《故事三则》《桃花源记》检测试题

1、故事三则桃花源记检测试题 姓名： 班级： 分数： 一、给下列加点的字注音。（20分）（1）便舍船（ ） （2）豁然开朗（ ） （3）屋舍（ ） （4）俨然（ ） （5）阡陌交通（ ） （6）男女衣着（ ）（7）黄发垂髫（ ） （8）便要还家（ ）（9）此中人语云（ ） （10）诣太守（ ）（11）以待饿者而食之（ ） （12）蒙袂 （ ）（13）辑屦（ ） （14）众争取啖之（ ）（15）献诸子罕（ ） （16）为食于路（ ）（17）遂与外人间隔（ ） （18）为具言所闻（ ）（19）黔敖（ ） （20）嗟来之食（ ）二、判断下列说法的正误。（对的用“T”表示，错的用“F”表示）（11分）（1

2、）“不足为外人道也”一句中的“为”与“有感于此，因为长句” 一句中的“为”读音相同。（） （2）陶渊明是东晋的大诗人，他是中国古代山水田园诗派的代表人物之一。（）（3）“非其有而取之” 一句中的“其”与“人有其宝”一句中的“其”意义和用法不相同。（）（4）“欲穷其林”一句中的“其”与“扬其目而视之”一句中的“其”意义和用法相同。（）（5）桃花源记一文中的“桃源世界”在现实生活中并不存在，是作者的虚构。（）（6）“不复出焉”中的“焉”与“风雨兴焉”中的“焉”用法相同，“从而谢焉”中的“焉”与“寒暑易节，始一反焉”中的“焉”用法不相同，。（）（7）嗟来之食的故事告诉我们做人应该有骨气，不要接受他人

3、的帮助。（）（8）“寻向所志”一句中的“寻”与“寻病终”一句中的“寻”意思不相同。（）（9）“余人各复延至其家”一句中的“延”与“便要还家”一句中的“要”是近义词。（）（10）“众争取啖之”一句中的“争取”古今意义相同。（）（11）“举国上下”与“咸来问讯”这两句中的“举”与“咸”是同义词。（）三、解释下列语句中加点的字词。（28分）（1）渔人甚异之（ ） （2）捕鱼为业（ ）（3）缘溪行（ ） （4）芳草鲜美（ ）（5）屋舍俨然（ ） （6）桑竹之属（ ）（7）阡陌交通（ ） （8）无论魏晋（ ）（9）处处志之（ ） （10）停数日，辞去（ ）（11）此中人语云（ ） （12）后遂无问津者（

4、 ）（13）不足为外人道也（ ） （14）既出（ ）（15）便扶向路（ ） （16）诣太守（ ）（17）齐大饥（ ） （18）以待饿者而食之（ ）（19）从而谢焉（ ） （20）尝暑中过河阳（ ）（21）众争取啖之（ ） （22）危坐树下（ ）（23）宋人或得玉（ ） （24）献诸子罕（ ）（25）子罕弗受（ ） （26）贸贸然来（ ）（27）非其有而取之（ ） （28）人有其宝（ ）四、默写填空。（6分）（1）忽逢桃花林， ， ，芳草鲜美， 。（2）阡陌交通， 。其中往来种作，男女衣着， 。黄发垂髫， 。五、用现代汉语翻译下列句子。（26分）（1）此人一一为具言所闻，皆叹惋。（3分）译： （2）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。（4分）译： （3）见渔人，乃大惊，问所从来。（3分）译： （4）南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果，寻病终。（4分）译： （5）扬其目而视之，曰：“予唯不食嗟来之食，以至于斯也！”（3分）译： （6）梨无主，吾心独无主乎？（2分）译： （7）以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之。（3分）译： （8）我以不贪为宝，尔以玉为宝。若以与我，皆丧宝也，不若人有其宝。（4分）译： 六、回忆所学课文，回答问题（9分）（1）许仲平义不苟取中的许衡强调