化学下册盐和化肥精品复习课件

1、人教版人教版主要作用复合肥料钾肥磷肥氮肥）跟盐反应（）跟碱反应（）跟酸反应（）跟金属反应（盐的性质、常见的盐：4321NaHCOCONaNaCl3323CaCO盐和化肥盐盐化肥化肥一、本节知识网络考点一考点一 常见的盐常见的盐1 1氯化钠的用途很广，日常生活里用于氯化钠的用途很广，日常生活里用于_和防和防腐剂。生理盐水是腐剂。生理盐水是0.9%0.9%的的_溶液。氯化钠还是重溶液。氯化钠还是重要的化工原料。要的化工原料。误食工业用盐会引起人体中毒，主要是因为工业用盐为误食工业用盐会引起人体中毒，主要是因为工业用盐为亚亚硝酸钠硝酸钠有剧毒。有剧毒。2 2碳酸钠在工业上叫做碳酸钠在工业上叫做_，其

2、水溶液呈，其水溶液呈_性。性。检验检验 的存在步骤：取少量该物质于一试管中，滴的存在步骤：取少量该物质于一试管中，滴加少量加少量_，有气体产生；将该气体通入澄清石，有气体产生；将该气体通入澄清石灰水中，可使澄清石灰水变灰水中，可使澄清石灰水变_，则原物质中含，则原物质中含有有 。我国著名化学家我国著名化学家 在改造纯碱的生产方面，曾作出杰在改造纯碱的生产方面，曾作出杰出贡献。出贡献。调味剂调味剂氯化钠氯化钠纯碱纯碱碱碱稀盐酸稀盐酸浑浊浑浊侯德榜侯德榜3 3碳酸氢钠俗称碳酸氢钠俗称_ _ ，其用途有：在灭火器，其用途有：在灭火器中，它是产生中，它是产生_的原料之一；在食品工业上，的原料之一；在食

3、品工业上，它是的一种它是的一种 主要原料；在医疗上，它是治疗主要原料；在医疗上，它是治疗_ _ 的一种药剂。的一种药剂。4 4碳酸钙是碳酸钙是大理石大理石、石灰石石灰石的主要成分，的主要成分，_色色_体，体，_溶于水，是重要的溶于水，是重要的建筑材料建筑材料、补钙剂补钙剂。小苏打小苏打二氧化碳二氧化碳胃酸过多胃酸过多白白固固不不发酵粉发酵粉5常见盐的溶解性常见盐的溶解性_盐、盐、_盐、铵盐、盐、铵盐、_盐全都溶于水，盐酸盐中盐全都溶于水，盐酸盐中_不溶，硫酸盐中不溶，硫酸盐中_不溶，碳酸盐中可溶不溶，碳酸盐中可溶_ 。考点二考点二 粗盐的提纯粗盐的提纯1 1原理：分离可溶物和不溶物用过滤法，溶

4、解度随温度变化原理：分离可溶物和不溶物用过滤法，溶解度随温度变化不大的用蒸发结晶法。不大的用蒸发结晶法。2 2仪器：仪器：_、药匙、滴管、小烧杯、药匙、滴管、小烧杯、_、铁架台、铁架台、_、酒精灯、酒精灯、_。3 3步骤：溶解：玻璃棒的作用是步骤：溶解：玻璃棒的作用是_。_：玻璃棒的作用是：玻璃棒的作用是_。_：玻璃棒的作用是：玻璃棒的作用是_ 。量筒、托盘天平量筒、托盘天平玻璃棒玻璃棒漏斗漏斗蒸发皿蒸发皿搅拌，加速粗盐的溶解搅拌，加速粗盐的溶解过滤过滤引流引流蒸发蒸发搅拌，使液体受热均匀，防止搅拌，使液体受热均匀，防止温度过高使液体飞溅温度过高使液体飞溅4 4除去食盐中的可溶性杂质除去食盐中

5、的可溶性杂质食盐中含有的杂质：食盐中含有硫酸钠、氯化镁、氯化钙等食盐中含有的杂质：食盐中含有硫酸钠、氯化镁、氯化钙等可溶性杂质；可溶性杂质；除去杂质所用的试剂：除去杂质所用的试剂：_、碳酸钠、碳酸钠、_、盐酸；盐酸；每种试剂的作用：氯化钡除去每种试剂的作用：氯化钡除去_；碳酸钠除去；碳酸钠除去_；氢氧化钠除去；氢氧化钠除去_；盐；盐酸除去过量的酸除去过量的_。氯化钡氯化钡氢氧化钠氢氧化钠硫酸钠硫酸钠氯化钙和过量的氯化钡氯化钙和过量的氯化钡氯化镁氯化镁氢氧化钠和碳酸钠氢氧化钠和碳酸钠1 1、氯化钠是生活必需品、氯化钠是生活必需品, ,也是重要的化工原料。提纯含少也是重要的化工原料。提纯含少量泥沙

6、的粗盐，一般经过以下操作流程：量泥沙的粗盐，一般经过以下操作流程：(1)(1)操作中必须用到的一种仪器是操作中必须用到的一种仪器是_(_(填序号填序号) )。A A研钵研钵B B量筒量筒C C烧杯烧杯D D试管试管(2)(2)操作中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形操作中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是是_ (_ (填序号填序号) )。 (3)(3)操作中除用到三脚架、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外，还操作中除用到三脚架、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外，还需要用到需要用到_等仪器。该操作中容易造成食盐固体飞溅，为尽量等仪器。该操作中容易造成食盐固体飞溅，为尽量减少飞溅，除连

7、续搅拌外还可采取减少飞溅，除连续搅拌外还可采取_等措施。等措施。(4)(4)实验结束后称量获得的精盐实验结束后称量获得的精盐, ,并计算精盐的产率，发现产率并计算精盐的产率，发现产率较低，其可能原因是较低，其可能原因是_(_(填序号填序号) )。A A食盐没有全部溶解即过滤食盐没有全部溶解即过滤B B蒸发时食盐飞溅剧烈蒸发时食盐飞溅剧烈C C蒸发后，所得精盐很潮湿蒸发后，所得精盐很潮湿D D器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上考点三考点三 化肥化肥1 1化肥的种类及作用化肥的种类及作用(1)_(1)_ 肥：使植物枝叶繁茂，叶色浓绿，产量提高。肥：使植物枝叶繁

8、茂，叶色浓绿，产量提高。(2)_(2)_ 肥：使植物根系发达、耐寒耐旱。肥：使植物根系发达、耐寒耐旱。(3)_(3)_ 肥：使植物茎秆粗壮，增强抗倒伏和抗病虫害的能肥：使植物茎秆粗壮，增强抗倒伏和抗病虫害的能力。力。(4)_(4)_ 肥：能同时提供两种或两种以上营养成分。肥：能同时提供两种或两种以上营养成分。氮氮磷磷钾钾复合复合2 2铵态氮肥铵态氮肥(1)(1)含有含有_的氮肥叫做铵态氮肥。的氮肥叫做铵态氮肥。(2)(2)铵态氮肥不能和铵态氮肥不能和_一起混用，因为它们之一起混用，因为它们之间能够发生反应，产生间能够发生反应，产生_，使肥效降低。如：，使肥效降低。如：( (写化学写化学方程式方

9、程式) )硫酸铵与氢氧化钙硫酸铵与氢氧化钙_；硝酸铵与氢氧化钙硝酸铵与氢氧化钙_。(3)(3)检验铵态氮肥的方法：检验铵态氮肥的方法：_。碱性物质碱性物质NHNH3 3(NH(NH4 4) )2 2SOSO4 4Ca(OH)Ca(OH)2 2=CaSO=CaSO4 42H2H2 2O O2NH2NH3 32NH2NH4 4NONO3 3Ca(OH)Ca(OH)2 2=Ca(NO=Ca(NO3 3) )2 22H2H2 2O O2NH2NH3 3与熟石灰一起研磨，产生有刺激性气味的气体与熟石灰一起研磨，产生有刺激性气味的气体第第1414课时课时 考点聚焦人教版人教版考点考点6常见化肥的区分常见化

10、肥的区分利用物理、化学性质的不同，初步区分常见化肥的方法：利用物理、化学性质的不同，初步区分常见化肥的方法：氮肥氮肥钾肥钾肥磷肥磷肥看外观看外观 _色晶体色晶体 _色粉状色粉状加水加水全部溶于水全部溶于水大多不溶于水大多不溶于水或部分溶于水或部分溶于水加熟石加熟石灰灰有具有刺激性有具有刺激性气味的氨气放出气味的氨气放出无具有刺激性无具有刺激性气味的氨气放出气味的氨气放出白白灰白灰白某化肥包装袋上的部分说明如下图所示：某化肥包装袋上的部分说明如下图所示： (1)氯化铵由氯化铵由_种元素组成，种元素组成，说明上说明上“含氮量含氮量”中的中的“氮氮”是是指指_(填填“分子分子”“”“元素元素”或或“

11、离子离子”)；请根据；请根据“注意事项注意事项”推测氯化铵的性质之一是推测氯化铵的性质之一是_。 (2) 氯化铵属于化学肥料中的（ ）A氮肥 B磷肥 C钾肥 D复合肥料 （3）氯化铵中含有的阳离子的符号为（4）施用该化肥料时，要避免与）施用该化肥料时，要避免与 （填（填“酸酸性性”或或“碱性碱性”）物质混合使用，以防降低肥效）物质混合使用，以防降低肥效5、下图是某同学鉴别、下图是某同学鉴别NH4HCO3、NH4C1、KCl三种化肥的过程，其中试剂甲和乙分别可能是（三种化肥的过程，其中试剂甲和乙分别可能是（ ） (A)甲：熟石灰；甲：熟石灰； 乙：稀盐酸乙：稀盐酸 (B)甲：水；甲：水； 乙：氢

12、氧化钠溶液乙：氢氧化钠溶液 (C)甲：氢氧化钠溶液；甲：氢氧化钠溶液； 乙：水乙：水 (D)甲：稀盐酸；甲：稀盐酸； 乙：氯化钠溶液乙：氯化钠溶液A人教版人教版 类型五化肥的种类和使用类型五化肥的种类和使用命题角度：化肥的识别和使用方法。命题角度：化肥的识别和使用方法。例例5某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动。某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动。他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下：的实验探究步骤如下：(1)步骤一：取上述四种化肥各少量分别放入试管步骤一：取上述四种化肥各少量分别放入试管，观察，从外观上即可与其他

13、化肥区分出来的是，观察，从外观上即可与其他化肥区分出来的是_。(2)步骤二：在装有另外三种化肥的试管中，分别步骤二：在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是加入少量稀盐酸，有气体产生的是_。磷矿粉磷矿粉碳酸氢铵碳酸氢铵人教版人教版(3)步骤三：再分别取少量未区分出的另外两种化步骤三：再分别取少量未区分出的另外两种化肥于研钵中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，肥于研钵中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性气味的气体放出的是有刺激性气味的气体放出的是_。由此可知，。由此可知，在使用该类化肥时，要避免与在使用该类化肥时，要避免与_(填填“酸酸”或或“碱碱”)性物质混合

14、施用，以防降低肥效。性物质混合施用，以防降低肥效。有同学提出，氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物有同学提出，氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区分，你认为可行的是质进行区分，你认为可行的是_。A硝酸钡溶液硝酸钡溶液B氯化钠溶液氯化钠溶液C酚酞溶液酚酞溶液 D稀盐酸稀盐酸氯化铵氯化铵碱碱A人教版人教版 类型二粗盐的提纯类型二粗盐的提纯命题角度：用粗盐来制备命题角度：用粗盐来制备NaCl的实验操作。的实验操作。例例2、某兴趣小组进行粗盐提纯并配制某兴趣小组进行粗盐提纯并配制NaCl溶液，请溶液，请回答下列问题：回答下列问题：(1)操作、依次为图操作、依次为图143中的中的(填字母填字母)_。人教版人

15、教版BC2.5量筒量筒题型一、复分解反应发生的条件题型一、复分解反应发生的条件例例1、下列物质间两两组合共能发生多少个化学反应？、下列物质间两两组合共能发生多少个化学反应？CuSO4、 Fe、 H2SO4、 Ba(OH)2、 MgO练习练习：将稀硫酸、澄清石灰水、碳酸钠溶液、氧化铁、：将稀硫酸、澄清石灰水、碳酸钠溶液、氧化铁、锌粒五种物质两两混合，发生的反应共有锌粒五种物质两两混合，发生的反应共有( ).A、7个个 B、6个个 C、5个个 D、4个个人教版人教版 类型四物质之间的转化关系类型四物质之间的转化关系命题角度：单质、氧化物、酸、碱、盐的相互反应。命题角度：单质、氧化物、酸、碱、盐的相

16、互反应。例例4A、B、C、D、E分别是铁、氧气、二氧化碳、硫酸铜溶分别是铁、氧气、二氧化碳、硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液中的一种物质。用五个圆表示五种物质，用两液和氢氧化钠溶液中的一种物质。用五个圆表示五种物质，用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应，圆相切表示两种物质可以发生化学反应，“”表示两物质间的表示两物质间的转化关系转化关系(部分反应物、生成物和反应条件已略去部分反应物、生成物和反应条件已略去)。请回答下列问题：请回答下列问题：(1)根据物质间的反应转化关系，在图根据物质间的反应转化关系，在图144中标出五种物质中标出五种物质的名称；的名称； (2)A与与B反应的实验现象为反应的实验现象

17、为_；(3)D与与E反应的化学方程式为反应的化学方程式为_。第第1414课时课时 归类示例人教版人教版图图144(2)A与与B反应的实验现象为反应的实验现象为_；(3)D与与E反应的化学方程式为反应的化学方程式为_。 剧烈燃烧，火星四射，放出剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热大量的热2NaOHCO2=Na2CO3H2O氧气氧气铁铁硫酸铜硫酸铜溶液溶液氢氧化氢氧化钠溶液钠溶液二氧二氧化碳化碳3 3制作馒头时，需加入面碱制作馒头时，需加入面碱( (主要含碳酸钠主要含碳酸钠) )，如果面碱放多了，如果面碱放多了，蒸出的馒头会发黄且口感不好。为除去过多的面碱，做馒头时可加蒸出的馒头会发黄且口感不好。为除

18、去过多的面碱，做馒头时可加入适量的入适量的( () )A A食醋食醋 B B食盐食盐 C C料酒料酒 D D味精味精4 4、下列物质的用途错误的是、下列物质的用途错误的是( () )A A氢氧化钠用于治疗胃酸过多氢氧化钠用于治疗胃酸过多 B B氯化钠可用于配制生理盐水氯化钠可用于配制生理盐水C C在实验室，浓硫酸常用来做干燥剂在实验室，浓硫酸常用来做干燥剂 D D碳酸氢钠可用于焙制糕点碳酸氢钠可用于焙制糕点5下列常见的盐在生产、生活中的用途不合理的是下列常见的盐在生产、生活中的用途不合理的是()A用亚硝酸钠腌制食品用亚硝酸钠腌制食品B用硫酸铜精炼铜用硫酸铜精炼铜C用纯碱消耗面粉发酵生成的酸用纯

19、碱消耗面粉发酵生成的酸D用食盐生产烧碱用食盐生产烧碱6下列说法不正确的是下列说法不正确的是()A公路上的积雪可用氯化钠来消除公路上的积雪可用氯化钠来消除B碳酸钠广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产碳酸钠广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产C天安门前的华表是用大理石做的，碳酸钙还可用做补钙剂天安门前的华表是用大理石做的，碳酸钙还可用做补钙剂D熟石灰可用做干燥剂熟石灰可用做干燥剂7、某花圃所种的花卉缺乏氮元素和钾元素，如果只施用一种化、某花圃所种的花卉缺乏氮元素和钾元素，如果只施用一种化肥，则应施用的是肥，则应施用的是()AK2CO3 BKNO3 CCO(NH2)2 DCa(H2PO4)2

20、 8、氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥，用简便方、氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥，用简便方法区别这三类化肥，在农业生产中具有实用性。下列区别化法区别这三类化肥，在农业生产中具有实用性。下列区别化肥的方法可行的是肥的方法可行的是()ANH4HCO3与与KCl：加水：加水 BK2SO4与与Ca3(PO4)2：闻气味：闻气味CNH4Cl与与KCl：观察外观：观察外观 D(NH4)2SO4与与K2SO4：加熟石灰研磨后闻气味：加熟石灰研磨后闻气味9、在在C C、H H、O O、S S、NaNa、CaCa中选择适当的元素组成符合要求的中选择适当的元素组成符合要求的物质，并将其化学式填在

21、对应的横线上。物质，并将其化学式填在对应的横线上。(1)(1)形成酸雨的氧化物形成酸雨的氧化物_；(2)(2)治疗胃酸过多的一种盐治疗胃酸过多的一种盐_；(3)(3)硫为硫为2 2价的酸价的酸_；(4)(4)土壤酸化后需要加入的物质土壤酸化后需要加入的物质_。10、化学就在我们身边，它能改善我们的生活，请从小苏打、化学就在我们身边，它能改善我们的生活，请从小苏打熟石灰二氧化碳食盐中选择适当的物质，将序号填在熟石灰二氧化碳食盐中选择适当的物质，将序号填在横线上。横线上。(1)生命活动中不可缺少的盐生命活动中不可缺少的盐_。(2)可用于灭火的物质可用于灭火的物质_。(3)可作为建筑材料的碱可作为建

22、筑材料的碱_。(4)制作发酵粉的主要成分制作发酵粉的主要成分_。11、在九年级化学复习课中，某化学学习小组对部分化学知识内容进行总结，在九年级化学复习课中，某化学学习小组对部分化学知识内容进行总结，请你一起参加总结。请你一起参加总结。(1)我们学习了盐，日常生活中所说的盐指我们学习了盐，日常生活中所说的盐指_(填化学式填化学式)，它在人体内，它在人体内的作用有：维持人体体液，促进细胞内外物质交换，的作用有：维持人体体液，促进细胞内外物质交换，_。(2)精盐由粗盐提纯得到，其操作步骤是精盐由粗盐提纯得到，其操作步骤是_， _，_。 其中第步两次用其中第步两次用到玻璃棒，它所起到的作用分别是到玻璃

23、棒，它所起到的作用分别是_、_。(3)我们还认识另外几种重要的盐，如碳酸钙和碳酸钠等，其中属于大理石和我们还认识另外几种重要的盐，如碳酸钙和碳酸钠等，其中属于大理石和石灰石的主要成分的是石灰石的主要成分的是_。侯氏制碱法中的。侯氏制碱法中的“碱碱”实际上是实际上是_物质物质(填化学式填化学式)，由于这两种盐能与稀盐酸发生反应产生二氧化碳，由于这两种盐能与稀盐酸发生反应产生二氧化碳，所以可用此方法检验所以可用此方法检验CO的存在，其原理是的存在，其原理是_(用化学方程式表示用化学方程式表示)。归类示例人教版人教版 类型一盐的化学性质。类型一盐的化学性质。命题角度：硫酸盐的化学性质。命题角度：硫酸盐的化学性质。例例12011龙岩龙岩甲同学对有关盐的知识进行了以下的整理。甲同学对有关盐的知识进行了以下的整理。硫酸钾硫酸钾 硫酸钙硫酸钙 硫酸钠硫酸钠 硫酸镁硫酸镁硫酸铝硫酸铝硫酸锌硫酸锌硫酸亚硫酸亚铁铁K2SO4CaSO4Na2SO4MgSO4Al2(SO4)3ZnSO4FeSO4第第1414课时