
3、 ?的切线交? 的延长线于点?交???勺延长线于点?(1) 求证:??久??;?(2) 若半径为5, ?= 4 ,求???勺长.第二课时类型四:圆与相似、锐角三角函数相关问题 例4、如图,?中,?= ?以??为直径的 ?与??相交于点 ?与??勺延长线相交于点 ?过点?作??孔??于点?(1) 试说明??是 ?的切线;(2) 若? 3?,?求 tan?.练习4、如图, ABC中,AB= AC,以AB为直径作 Q交BC于点D,交CA的延长线于点E,连接 AD DE.求证:D是BC的中点;若DE= 3, BD-AD= 2,求 O的半径; 在 的条件下,求弦AE的长.中考演练:1、如图,点 ? ?
4、?分别是 ?上的点, ?色60° , ?= 3, ? 是 ?的直径,?是??延长线上的一点,且 ??? ?.?(1) 求证:??思 ?的切线;(2) 求???勺长.3、已知:如图,BC为半圆的半径,O为圆心,D是弧AC的中点,四边形ABCD的对角线 AC BD交于点E.(1) 试判断: ABE DBC成立吗?说明理由;(2) 已知 BC= 5,CD=#,求 Sin AEB的值;(3) 在(2)的条件下,求弦AB的长.4、如图,在 ABC中, ABC= ACB以AC为直径的O O分别交AB BC于点MN,点P在AB的延长线上,且 CAB= BCP(1) 求证:直线CP是O O的切线.(
5、2) 若 BC=25,Sin BCP=5,求点 B 到 AC的距离.5(3) 在第(2)的条件下,求 ACP的周长.5、已知AB是圆O的直径,PB切圆O于点B, APB的平分线分别交 BC AB于点D. E,交圆O于点F,PA交圆O于点C, A=60o,线段AB BD的长是一元二次 方程?- ?23= 0 (k为常数)的两个根。(1) 求证:PA?BD=PBAE(2) 求证:圆O的直径为k;(3) 求?第三课时1、如图,点P在y轴上, P交X轴于A ,B两点,连结BP并延长交。P于C ,过点C的直线y=2x+b交X轴于D,且。P的半径为.5 ,AB=4 .(1) 求点B, P, C的坐标;(2
6、) 求证:CD是O P的切线.(3) 过点A作圆P的切线交CD于点M求M的坐标C2、如图1,在圆O中,直径CDL弦AB于点E,点P是CD延长线上一点,连接 PB BD(1) 若BD平分 ABP求证:PB是圆O的切线;(2) 若PB是圆O的切线,AB=4 OP=4求OE的长;(3) 如图 2,连接 AP,延长 BD交 AP于点 F,若 BDAP,AB=2 .3 , OP=4 求 tan BDE3、如图所示,CD为O的直径,AD、AB BC分别与O相切于点D. E. C(AD<BC).连接DE并延长与直线BC相交于点P,连接OB.求证:BC=BP若DE?OB=40求AD?BC的值;若SDAD
7、E : SDPBE =16:25 ,求四边形ABC啲面积4、如图, ABC中, C=90° , AC=3 AB=5 点 O在 BC边的中线 AD±, O与BC相切于点E,且 OBA OBC.求证:AB为 O的切线;求 O的半径;求 tan BAD.5、如图,AB是圆O的直径,点C在圆O上,过点C作圆O的切线CM.(1) 求证: ACMABC(2) 延长BC到D,使BC = CD,连接AD与CM交于点E,若 O的半径为3, ED = 2,求?ACE的外接圆的半径.6、已知:如图所示的一张矩形纸片 ABCD(AD>AB),将纸片折叠一次,使点 A与点C重 合,再展开,折痕EF交AD边于点E ,交BC边于点F ,分别连接AF和CE;过点E 作EG丄AD交AC于点G.(1) 求证:四
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