版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、16.2.2 分式的加减(第1课时)1.1.掌握同分母的分式加减法的法则,能熟练地进行同分掌握同分母的分式加减法的法则,能熟练地进行同分母的分式加减法的运算母的分式加减法的运算. .2.2.会把异分母的分式通分,转化成同分母的分式相加减会把异分母的分式通分,转化成同分母的分式相加减. .3.3.在学习过程中体会类比思想的运用,学会知识的迁移在学习过程中体会类比思想的运用,学会知识的迁移. .问题问题1 1:甲工程队完成一项工程需甲工程队完成一项工程需n n天天, ,乙工程队要比甲乙工程队要比甲队多用队多用3 3天才能完成这项工程天才能完成这项工程, ,两队共同工作一天完成这两队共同工作一天完成
2、这项工程的几分之几项工程的几分之几? ?答答: :甲工程队一天完成这项工程的甲工程队一天完成这项工程的_,_,乙工程队一天完成这项工程的乙工程队一天完成这项工程的_ ,_ ,两队共同工作一天完成这项工程的两队共同工作一天完成这项工程的 _._.n13n1)3n1n1(问题问题2 2:20102010年年,2011,2011年年,2012,2012年某地的森林面积年某地的森林面积( (单位单位: :公顷公顷) )分别是分别是S S1 1,S S2 2,S S3 3,20122012年与年与20112011年相比年相比, ,森林面森林面积增长率提高了多少积增长率提高了多少? ?答答:2012:20
3、12年的森林面积增长率是年的森林面积增长率是_,_,20112011年的森林面积增长率是年的森林面积增长率是_,_,20122012年与年与20112011年相比年相比, ,森林面积增长率提高了森林面积增长率提高了_._.223sss112sss 322121 ssssss?cbca?cbca 2.2.你认为你认为1.1.同分母分数加减法的法则如何叙述?同分母分数加减法的法则如何叙述?5251?5251: 请请计计算算3.3.猜一猜猜一猜, , 同分母的分式应该如何加减同分母的分式应该如何加减? ?分母不变分母不变, ,把分子相加把分子相加减减. .【同分母的分数加减法的法则同分母的分数加减法
4、的法则】同分母的分数相加减,同分母的分数相加减,【同分母的分式加减法的法则【同分母的分式加减法的法则】 同分母的分式相加减,同分母的分式相加减,分母不变分母不变, ,把分子相加减把分子相加减. .cbacbca: 即即例例1 1 计算:计算:(1 1)2222235yxxyxyx22235yxxyxyx3= =解:解:原式原式(2)22222285335abbaabbaabba解:解:原式原式= =2222)8 () 53 () 35 (abbababa=222285335abbababa=22abba=ba把分子看作一把分子看作一个整体,先用个整体,先用括号括起来!括号括起来!注意:注意:结
5、果要化结果要化为最简分式!为最简分式! xcxyxm)1( cab2dbca2nabc2m)2( yxbyxa)3(xcym abcdnm2 yxba yxxyxy)4(-11.1.直接说出运算结果直接说出运算结果2x4(1)x2x2x2x1x3(2)x1x1x1 .2222242 xxxxxx .113121312 xxxxxxxxxx2.2.计算计算解:解:原式原式解:解:原式原式异分母的分数如何加减?异分母的分数如何加减?( (通分通分, ,将异分母的分数化为同分母的分数将异分母的分数化为同分母的分数) )?3121?3121: 比比如如你认为异分母分式的加减应该如何进行?你认为异分母分
6、式的加减应该如何进行?比如比如: :?a41a3?a41a3 bcadbcadbc.adbdbdbd【异分母的分数加减法的法则异分母的分数加减法的法则】先通分,变为同分母的先通分,变为同分母的分数,再加减分数,再加减. .【异分母的分式加减法的法则【异分母的分式加减法的法则】先通分,变为同分母的先通分,变为同分母的分式,再加减分式,再加减. .符号表示:符号表示:例例2 2 计算计算(1 1)解:解:原式原式(2 2))2)(2(2)2)(2(2 aaaaaa)2)(2()2(2 aaaa)2)(2(22 aaaa)2)(2(2 aaa.21 aa a2 2 -4 -4 能分解能分解 : :a
7、 a2 2 -4 =(a+2)(a-2),-4 =(a+2)(a-2),其中其中 (a-2)(a-2)恰好为第恰好为第二个分式的分母二个分式的分母. .所以所以 (a+2)(a-2)(a+2)(a-2)即为最简公分母即为最简公分母. .21422 aaa解:解:原式原式xyyyxx)1(22 yxyyxx22 yxyx22 yx)yx)(yx( yx 1.1.计算:计算:解:解:原式原式2a121a1)2( 1a21a12 121(1)(1)aaa12(1)(1)(1)(1)aaaaa1(1)(1)aaa1a1 解:解:原式原式111aaa11aa1aa11(1)=11111aaaaaaa 1
8、.1.(金华(金华中考)中考)计算计算的结果为的结果为( ) )A. B C1 D2【解析【解析】选选C C1 1、学习了分式的加减法法则、学习了分式的加减法法则. .同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减;同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减;异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式,异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式,再加减再加减. .、注意的几点:、注意的几点:()如果分子是多项式,在进行减法时要先把分子()如果分子是多项式,在进行减法时要先把分子用括号括起来;用括号括起来;()加减运算完成后,能化简的要化简,最后结果()加减运算完成后,能化简的要化简,最后结果化成最简分式化成最简分式. .()异分母分式相加减,关键是先要找准最
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 诉讼案件处理经验总结
- 房地产开发业会计工作总结
- 网上购物系统课程设计jsp
- 茶叶店销售员工作总结
- 工业行业保安工作总结
- 电子商务行业行政后勤工作总结
- 电影影视销售心得体会
- 玻璃制品生产招标合同三篇
- 劝退员工合同(2篇)
- 创新项目保密协议书(2篇)
- 管线管廊布置设计规范
- 提升教练技术--回应ppt课件
- 招聘与录用选择题
- 《工资、薪金的个人所得税的计算》教学设计
- 精品洲际酒店集团皇冠酒店设计标准手册
- 周视瞄准镜的初步设计-北京理工大学-光电学院小学期作业
- Writing写作教学设计
- 心房起搏电极的位置选择ppt课件
- 四川省南充市2019-2020学年九年级上期末数学试卷(含答案解析)
- 上海市宝山区2019届高三英语一模含答案
- 《数与形》教学反思
评论
0/150
提交评论