【最新】七年级政治《祝福青春》课件

1、1 1、我们应该怎样对待和、我们应该怎样对待和处理在青春期里，认识处理在青春期里，认识上和行为上的误区？上和行为上的误区？2 2、如何理解青春的内涵、如何理解青春的内涵？1 1、青春更多的是什么？、青春更多的是什么？2 2、为什么青春是幸福的？、为什么青春是幸福的？3 3、我们应如何对待青春？、我们应如何对待青春？ 成熟和智慧，有自己独特的个性。成熟和智慧，有自己独特的个性。关爱和梦想，有着亲人关爱和梦想，有着亲人的呵护，有着青春的幻想。的呵护，有着青春的幻想。激情与活力，有傲视冰霜激情与活力，有傲视冰霜的勇气，有鲜花般锦绣的年华。的勇气，有鲜花般锦绣的年华。拥有父母的关爱，拥有所有亲拥有父母

2、的关爱，拥有所有亲人的牵挂等。人的牵挂等。通过以上比较，你觉得青春的幸福是你们有珍惜现在拥有的幸福吗？探讨活动后的思考：为什么说青春有很多苦恼，但更多的是幸福？课文是怎样讲的？123(P43)1234经过灿烂的夏季后经过灿烂的夏季后,希望我们有充实的希望我们有充实的秋天秋天 青春是人生一道洒满青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的用热情和智慧唱响的赞歌。赞歌。 跃动青春，生命青春跃动青春，生命青春诗情画意的梦，天真纯洁诗情画意的梦，天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子，的幻想、无忧无虑的日子，就这样自然然地汇集成一就这样自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。个灿烂的青春

3、季节。 青春的你，或许很快乐，因为你拥有生命中最青春的你，或许很快乐，因为你拥有生命中最灿烂的阳光；青春的你，或许很沮丧，因为你灿烂的阳光；青春的你，或许很沮丧，因为你的青春路途不是那么的顺畅；青春的你，或许的青春路途不是那么的顺畅；青春的你，或许很洒脱，因为你拥有广阔的胸襟；青春的你，很洒脱，因为你拥有广阔的胸襟；青春的你，或许很淡泊，因为一份恬淡的心境足以让你在或许很淡泊，因为一份恬淡的心境足以让你在波澜不惊的日子里看尽花开花落波澜不惊的日子里看尽花开花落 每个人都有属于自己的青春，人每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩生中青春是最最美好的，精彩的阶段经历了青春的酸，甜，

4、的阶段经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人青春，短暂，正有意义的人青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你！远的前方等待着你！ 年轻时追逐的梦年轻时追逐的梦似似花簇，似清泉，似阳光。花簇，似清泉，似阳光。温暖而清丽的早晨，摘温暖而清丽的早晨，摘一朵带露的玫瑰，含着一朵带露的玫瑰，含着笑为你祝福，愿你拥有笑为你祝福，愿你拥有一个清爽的青春。一个清爽的青春。 在青春的世界里，沙粒要变在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作金；青成珍珠，石头要化作金；青春的魅

5、力，应当叫枯枝长出春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林；这才鲜果，沙漠布满森林；这才是青春的快乐，青春的本份！是青春的快乐，青春的本份！ 青春到底是什么，是甜？是青春到底是什么，是甜？是苦？是浓？还是淡？只有你苦？是浓？还是淡？只有你自己才能品味到。世事并非自己才能品味到。世事并非一成不变，或许你今天的苦一成不变，或许你今天的苦便是明天的快乐，或许你今便是明天的快乐，或许你今天为了生计奔波而明天就会天为了生计奔波而明天就会用另一种心境感受属于你自用另一种心境感受属于你自己的生活！己的生活！ 青春寄语青春寄语黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。少壮不努力，老大徒

6、伤悲。少壮不努力，老大徒伤悲。莫等闲，白了少年头，空悲切莫等闲，白了少年头，空悲切少年易学老难成，一寸光阴不可轻。少年易学老难成，一寸光阴不可轻。 世界是你们的，也是我们的，但是归根世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像是早晨八、九点钟的太阳。兴旺时期，好像是早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。希望寄托在你们身上。 毛泽东毛泽东青春寄语青春寄语青年时种下什么种，老年时就收获什么。青年时种下什么种，老年时就收获什么。 易卜生易卜生青春的美丽与珍贵，就在于它的无邪与无暇，在于它的可遇而青春的美丽与珍贵，就在

7、于它的无邪与无暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。不可求，在于它的永不重回。 席幕容席幕容青年人是掌握智慧的时期，老年人是运用智慧的时期。青年人是掌握智慧的时期，老年人是运用智慧的时期。 卢梭卢梭青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学无穷的智青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学无穷的智慧。慧。 高尔基高尔基为什么我们要珍惜青春之旅？你能在课文中找到答案吗？(p44)集体朗读：1 1、“青春常驻青春常驻”一词，你是怎样理解的？一词，你是怎样理解的？（ ）A.A.注意皮肤的保养，使用高级化妆品，保注意皮肤的保养，使用高级化妆品，保持容颜秀丽持容颜秀丽B.B.保持乐观的精神

8、状态，培养积极进取的保持乐观的精神状态，培养积极进取的品质品质C.C.任何意义上的任何意义上的“青春常驻青春常驻”都是不可能都是不可能的的D.D.进取心减弱，意志薄弱进取心减弱，意志薄弱2 2、“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。励，岁月不待人。”这句话的内容是这句话的内容是（ ）A.A.早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜B.B.应当抓住学习的宝贵时间，时光不等人的应当抓住学习的宝贵时间，时光不等人的C.C.在学习的过程中要不断勉励自己和他人在学习的过程中要不断勉励自己和他人D.D.少年时光是最美好的，要抓紧时间玩少年时光是最美好的，要抓紧时间玩 3、生活赋予我们一种巨大的和无限高、生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼物，那就是青春；充满着力量，充贵的礼物，那就是青春；充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。向，