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1、幼儿园中班五一劳动节活动方案幼儿园中班五一劳动节活动方案 (1)随着五一劳动节的临近,各大幼儿园都将以各种各样的 方式迎接劳动节的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力 特意设计的幼儿园五一劳动节活动方案,通过专题教学、讨 论谈话、比赛等渠道,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动 的好习惯,懂得劳动最荣耀的道理,促进幼儿的全面开展。活动目的:为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体 验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新 教育的要求,以劳动最荣耀为题,开展系列劳动教育活动。活动对象:全园幼儿。活动时间: 5月1日-5 月 31日。活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。 活动口
2、号:十个手指动动动,什么活儿都会干 ! 活动过程:一、且歌且吟故事讲述篇1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进 行宣传。2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、 故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱 一唱。3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,到达家园共育的教育目的二、小鬼当家劳动实践篇 一 小班自己的事情自己做开展 我会自己洗手、我会自己穿衣服、我会自己吃饭 等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步 培养他们的劳动意识。1、各班以劳动最荣耀为主题,围绕我会自己穿衣服、 我会自己洗手、我会自己吃饭等内容设计活动方案并开展活 动。2、每个人选自己
3、认为做得好的一种劳动,参加班级组 织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种劳动之星。 二 中班我是快乐小帮手1、各班以劳动最荣耀为主题,选择适合本班幼儿的活 动并开展。2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。 擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜 3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班 级各项日常工作。 擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭 菜、收发本子等 4、各班每周评选出本周的值日之星。 三 大班劳动最荣耀1、开展爸爸妈妈真辛苦调查活动。让幼儿调查自己的 爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交 流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。2
4、、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做, 并与家长共同商量,定好家务劳动方案。3、让幼儿根据自己订制的家务劳动方案,开展家务劳 动小能手 ! 的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动, 家长把孩子当天所做的家务记录下来。 发记录表 4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。 在记录表上进行评价 5、每周一各班评选出班级家务劳动之星,实现家园共 育。三、我能行 活动展示篇我能行劳动技能大比武: 分年级组进行比赛、每班男 女各 10 人 小班:穿衣服比赛。中班:剥毛豆比赛。 大班:上学准备。 整理书包 四、我真棒活动总结篇 各班在每周评选出的劳动之星中推选 2-3 名幼儿参选幼 儿园的劳动
5、小能手评选,劳动小能手获得者发予劳动奖章进 行鼓励。幼儿园中班五一劳动节活动方案 2 一、活动的生成: 为迎接五一劳动节的到来,让幼儿对五一劳动节有了深 刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳 动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们中三班在节 日前夕开展了劳动人民最荣耀的主题活动。希望通过此活 动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好 本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力 量为祖国为社会效劳。二、活动内容:1、介绍五一国际劳动节。 了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。 2、绘画各行各业劳动人民美术作品。介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会 的不同奉献。3、谈话:说说我的爸爸妈妈 相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛 苦。4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。5、手工:制作美丽的花。组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业
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