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1、李李 觏觏 人物简介人物简介乡乡 思思 人言落日是天涯,望极天涯不见家人言落日是天涯,望极天涯不见家。已恨碧山相阻隔,碧山还被暮云遮。已恨碧山相阻隔,碧山还被暮云遮。 钱钟书说:诗歌里有两种写法:一是天涯虽远,而想望中的人更远天涯虽远,而想望中的人更远;二是想望中的人物虽近,却比天涯还远。想望中的人物虽近,却比天涯还远。觏觏gu 动词 本义:遇,遇见;看见遇,遇见;看见。 觏,遇见也。说文 乃觏于京。诗大雅公刘 觏晤(会面);觏面(见面);觏止(相遇) 遭遇遭遇。如:觏侮(遭受欺侮)、觏闵(遭遇不幸)。 构成构成。通“构” 郇瑕氏土薄水浅,其恶易觏。 左传成公六年 李觏李觏(1009 1059
2、),字泰伯泰伯, 生于北宋中期“积贫积弱”之世,籍贯建昌军南城,今江西省南城县,宋代建昌军的治所、江南的一个名镇。它西有麻姑山,东临盱江,山青水媚,土地肥沃。 他是一位具有朴素唯物主义朴素唯物主义倾向的思想家、哲学家、教育家、改革家。是“庆历新政”理论上的支持者”。 两次应试不中,晚年由范仲淹范仲淹等人荐为太学助教,后为直讲直讲。他一生以教授为业,从学者常达数十百人。后受郡县所托,创建盱江书院,故又被称为“盱江先生盱江先生”。 著作:明堂定制图序明堂定制图序而闻名,是对礼仪制度礼仪制度的精确考证。后有周礼致太平论平土书礼论等著作。此外还著有潜书、庆历民言代表作品袁州州学记潜书、庆历民言等,后人
3、整理辑为直讲李先生文集直讲李先生文集 李觏思想以礼礼为逻辑起点,终点依然是礼礼。 李觏是一个无神论者,著有军事思想书籍富国策强兵策安民策等。李觏出生前一年,他母亲梦见两个道士下棋,便去旁边观看,其中一个道士取一棋子送给她,她怀孕后,次年生了李觏。李觏说:吾母初无子,凡有可祷,无不至。祥符元年(公元1008 年),梦二道士弈棋户外,往观之。其一人者,取局之一子授焉,遂娠。 李觏的母亲婚后所生的两个儿子,都先后夭折,直到梦见道士送棋子而生子李觏,才保住生命。 上苏祠部书,李觏集卷二十七,第297 页。 据李觏自称和史料记载:他的先祖可能有做官为宦之人,但到他的父祖辈却没能继承这一传统,而使家道中落
4、。故使他在自传中缅怀追忆祖上之荣。 在康熙年间编辑的李觏文集中,载着许多学者、官员的原叙、原序,内中多次提到此事,有的则说李觏是南唐国(公元937-975 年)李氏皇室的后裔: “泰伯公,固南唐之胤也。先封于临,自临徙金溪,至公六世祖,始挈家而籍盱城之长山,则公称之口盱江。 先生故南唐宗室,始封临川,继徙金溪,又徙沪奚,复徒安仁。 如果这些记载为事实,则说明李觏先祖为南唐李氏皇室后裔南唐李氏皇室后裔,并做过官,先封于临川,后迁到金溪等地,到李觏出生前的几十年里,则家境贫寒。 李来泰:宋泰伯公文集原叙,李觏集附录三,第525 页。王谦:李盱江先生文集原序,李觏集附录三,第533 页。 李觏的父亲
5、,虽然读过书,但是却未曾应试,更未做官,以农为生。李觏父亲勉励儿子读书、作诗赋、应科举。李觏读了家藏书后,便对汉以来的考试方法开始有了认识。 由于李觏发奋读书,而于6、7岁时,调声韵,习字书,勉勉不忘,则知先生一二年问向学矣。到10 岁时,李觏知声律,由是可知先生于是年知习举业矣。11 岁时,李觏随父在田间干活,宿东郊,做了一个梦,梦见有人给他一本王状元文集,从而开始追求状元及第。12岁便能做文章。 14 岁,父亲去世,家境更困难,由于母亲郑氏昼耕夜织,辛勤劳作,勤俭持家,才使全家免于饥寒冻馁,并使李觏在服丧三年后,在17 岁时得以出游求师访友。出游几年后回家。直讲李先生年谱,李觏集第493页
6、上孙寺丞书,李觏集卷二十七,第296页 22 岁时娶陈氏为妻。娶妻后,李觏继续刻苦求学,著书立说,以求康国济民。虽被人讥笑而志不衰,其所以能如此,就因为他为国担忧,为民扣道,求学成材,以备国用。 23 岁时著潜书十五篇,24 岁时著礼论七篇,28 岁时,著明堂定制图并序、平土书等书。29 岁,入京参加乡举,因应试不利落举,尝游京邑,请谒儒师,悲愤彷徨,身病力竭,不远五百里去都阳拜访范仲淹范仲淹。之后,经范仲淹的邀请与推荐,李觏去润州讲学,教授诸生。 34 岁,再次入京应试,是年七月试制科落第不中,遂归。路过南康时,拜见郡守祖无择。此次落弟,对李觏刺激很大,故从此决心不再仕进,从此他著书立说,以
7、著作文章传世为归旨。 36 岁,家居著书,上书富弼、范仲淹富弼、范仲淹,献庆历民言及言国事。 37 岁,由余靖余靖推荐于朝,荐章曰:李觏博学通识,包括古今,潜心著书,研极治乱,江南儒士,共所师法。 李觏的道德、文章俱优,不仅使一般学子聚集门下,而且使当世的名公巨儒,如富弼、欧阳修、余靖、祖无择等,莫不竟造其行而优礼之 “李觏生圣时三十七年也,其德行文学,其智识材术,疑三代英灵复生于今,大江而南,皆呼曰先生。” 41岁时,范仲淹范仲淹荐李觏于朝,未获重视、 42岁,应范仲淹之招赴杭州相会,范仲淹再荐于朝。 两次荐举,李觏赴太学教书,先为助教,后为直讲直讲。 51岁,以迁葬祖母,请假回乡。同年八月
8、,卒于家中。十二月祔葬于凤凰山府君之茔。 后世人对李觏益加仰重。宋高宗绍兴年间,南城建十贤楼、四贤堂,李觏与陈彭年等共祀,并于郡学大成殿绘李觏像以风后学。理宗宝祐二年(1254年),立兴文堂以祀之。明成化元年(1465年),建昌新建李泰伯祠堂;成化八年,特旨准左赞状重修李觏墓。 中华人民共和国成立后,李觏的哲学思想被列为重要研究项目。为纪念李觏,资溪县建有泰伯公园,塑有李觏雕像,李觏纪念馆正在建设之中。 从李觏留下的所有著作中,只能说明李觏是一位思想家或社会批评家。他深研儒家学说,但对孟子的看法却颇有偏见,李觏就说:“彼孟子者,彼孟子者,名学孔子而实借之者也。名学孔子而实借之者也。”其理由是:
9、“孔子之道君君臣臣也,孟子孔子之道君君臣臣也,孟子之道人皆可以为君也之道人皆可以为君也。”其实,这正是孟子在孔子思想的基础上作了进一步发挥,对促进社会的发展更进了一步。 孔子的“君君臣臣君君臣臣”是维护君王的独权,即“君要臣死,不得不死”,“君要臣死,不死不忠”。而孟子的“人皆可以为君人皆可以为君”却包含有君主的德能因素在内,主张“惟仁者宜在高位,不仁而在高位,是播其恶于众也”;“天子不仁,不保四海;诸侯不仁,不保社稷”;“民为贵,社稷次之,君为轻”;“人皆可以为尧舜”。 纵观补辑的常语十六条,几乎都涉及到对孟子的非议,其观点恐怕很难找到几条能为儒学思想的研究者所接受。显然,李觏主张对君主愚忠。 临川文化学者
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