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文档简介

八年级历史的开学第一课教案教学目标：1、学生能够基本了解教材的基本内容和结构。2、通过猜谜和了解学习历史的作用，学生能够产生学习历史的兴趣，从而有利于以后教学。3、学生能够明确历史社会课的'学习方法和学习要求，包括上课要求、作业要求和评价标准。教师自我介绍(拉近师生距离，出自南浦)环节一、浏览课本，了解内容。1、学生浏览教材，了解教材内容和结构，找出七八年级教学内容最大的不同和联系。问题：浏览课本目录，找出七八年级教学内容最大的不同是什么?有何联系?2、教师对学生进行看书方法的指导，引导学生进行比较。3、教师引导学生列出教材的基本结构。第一单元导语第一课第二课第二单元第三单元第四单元附录环节二、了解作用，产生兴趣1、猜谜游戏通过猜历史类谜语，促使学生对学习历史产生兴趣。晋室东渡(猜一历史人物)司马迁秦桧乞和君王意(打一常用词语)拜金主义太白全集(打一清代人物)-李鸿章湘云笔录(打一史学名著)-史记全是山东兵(打世界古代一国家)-普鲁士诸葛入蜀废旧法(打一世界近代史名词)-明治维新勤劳去百病(猜一历史人物)辛弃疾泰山腾空(猜一历史人物)岳飞全班考上大学(猜一历史人物)毕升脱离险境(猜一古地名)临安刚交十二月(猜一历史人物)方腊木兰无长兄(猜一字)歌绝非假冒(猜一历史人物)(宋)真宗2、香港保钓人士登钓鱼被抓事件解析通过分析时事材料

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