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文档简介
1、有付出就有收获主题班会904班超光来一、班会目的:1、要使学生意识到中考马上就要来临了让学生意识到 时间的紧迫性,从而做好应战的准备;2、通过班会课让学生知道怎么样复习才是高效率的;3、给力于学生,让学生们有充足的信心迎接考试;二、班会过程:1、活动内容:(1)课前准备: 让宣传委员在黑板上写好班会主题:“付出才有回报” 在相信自己音乐中从一些话题入手(话题自定) 引出班会主题。“付出才有回报”(2)点明主题同学们,经过半个月就要进行中考,时间已经很紧迫了。那么,我们怎么样来充分地利用仅剩的半个月进行合理安排, 好好复习呢?我们将以什么样的姿态迎接考试?2、思想动员(1)、提出希望:十年磨一剑
2、,今朝筑辉惶。希望同学们 把握好这段时间,考出我们的水平,考出佳绩,为班级添彩; 考出信心,为自己喝彩。(2)、中招考试,主要考察学能:获得适应社会生活和进 一步发展所必需的数学的基础知识 、基本技能、基本思想、 基本活动经验;体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系,运用数学的思维方式进行思考,增 强数学的价值,提高学习数学的兴趣,增强学好数学的信心, 养成良好的学习习惯,具有初步的创新意识和科学态度。所 以在复习时应注意以下几点: 首先要树立信心,确立自己的考试目标:每人发一张 纸,写下自己的目标,记在心里,时时鞭策自己。 复习时要狠抓基础。前次复习是后次的概念。从课本
3、上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都 亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿 做,大题不会做,小题不愿做。将复习的重点放到基础知识 上。不钻牛角尖,不要在偏、难、怪的题目上浪费时间。尤 其是考试的时候如果碰到不会做的题目,实在想不出来,可 以先空一下,把其他的题目都做完之后,再回过头来做这些 题。基础就是成绩,巩固就是提高,信心就是红利。我们如 果把基础知识复习好,考试也就成功了一多半,你的复习目 的也就基本达到了。 复习时要善于总结、反思。将问题消灭在考试前。在 考试的过程中一定要仔细读题,把题目读明白后再开始做题, 还有就是做完之后要仔细检查。 那些平时学习没
4、有抓紧,知识掌握比较薄弱的同学, 我在这里向你们提出如下的劝告:不要灰心,不要自卑,现 在行动起来还不迟,亡羊补牢,为时不晚。俗话说:“平时 不烧香,临时抱佛脚”,但是临时抱佛脚比不抱要好得多。三、考风考纪教育1、克服粗心的毛病 。许多学生考试考不好不是因为不 会,而是粗心。毛泽东同志说过,粗心大意不行,粗心大意 完完搞错。有的算数粗心,有的写字容易粗心。粗心是失分的第一大敌。所以我认为克服粗心的毛病是最重要的。防 止粗心最好的办法:一是认真,二是细仔,三要养成做完试 卷后认真检查的习惯。2、用良好的心态参加考试。我常常对学生说,用一颗平 常心去干事情才会干的很好,考试也一样,正常发挥就是好
5、的。3、当我们考完一门课后,要认真检查一下我们所做的事, 如有没有因为粗心而导致的错误。这样,那些因为粗心而导 致的错误就会被纠正。认真检查一下有没有错别字,核对有 没有抄错或写错数字等。4、 试卷结构是先易后难,一般而言,应先做容易的题 目,后做难题,这样既可以有利于维持自信心及避免出现紧 张情绪,又有利于时间的合理安排。有的学生喜欢按照顺序 答题而不管其难易,有的人甚至喜欢先解答难题,他们往往 会被一两道难题卡住,不仅花费了大量的时间,而且会导致 紧张情绪及失去自信心。也浪费了时间,导致会做反而来不 及做。四、考试之要求1、考试时要带起必要的物品:如笔(多准备几枝)、尺 (三角尺)、橡皮等
6、进入考场。以免要用时没有向其他同学借。2、考试时应认真安静的答卷,有不清楚的举手问监考老 师,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的 东西。3、考试期间请同学们注意保持校园及所在考场的卫生, 爱护学校、班级的公共设施。4、考试还是一次做人品的检测, 每一位同学对考试的纪 律都是很清楚明白的。考试是严肃的事情,来不得半点虚假 严禁作弊行为。五、考后进行有序管理教育,要求每位学生做到1、第一门考试结束后,马上解决大小便等问题,并准备 好下门课所需的学习用品。然后每位同学安静地待在所在考 场,更不允许在走廊里大声喧哗,以免影响其他年级学生的 考试。2、 每个考场的负责同学要以身作则,还要管理好所在考 场的本班学生的纪律。每个考场对表现好的同学,考试结束 后进行表扬。对表现不好的同学考试结束后严肃批评。并对其一定的处罚。五、总结同学们,有付出就会有收获。有付出才有回报。诚信考
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