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文档简介
1、碘缺乏病防治知识试卷单位:姓名:分数:单选题,共二十题,每题 5分1 .碘缺乏病是由于自然环境碘缺乏造成机体碘营养不良所表现的一组有关联疾病的总称。它包括地方性甲状腺肿、克汀病和亚克汀病、单纯性聋哑、胎儿流产、早产、死产和先天畸形等。它实质上属于 。A .出生缺陷B.微量营养元素不良C.遗传性疾病2 .碘和蛋白质、脂肪、醣类、维生素等一样是作为一种营养素而存在 于人体,碘是合成不可缺少的重要原料。A .肾上腺皮质激素B .垂体促甲状腺激素C.甲状腺激素3 .胎儿严重碘缺乏造成大脑发育不可逆的损害,其严重后果就是。A. 克汀病B.脑瘫C.佝偻病4 .新生儿碘缺乏的危害主要是引起,如不能早期诊断和
2、治疗,将导致 患儿终生智力残疾。A .新生儿肺炎 B.会出现眼疾,影响视力C.先天性甲状腺机能低下症5 .儿童青少年对碘缺乏比较敏感,突出的表现是。A.甲状腺肿大B .贫血C.视力下降A .高血压B.甲状腺肿大C .骨关节增粗7 .人体缺碘的最主要危害是什么? _A.影响智力和生长发育B .腹泻C.头痛8 .胎儿的碘供应只来自母亲,因此孕妇的需碘量远远高于其它妇女, 不仅要满足本身的需要,还要满足胎儿的需要。此时孕妇极易缺碘,一旦缺碘, 孕妇的甲状腺与胎儿竞争碘的能力增强,使胎儿缺碘更加严重,造成脑发育障碍, 出生后重者成为克汀病,轻者成为。A.先天性唇腭裂B .亚克汀C.先天性脊柱裂9. 碘
3、营养状态日益成为营养专家和人们所关注的问题。因为它是全面评价人体营养水平的一项内容。碘的营养状况一般用来表示。A.尿碘排泄量B.血碘水平C.发碘水平10. 碘作为人体必需的微量元素,少了不行,过多也不行,并不像有些人 所希望的越多越好。根据人体生理需要量和流行病学的观察, 我国每人每日供应 碘是适宜的。A. 50微克B. 150微克C . 250微克11. 碘缺乏危害是由于自然环境缺碘,居民长期碘摄入不足所造成的。 它病因清楚,防有办法,只要长期坚持补碘措施,碘缺乏病是完全可以消除的。 你是否知道预防碘缺乏最好的方法是 。A .吃海产品B.吃补碘药物C .吃碘盐12.70年代以前,人们认为尿碘
4、在 50微克/升以上,人群中基本上没有 明显的甲状腺肿发生。进入80年代以后,人们认识到缺碘对人类最大危害不是甲状腺肿,而是造成不同程度的脑发育落后,只有补足了碘才能确保婴幼儿的正常脑发育。目前公认标准,人群尿碘水平在以上,才能基本消除碘缺乏危害。A . 100微克/升以上B .150微克/升以上 C . 200微克/升以上13.国家规定的碘盐中碘含量标准是多少? A. 10 40B . 20 50C . 30 6014 .碘盐是由国家统一组织生产,计划调拨的特殊商品,又是供全民防 病用的强化食品。根据食盐加碘消除碘缺乏危害管理条例规定, 加工的碘盐 必须包袋,销售的碘盐必须实行。A .小包袋
5、B. 大包袋C.散袋15. 所谓非碘盐,不仅指未加碘的原盐,还包括一些不法商贩贩卖的劣质 盐、平锅盐、土盐和工业废盐。由于价格低又送货上门,往往使不明真相的群众 深受其害。这些盐不仅碘含量极少,干扰碘缺乏病的防治,而且盐中所含的各种 杂质会给食用者带来一些严重的危害。如亚硝酸盐含量过多可引起。A .高血压,引发脑卒中B .高血糖,引发糖尿病C.中毒,严重者可导致死亡16. 补碘的特需人群,是指处于特殊生理阶段的对碘的需求量有别于正常成年人的群体。您认为下列哪一组人群属于补碘的特需人群? A .新生儿、婴幼儿、学龄前儿童、中年男性和老年人B. 新生儿、婴幼儿、学龄儿童、中年妇女和老年人C. 新生
6、儿、婴幼儿、学龄前及学龄儿童、孕妇和哺乳期妇女17. 新生儿甲状腺功能低下如果不能早期诊断和治疗, 特别是在出生后三个 月内未能及时治疗,将造成不可逆转的智力损害或智力残废。 为了早期发现新生 儿甲状腺功能低下患者,常见的检查方法是。A.尿碘B .血常规 C .新生儿甲状腺功能低下筛查18. 市场出售的碘盐必须有包装和碘盐标志。居民在购买碘盐时要辨认 清楚。购买的碘盐要妥善保存。为防止碘丢失,食用碘盐时应注意:。A .可以把碘盐放在油锅里爆一下,碘不会丢失B .不可以把碘盐放在油锅里爆,碘会丢失C .无所谓19. 碘缺乏病病因清楚,防治方法可靠,只要认真落实并坚持长期以食 盐加碘为主的综合补碘措施。碘缺乏病就不难消除。当前较大的障碍是人们对缺 碘所造成的严重危害还认识不足, 对采取的干预措施不能正确理解。因此,加强对实现消除碘缺乏病目标是非常重要的。A.市场碘盐监管B .生产厂家碘盐的质量监督C.宣传和健康教育工作20. 碘缺乏病病因清楚,防治方法可靠,只要认真落实并坚持长期以食盐加碘为主的综合补碘措施,碘缺乏病就不难消除。但在广大农村地区人们对缺 碘所造成的严重危害还认识不足。为此,国家从
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