教师积分制评分细则

1、教师积分制评分细则姓名：序号项目一级指标 （或考评 方式）二级指标（或考评方 式）扣分内容扣分原因得分备注1师德 （100分）爱国守法（10 分）热爱祖国，热爱人 民，拥护中国共产 党领导，拥护社会 主义。全面贯彻国 家教育方针，自觉 遵守教育法律法 规，依法履行教师 职责权利。不得有 违背党和国家方针 政策的言行。不得有违背党和国家方针政策的 言行。不得有不正确的政治言论。不传 播、散布损害国家主权、安全和社会公 共利益的言论。不传播宗教和宣传封建 迷信。一经查实，一票否决。爱岗敬业（20分）忠诚于人民教育事 业，志存高远，勤 恳敬业，甘为人梯， 乐于奉献。对工作 高度负责，认真备 课上课，

2、认真批改 作业，认真辅导学学校规定要按时交总结、计划、记 录、备课笔记等材料，缺一次扣 2 分。 上班时间在办公室做私活或搞娱乐活 动的，每次扣 3 分。上班在办公室睡觉 扣 3 分。不能认真履行本职务职责、玩 忽职守，给学校声誉造成损失者，每次20 分扣完为止。 学校也可在扣分内 容上加扣分项1生。不得敷衍塞责。扣 10 分。由于个人工作失误，在上级 检查中被扣分者，扣 10 分。不备课、 无教案上课、不批改作业、随意调课或 私自找人代课。发生一次各扣 5 分。在 课堂上吸烟、 接听手机、 随意离开课堂， 一次各扣 5 分。不能服从学校安排，阶 段性工作任务拒绝完成， 每次扣 10 分； 课

3、后无辅导学生行为扣 5 分。关爱学生（20 分）关心爱护全体学 生，尊重学生人格，平等公正对待学 生。对学生严慈相 济，做学生良师益 友。保护学生安全， 关心学生健康，维 护学生权益。不讽 刺、挖苦、歧视学 生，不体罚或变相 体罚学生不得歧视学生，不得体罚或变相体 罚学生，杜绝侮辱学生人格尊严的行 为。违背一次扣 5 分。随意停学生课， 发现一次扣 5 分。上课让学生在教室外 罚站，发现 1 次扣 5 分。关心后进生上 无行动，扣 5 分。20 分扣完为止。 学校也可在扣分内 容上加扣分项教书育人（20 分）遵循教育规律，实 施 素质教育 。循循 善诱，诲人不倦， 因材施教。培养学 生良好品行

4、，激发 学生创新精神，促 进学生全面发展。只教书忘记育人，扣 5 分。不因材施教，教学方法陈旧，扣 5 分。所教班级学生发生思想品德问题，无教育帮扶20 分扣完为止。 学校也可在扣分内 容上加扣分项2不以分数作为评价 学生的唯一标准措施，无教育行为，扣 5 分。所教学科 没有兴趣小组，无兴趣小组活动，扣 5 分。不耐烦学生求教，扣 5 分。每月不 与学生家长沟通学生在校情况， 扣 5 分。为人师表（20 分）坚守高尚情操，知 荣明耻，严于律己， 以身作则。衣着得 体，语言规范，举 止文明。关心集体， 团结协作，尊重同 事，尊重家长。作 风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家 教，不利用职务之 便谋取

5、私利。在工作时间及工作场所饮酒、打牌、 下棋、上网聊天或玩游戏 ，每次扣 5 分 。 不得以任何理由、任何方式有碍完成教 育教学任务，不得以非法方式表达诉 求、干扰正常教育教学秩序、损害学生 利益、毁损学校名誉。一次扣 5分。 在 办公室吵闹，影响他人办公的每次扣 3 分。 衣着不得体、语言不规范、举止 不文明，发现一次各扣 5 分。参与赌博 活动，一次扣 5 分。利用职务之便向学 生或家长谋取私利。学生犯纪或成绩落 后，教师不检查自身，一味责怪家长， 扣 5 分 扣 20 分。违反招生纪律，私自 有偿向民办教育机构推荐学生，造成招 生管理混乱的扣 10 分。搞有偿家教、推销或变相推销教辅 资

6、料一票否决。20 分扣完为止。 学校也可在扣分内 容上加扣分项终身学习（10 分）崇尚科学精神，树 立终身学习理念， 拓宽知识视野，更 新知识结构。潜心 钻研业务，勇于探 索创新，不断提高 专业素养和教育教 学水平。教师例会旷会一次扣 3 分；教师学 习会议迟到、早退一次扣 2 分。学习或 开会带报刊、杂志、说话、睡觉等，每 次扣 2 分。不带学习笔记的扣 2 分。拒 绝学校的培训安排或者参加县级及以 上培训没有结业的，扣 10 分。不愿参 加学校教育教学活动的，扣 10 分。不 参加教师继续教育的，扣 10 分。10 分扣完为止。 学校也可在扣分内 容上加扣分项2出勤 （100分）全体教师应

7、按时上 下班，不迟到，不 早退，实行签到、 签退制度。教师迟到或早退 1 次各扣 10 分， 不允许教师代签，代签者经发现扣其 5 分。教师签到签退由教导处负责监督， 学校主要领导以及值周领导抽查，教导 处人员监督不到位的扣 5 分。（婚、丧、嫁、 娶、产假、特殊的病 等，教师的积分经校 行政会议和教代会 研究决定）实行教师工作坐班制，不得无课就离经检查，教师不在办公室办公，外 出有事未请假，扣 10 分；有学生报告 教师不在上课，扣 10 分。开校园。教师因事因病需履 行请假手续，教师 请假半天以上的 （含半天）由校长 审批后，交教导处 备案。请假七天以 上，一月之内的由 学校签署意见报教

8、育局审批，且需有 医院诊断证明。教师因病请假，一天扣 1 分；因事 请假，一天扣 1 分。未请假者或无故不 上班的，均视为旷课旷工，旷课一节扣 10 分，旷工半天扣 20 分。全体教师每周一升旗时须到旗台前集举行升旗仪式 . 不到位者每次扣 10 分。中，举行升旗仪式。领导成员、体育教 师及班主任教师每 天上操和大课间活 动时要组织学生出 操和活动，其他教 师（除学校公布免 操的人员，病事假 人员）要求全体出 操和参加活动。学校抽查不到位者，每次扣 10 分。教师会议、政治学习、业务学习、教 研活动、临时性通 知及其他集体活动无故缺席者，每 1 次扣 10 分；（公 差、病事假不扣，以会议记录

9、为准） 。63教育教学教研 （100分）备课（ 25 分）（ 1）教学总计划环节不全扣 3 分。（ 2）教案没有教法和学法指导扣 5 分。（3）没有板书设计，课后反思或 小结各扣 5 分。（ 4）不能提前一周备课扣 5 分。（ 5）备课太简扣 5 分。（ 6）备课不认真，字迹潦草扣2分。（ 7）不参加集体备课，扣 5 分。（8）其他（学校自定）25 分扣完为止，学 校也可在扣分内容 上加扣分项上课（ 25 分）（1）迟到：全体课任教师执行上课 候课制度，提前 2 3 分钟到教室候课， 没有候课的一次扣 1 分，上课铃响后迟 到 3 分钟之内扣 2 分，迟到 3 10 分钟 扣 3 分，迟到 1

10、0 分钟后不到的按旷课 论处，旷课一节扣 10 分。（ 2）早退：课中离堂扣 3 分；下课 铃响后方能下课，提前下课均为早退， 每次扣 2 分。（ 3）私自调课，双方各扣 5 分。（4）发现所讲内容与课时计划不 符，每次扣 3 分。（ 5 ）由“班日志”或“行政值班记录”25 分扣完为止，学 校也可在扣分内容 上加扣分项7中发现讲课不认真，不符合课堂常规要 求，每次扣 3 分。（ 6 ）学生有两次反映讲课有较大问 题扣 5 分。（7）落实上课学生人数，下课及时 向班主任和教导处报缺课人数，否则扣 2 分。（8）经教导处检查，发现教师课堂 有“放野马”现象，扣10 分。（9）实验课没让学生实验、

11、体育课 任学生自由活动扣 5 分。（10）功能室卫生状况不好，每次 扣任课教师和管理员各 2 分。（11）实验课没按计划进行，每缺 一次扣 2 分。（12）实验室物品损坏、丢失，任 课教师及管理员各扣 4 分。（13）该在功能室上课的未在功能 室上课，或在功能室上课没有上课记录 的，扣 5 分。（14）未用现代化教学手段上课， 扣 5 分。（15）上课填鸭式扣 5 分。（16）其他（学校自定）83.作业批 改（ 20 分）（ 1 ）作业布置不符合规范办学行为 要求，每次扣 3 分。（2）作业批改不认真或出现错误， 每次扣 5 分。（3）作业没按学校规范化要求批 改，作业次数不够，每次扣 5 分

12、。（4）不按时批改，学生和学生家长 有意见，或被学校检查发现，每次扣 5 分。（5）学生作业错了，学生未纠错， 扣教师 5 分。（ 6）学生作业错了，不辅导，扣 3 分。其他（学校自定）20 分扣完为止，学 校也可在扣分内容 上加扣分项上公开课、听课和评 课（ 20 分）（ 1）不愿上公开课，扣 5 分。不 认真准备，马马虎虎上公开课扣 4 分。（ 2）不记听课笔记，扣 3 分。（ 3）迟到或早退扣 2 分。 （4）不参加评课扣 5 分。 （5）评课不发言，扣 5 分。（6）其他。（学校自定）20 分扣完为止，学 校也可在扣分内容 上加扣分项考试（ 10（1）考务会议缺一次扣 5 分，迟 到一

13、次扣 2 分。10 分扣完为止，学 校也可在扣分内容9分）（2）违反监考纪律扣 5 分。（ 3）批改试卷不及时， 没按规定 时间完成的扣 3 分；（4）考试后， 学科教师没作考卷 和学生成绩分析的扣 5 分。（5）其他（学校自定）上加扣分项4工作教师周标根据 安徽省教师工作量积分方法教师工作量认定后，量准授课时全日制中小学机构（1）达到每周标准授课时数，要在学校公示(100数编制管理暂行办以 90 分计算。 女 50 周岁、 男 55 周岁，分）法（皖政 199931每周标准授课时数减半。备课、作业批号）要求：中小学改、辅导学生等达到学校制定的标准，教师标准工作量按其工作量为 5 分，参加其他

14、活动工作量周标准授课时数计5 分，由学校组成工作组评定。评分细算。以语文、数学则由学校制定，由教代会通过。课为基准，高中教（2）每周少一个标准授课时数师 10 12 节、初中减 5 分。10教师 12 14 节，小 学教师 16 18 节。（1）高中。语 文、数学、英语教 师 1012 节，物理、 化学、生物、政治、 历史、地理教师 12 节，音乐、体育、 美术、信息等科教 师 12 节。（2）初中。语 文、数学、英语教 师 10 一 12 节，物 理、化学、生物、11思品、历史、地理 每教师 12 14 节， 音乐、体育、美术、 信息等科教师 12-14 节。（3）小学。语 文、数学、英语教

15、 师 16 18 节。其他 科专任教师每周 18 20 节。原则上以最高 节数计算。学校领导（ 1）规模 2000 人1. 学校领导干部达到学校专任教师均工作量认定后， 要在12干部任课以上学生数的学校课时量为 90 分。未达到，少 1 课时课时标准校长要任课，周课减 5 分。时量根据自己工作2. 备课、作业批改、辅导学生等达到实际，自定。副校学校制定的标准， 其工作量为 5 分，长和中层正职任课参加其他活动工作量 5 分，由学校每周课时不少于所组成工作组评定。在学校专任教师均3. 学校校长、副校长、中层干部除授课时量的三分之课以外的工作量确定及完成标准由一；中层副职任课学校根据本校情况制定，

16、考评时，每周课时不少于所学校成立考评组测评，完成任务，在学校专任教师均视为满工作量，未完成按学校规定课时量的二分之的减分细则减分。一。(2) 规 模 1500学校公示，无异议后才能确定。13 2000 学生的学校 校长任课每周课时 不少于所在学校专 任教师均课时量的 四分之一；副校长 和中层正职任课每 周课时不少于所在 学校专任教师均课 时量的三分之一； 中层副职任课每周 课时不少于所在学 校专任教师均课时 量的二分之一。（3） 规 模141000 1500 学 生 的学校校长任课每 周课时不少于所在 学校专任教师均课 时量的三分之一； 副校长和中层正职 任课每周课时不少 于所在学校专任教 师

17、均课时量的二分 之一；中层副职任 课每周课时不少于 所在学校专任教师 均课时量的四分之 三。15（ 4）规模 500 1000 学生的学校 校长任课每周课时 不少于所在学校专 任教师均课时量的 二分之一；副校长 和中层正职任课每 周课时不少于所在 学校专任教师均课 时量的四分之三； 中层副职满工作量 任课。（ 5）规模 500 人以下的学校校长16任课每周课时不少 于所在学校专任教 师均课时量的二分 之一；副校长和中 层正职、副职必须 满工作量任课。班主任及 其他教辅 人员工作 量测算（1）班主任工作量。根据教育部 中小学班主任工 作规定：“班主任 工作量按当地教师 标准课时工作量的 一半计入

18、教师基本1. 以教师周授课时数工作量为标准， 达到周课时标准为 90 分。2. 达到并完成学校制定的考核细则目 标任务标准，工作量为 10 分。17工作量”。我县中学 班主任按 5 个课时 计入工作量，小学 按 8 个课时计入工 作量。 班主任工作 职责任务由学校制 定细则考核认定。（2）其他工 种的工作量标准。 教辅人员必须任 课，所担负的教辅 工种按课时量计 算。规模 2000 人以 上学校的网络管理18员、图书管理员、 实验室管理员、会 计等工种的工作 量，按 6 个课时工 作量计算；规模 1000 2000 人 以 下学校的网络管理 员、图书管理员、 实验室管理员、会 计等工种的工作

19、量，按 4 个课时工 作量计算。 1000 人 以下学校的网络管 理员、图书管理员、19实验室管理员、会 计等工种的工作 量， 1000-500 人按 2 个课时工作量计 算，500 人以下按 1 个 课 时 工 作 量 计 算。205教学质量（ 100分）教师学科 质量检测办法： 建立由镇分管 领导负责，由镇 党代表、人大代 表、政协委员、 学生家长、督学 参加的质量检 测工作组。每个 班级抽 2 名学生 家长作为监考 员。全县统一试 卷，教研室负责 组织考试和阅质量抽测分为学校平时抽测和县 教体局质量抽测两个部分。学校考试抽 测的质量分数占 20% ，县教体局抽测质 量分数占 80% 。县教体局学科教师质量抽测分数 划定方法： 优秀率超过 40% ，教师得分 40 分、每降一个百分点扣 1 分。及格率 超过 80% ，教