关爱留守社会实践心得1500字（通用）

1、关爱留守社会实践心得1500字 美国作家爱默生说过“责任是一种至高无上的价值，它具有崇高的品行，在所有价值中居于最高的地位”。在此次社会实践中我才体会到责任的重要性，感受到一个教师所要承担的责任有多大，一个教师所要承受的压力有多大，记得刘教师曾经给我们说过：“但凡有一点做别的工作的时机，就不要来做教师。”此一句话就道出了无数教师的心声啊，尽管只有短短的两周，但也足以让人感受到那无形的压力。小时候看着教师在讲台上给我们讲课感受那么的神气，也曾一度梦想过站在这奇妙的三尺讲台，而今“教师，这道题是不是如此做?教师，我喝水。”一句一句的教师，一次一次的询咨询咨询题，使我内心荡漾无比，有些心潮澎湃的感受

2、。从小学到初中，从初中到高中，再到如今的大学，这种为人师表的感受在此次社会实践中才真正得到有所体会，有所感悟，也让我真正体会到了教师的艰苦与不易;但当同学们掌握了我们传授的知识之后，内心又是无比的喜悦与欣慰，我想没有比这更好的奖励了。这是一种我从没有过的体验，非常奇异的感受。原来我们拥有的知识还能够用来充实小孩们的生活与精神，而在这个过程中受教育的不仅是小孩们，更多的是我们本身的灵魂升华，或许这确实是奉献的欢乐吧，我喜爱这种生活，喜爱这种感受，如此的本人才是充实的、有价值的。记得最初仅仅用了两天的时间来预备数学教案，当时考虑到数学要从兴趣出发，因此只预备了游戏，想让他们在游戏中得到数学知识和学

3、习数学的兴趣，但到了上课的第一节课发觉完全不是这么一会事。那些最初的小游戏根本就不合适这些小朋友，他们渴望得到的是单纯书本的知识，尤其是一些高年级的学生，他们对做游戏一点兴趣也没有，没方法只能按照同学们的意愿来上课。当时第一次课是给二三年级上的数学课，发觉他们是那么的活力四射，上课根本就无视你的存在，想上厕所就上厕所，想下位就下位。但是他们也是积极的、认确实。教师每次让做的事情就会积极的去完成，每次提咨询咨询题总有非常多学生抢着答复，尽管有些同学站起来就什么也不会。有时候真不明白他们的勇气从何而来，即便不会也不会错过表现本人的时机，我真觉得我们就不一定能够有他们这份勇气。不管是面对什么事情总是

4、那么的充满自信，那么的不服输，这是我在小孩们身上学到的即便你不会说出来也没人会笑话你的。他们有着非常小的年龄，却大概有着有这年龄并不相配的成熟与明白事。有一天有两个小孩让我觉得内心有点泛酸。一个小女孩带着本人的弟弟来上学，我咨询她：“如何带弟弟来上学了呢?妈妈呢?”这小孩抬起头，淡定地告诉我：“妈妈去城里上班了，半年才回来看我们一次”不知我是不是看错了，她的眼里好似泛着晶莹的泪花。那男小孩差不多也是这种情况，都是留守儿童。他们才有多大?照顾本人都有一定的困难吧?这么小的小孩如何照顾好一个更小的弟弟?想到这内心真是非常难过，但是又没有别的方法，只希望社会上更多的爱心人士能给与他们更多地关注。“弟

5、弟脸上有灰，来我给你洗洗脸去。”正在我愣愣出神的时候小孩的话打断了我的思路。我想在如此一个小孩都被娇生惯养的时代里，如此一个六七岁的“小大人”竟能这么细心的照顾一个三岁的小孩，试咨询有多少小孩能够做到这一点?我甚至都不明白是该为她欢乐依然悲伤，在如此一个社会里，他们仿佛依然一群边缘人，可能他们中的一些人永远都无法体会到大城市中的灯红酒绿和车水马龙。“教师，我想学吹笛子;教师，我想学画画;教师，我想学篮球”看着他们渴求的眼睛，忽然觉得我们肩上的担子确实非常重。尽管当时的初衷确实是过来给小孩们传播知识，扩大他们的眼界，但是看到他们关于知识如此的渴求内心依然感受到了无比的震撼和感动，如今的我们已不再

6、青涩，我们的身份已经不仅仅只是一名一般的大学生，而是教书育人的荣耀园丁。如今的我们在他们眼中已经戴上了神圣的光环，一言一行都已经成为了一种典范，一种无声的教科书。我希望我会吹笛子，擅长油画、国画、素描，我还希望我能打一手好篮球，如此就能好好的教他们了，只要他们想学，知无不言言无不尽看着时间一分一秒的过去，确实感受到了本人的渺小与无力，我没方法让时间就此停住，没本法把我明白的所有顷刻间传授给他们。我还懊悔，为什么当初没有再多学点知识，如此就能多告诉他们一些东西，多教给他们一些为人处事的原那么和道理，以后他们的人生之路就会少许多的坎坷与荆棘尽管如今支教已经完毕，但小孩们仍然通过各种渠道老联络我们，或是询咨询一些咨询题，或是诉说一些小苦恼。我脑海中也是时常会想起那些可爱的小孩们，他们是那样的欢乐，那么的无忧无虑，那么的纯