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文档简介

1、.新教师培训有感参与新教师培训课程， 我感觉收获颇丰。作为一名新入职的教师，工作方法和工作技巧方面是非常缺乏经验的， 平日参与班级活动所积累的经验往往是不够而积累缓慢的， 很高兴通过这次课程培训， 我更加明白教师职责的重大和艰巨。几天的培训中，听了几位老师的讲座，感触很多，收获很大。他们都是职业的精英， 无私奉献的老师，我会以他们为榜样， 不断前进。其中，给我印象最深刻的是刘杰老师，在老师的的演讲中，我明白了我们应好好的善待自己，善待学生，善待家长。一、我们应该学会善待自己。我们要保持积极乐观的情绪，远虑焦虑。不断的挖掘积极因素，远离消极因素。学会说“幸亏没有更糟” “太好了”。冷静淡定、远离

2、无能。有智慧的人大多持重平和，稳定淡然，平和姿态有利于掌控突发事件，解决问题。我们的语速要缓慢、语气要坚定，让自己心平气和、自信明朗。要学会反省自己。孟子曰： “爱人不亲，反其仁；治人不治，反其智；礼人不答，反其敬。行有不得反求诸己，其身正而令其行。 ” 当遇到问题，做事没有成功，要先想一想自己哪里做的不好。多读书。求之不得，读书解惑。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。在读书中改变思维方式，找到解决问题的办法。在读书中，增长智慧，提升教育教学能力。二、那么如何善待学生呢？.1、我们应有专业的态度，用全面的、发展的眼光看学生。从学生自身特点看，学生具有可塑性、依赖性、向师性，是正在发展中的人，他们

3、具有和成人不同的身心发展特点并具有发展的巨大潜能， 也有发展的需要和成人教育的关怀。 教师是学生学校生活的引领者， 教师对学生的教育作用是不言而喻的。2、我们应有专业的态度， 保持自己从容平静的态度， 远离生气，重视每一个学生， 认真对待每一个学生。 学生的发展不是一条直线走下去的，不是一帆风顺的，教学过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程，作为老师应耐心、充满爱心的对待学生。3、具有专业的语言，多使用鼓励性语言，让学生向着好的方向发展，快乐成长。 语言的暗示是十分有必要的，想要学生向那个方面发展，我们就要在哪个方面“贴便签” ，鼓励学生，保持期待。4、具有专业的眼光，善于发现学生的优点。用细致的眼光捕捉学生可能成功的机会，甚至为他提供成功的机会。三、如何善待家长？家长与老师既不是高高在上的关系，也不是言听计从的关系， 更不是敬而远之、 亲密无间的关系。 老师和家长是引导者和合作者的关系。我们在对待家长时要有专业的语言和专业的态度。语言上，我们要善于用“三明治原则”，礼貌和气、不指责、不卑不亢。能够换位思考，理解家长的情绪，触动家长、改变家长。态度上，要真诚关爱，让家长感受到老师对学生的爱。并利用家.长会和网络，沟通家长，搭建学生成长的平台。教师是太阳底下最光辉的职业，是的，祖国的未来都寄托在老师的关怀下，作为新教师， 我更应该好好增进自己的专业技能和专业素养。在

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