锤炼语言点石成金

1、2013.11.5 九（九（1）班家长会）班家长会锤炼语言锤炼语言 点石成金点石成金 为语言为语言“化妆化妆” 你能找到化了妆的语言吗？你能找到化了妆的语言吗？一、自主学习一、自主学习-说说哪句好说说哪句好二、怎样给语言化妆二、怎样给语言化妆 看看下列例句，说说用了什么看看下列例句，说说用了什么方法来给语言化妆？方法来给语言化妆？ 请看下列例句：请看下列例句： （1）如）如社戏社戏中有一段描写水乡少年撑船的语言：中有一段描写水乡少年撑船的语言：“母亲送出来吩咐母亲送出来吩咐要小心要小心的时候，我们已经点开的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕船，在桥石上一磕” （2）孔乙己排出九文钱）孔乙己排出

2、九文钱踱进店踱进店用手罩住用手罩住 （3）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。间直窜向云霄里去了。 （4）又如）又如“太阳太阳嘎吱嘎吱嘎吱嘎吱升起来升起来”动词是最具生命力的词动词是最具生命力的词形容词往往赋予人物或景物以具体、丰富的情态、形状和色彩形容词往往赋予人物或景物以具体、丰富的情态、形状和色彩拟声词的运用。拟声词的运用。 “嘎吱嘎吱嘎

3、吱嘎吱”是一个平常的拟声词，但用在这儿是一个平常的拟声词，但用在这儿，把太阳上升的力量，朝气描写得淋漓酣畅，十分生动。，把太阳上升的力量，朝气描写得淋漓酣畅，十分生动。 （5）如：有人在县）如：有人在县“抓点抓点”，索取土特产品价格一千一索取土特产品价格一千一百多元百多元群众说：群众说：“这哪是这哪是抓点抓点，明明是，明明是 吃点、吃点、喝点、拿点喝点、拿点啊！啊！”仿词，使语言具有新鲜、风趣美。仿词，使语言具有新鲜、风趣美。这里以这里以“抓点抓点”为基础，仿用出为基础，仿用出“吃点、喝吃点、喝点、拿点点、拿点”，借以讽刺那些以，借以讽刺那些以“抓点抓点”为名为名，大搞违法乱纪的人。在内容上一

4、针见血，大搞违法乱纪的人。在内容上一针见血，在表达上也在表达上也幽默风趣幽默风趣。（6）如学会运用电脑就拥有了进入如学会运用电脑就拥有了进入21世纪的世纪的“护照护照”。 哎，多难的题！我又到了哎，多难的题！我又到了“山重水复疑无路山重水复疑无路”的地步的地步。这。这“牛顿牛顿”和和“焦耳焦耳”急得我急得我“顿脚、抓耳顿脚、抓耳”。我与一。我与一张铅印试卷照着面，它不认识我，我也不认识它。这考试张铅印试卷照着面，它不认识我，我也不认识它。这考试真是一场不寻常的真是一场不寻常的“战斗战斗”啊！终于挨到铃声响，告别啊！终于挨到铃声响，告别“牛顿牛顿”，我们这群，我们这群“鸥鹭鸥鹭”终于飞出教室，此

5、时，叹息声终于飞出教室，此时，叹息声、责怪声、怨恨声，一时齐发、责怪声、怨恨声，一时齐发，“凡所应有，无所不有凡所应有，无所不有”，中间还夹杂着经自己中间还夹杂着经自己改编的歌谣：改编的歌谣：“作业最多的人是我作业最多的人是我，书包最重的人是我，休息最少的人是我，挨骂最多的人，书包最重的人是我，休息最少的人是我，挨骂最多的人是我、是我、”灵活采用当今新产生的字、词、流行语、学科术语。灵活采用当今新产生的字、词、流行语、学科术语。这里的护照就是透着时代气息的新词。其他诸如这里的护照就是透着时代气息的新词。其他诸如“点击点击”、“扫描扫描”、“链接链接”等新词汇，如能运用得当，也能为文章等新词汇，

6、如能运用得当，也能为文章增光添色。增光添色。1、精心锤炼词语。、精心锤炼词语。2、 巧用修辞（展开联想想象）巧用修辞（展开联想想象）例例2：我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。 生动形象生动形象、整句的运用整句的运用 例例2：乐观就是那直上青天的一行白鹭，：乐观就是那直上青天的一行白鹭， 乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆

7、， 乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草， 乐观就是化作春泥更护花的点点落红。乐观就是化作春泥更护花的点点落红。 句式整齐，增强语言气势，增强了抒情效果句式整齐，增强语言气势，增强了抒情效果3、变换句式、变换句式例子：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿例子：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的绿的（朱自清（朱自清春春）分析：看起来，错落有致；读起来，口顺气爽；分析：看起来，错落有致；读起来，口顺气爽；品起来，又突出特点，初春小草品起来，又突出特点，初春小草“嫩嫩的，绿绿的嫩嫩的，绿绿的”。长短句长短句三、看看我们自己的作品三、看看我们自己的作品寻找寻找“

8、化过妆化过妆”的语言的语言 从来不曾忘记从来不曾忘记 作者作者 邝卡文邝卡文 那朵那朵 的蒲公英，在那小小的花圃中随风飘动，一下的蒲公英，在那小小的花圃中随风飘动，一下，两下，两下 了我的心灵。了我的心灵。 “阿您阿爷！阿您阿爷！”我我 一跳，一跳， 了爷爷奶奶的怀抱之中了爷爷奶奶的怀抱之中。他们的胸膛是。他们的胸膛是 的，但却是那么的的，但却是那么的 ，以至于小小，以至于小小的我不敢把他们贴的太紧了的我不敢把他们贴的太紧了这也是妈妈叮嘱的。我抬这也是妈妈叮嘱的。我抬头一看，迎接我的总是爷爷奶奶头一看，迎接我的总是爷爷奶奶 ， 小时候小时候的我最爱的就是在爷爷奶奶家的我最爱的就是在爷爷奶奶家

9、地窜来窜去，寻找地窜来窜去，寻找着什么珍宝似的着什么珍宝似的 “蹬蹬蹬蹬蹬蹬”眯着眼的亲切笑容眯着眼的亲切笑容惊艳惊艳瘦小瘦小奋力奋力投入投入温暖温暖单薄单薄 。 饼干，饼干， 的糖果，的糖果， 的杏仁饼都正的杏仁饼都正 着我去发掘呢！着我去发掘呢！一缕毛绒绒的白色在我眼前飘荡一缕毛绒绒的白色在我眼前飘荡着，我朝着阳台兴奋地着，我朝着阳台兴奋地 去，只见一朵的去，只见一朵的 蒲蒲公英在花圃中飘动着，一下，两下，公英在花圃中飘动着，一下，两下， 着我好着我好奇的眼睛。爷爷看见了我，用手奇的眼睛。爷爷看见了我，用手 凳子，双凳子，双 腿腿 了下来。我问：了下来。我问：“阿爷！这蒲公阿爷！这蒲公英种

10、来有什么用呀？英种来有什么用呀？”阿爷停顿了会，慢慢地说阿爷停顿了会，慢慢地说：“你阿您话煮汤饮，补身！你阿您话煮汤饮，补身！”我突然发现阿爷我突然发现阿爷 就跟这蒲公英一样。这是我记忆中阿爷的背，是就跟这蒲公英一样。这是我记忆中阿爷的背，是我不曾忘记的阿爷。我不曾忘记的阿爷。莲香楼莲香楼徐福记徐福记陶陶居陶陶居弯曲瘦小的背弯曲瘦小的背召唤召唤蹦蹦瘦小瘦小迷惑迷惑扶着扶着缓慢地弯曲着蹲缓慢地弯曲着蹲 上了初中以后，我一个星期才回一次家，再后来就变成了上了初中以后，我一个星期才回一次家，再后来就变成了两星期一次。家在我的心中逐渐被忘却了，一点痕迹也没两星期一次。家在我的心中逐渐被忘却了，一点痕迹

11、也没有。一天，老师匆匆忙忙地跑来教室把手机递给我，有。一天，老师匆匆忙忙地跑来教室把手机递给我，喘着喘着气说：气说：“你爸爸有急事找你！你爸爸有急事找你！”我接过手机，电话那头是我接过手机，电话那头是二姑和医生的谈话声。我莫名其妙地感到了一股巨大的恐二姑和医生的谈话声。我莫名其妙地感到了一股巨大的恐惧。家人，亲戚突然又呈现在了眼前。我不顾沉重的书包惧。家人，亲戚突然又呈现在了眼前。我不顾沉重的书包 了医院的急救中心。二姑，四姑，爸妈了医院的急救中心。二姑，四姑，爸妈大家都在大家都在连七年没回来的三姑一家人都从美国赶来了！连七年没回来的三姑一家人都从美国赶来了！ 妈妈 着我走到阿爷床头，让我跟他

12、打声招呼。我望着那着我走到阿爷床头，让我跟他打声招呼。我望着那张面容，说不出话来，过了一会，我艰难地说了句张面容，说不出话来，过了一会，我艰难地说了句“阿爷阿爷！“阿您阿您 在一旁，她的眼睛把阿爷在一旁，她的眼睛把阿爷 了。了。我突然被这眼神触动了。我突然被这眼神触动了。拽拽紧紧地锁住紧紧地锁住那个温暖的胸膛，薄弱的肩膀，以及摇那个温暖的胸膛，薄弱的肩膀，以及摇动的蒲公英。动的蒲公英。径直冲进径直冲进一动不动地坐一动不动地坐 我和妈带着阿您慢慢地走回家。妈让我多看几眼我和妈带着阿您慢慢地走回家。妈让我多看几眼爷爷奶奶的家爷爷奶奶的家以后可能看不见了。妈搀扶着以后可能看不见了。妈搀扶着阿您坐了下

13、来。我悄悄走去阳台。阿您坐了下来。我悄悄走去阳台。 一缕毛绒一缕毛绒绒的白色在我眼前飘动着。我兴奋的地去看花圃绒的白色在我眼前飘动着。我兴奋的地去看花圃，但那只剩下了干巴巴的泥土，那瘦小的身影在，但那只剩下了干巴巴的泥土，那瘦小的身影在哪呢？哪呢？ 疲惫不堪的我和妈终于回到家了。妈突然大叫疲惫不堪的我和妈终于回到家了。妈突然大叫：“快过来看！快过来看！”妈拿着碗给我看。妈拿着碗给我看。一朵一朵 的的蒲公英在蒲公英在 汤里。妈说这是阿您给我补身的。汤里。妈说这是阿您给我补身的。 那朵瘦小的蒲公英仍然在风中飘动，更在我的那朵瘦小的蒲公英仍然在风中飘动，更在我的心里，一下，两下心里，一下，两下，我从

14、未忘却。，我从未忘却。 它永远在我心中飘动！它永远在我心中飘动！躺躺瘦小瘦小四、实战演练四、实战演练还原我们的创作还原我们的创作我从来不曾忘记作者 林思婷暮然回首，我发现，当这个世界上的任何一个人都与你失去联系的时候，父亲不会消失，他会一直存在于你的视野之中，告诉你，你不是一个人。小时候，我比较调皮，总喜欢捣乱，喜欢在哥哥姐姐的作业本上乱涂乱画；喜欢穿着妈妈的高跟鞋“滴滴嗒嗒”地到处乱跑，玩累了就扔下鞋子就走，让妈妈到处找；喜欢在爸爸的文件或书籍藏在床底换奶奶的一句话说，就是 “皮又痒痒了”。可是，他们从来不打我，因为有爸爸护着我。 可是，那一次，我真的是闯祸了，我把哥哥比赛用的小论是，那一次

15、，我真的是闯祸了，我把哥哥比赛用的小论文弄丢了，哥哥辛苦了几个月的成果因为我的贪玩而消失文弄丢了，哥哥辛苦了几个月的成果因为我的贪玩而消失的毫无踪迹，妈妈生气极了。如果当时我乖乖认错，也许的毫无踪迹，妈妈生气极了。如果当时我乖乖认错，也许情况会好一些，而我却跟他们犟起了嘴，我已经隐隐约约情况会好一些，而我却跟他们犟起了嘴，我已经隐隐约约地发现，妈妈的头上已经开始冒烟了，地发现，妈妈的头上已经开始冒烟了，“快给哥哥道歉！快给哥哥道歉！”“”“我就不！我就不！”话还没说完，我就被妈妈一把话还没说完，我就被妈妈一把拽起拽起，想让，想让我到门口罚站，很明显，这是不可能的。于是，我极力反我到门口罚站，很

16、明显，这是不可能的。于是，我极力反抗，用我的手和脚四处乱挥，哭着喊着：抗，用我的手和脚四处乱挥，哭着喊着：“不去！我不出不去！我不出去！去！”却不偏不倚的踢到了家里过道边的玻璃，却不偏不倚的踢到了家里过道边的玻璃，“哗啦哗啦” 受力面积太小，力量太大受力面积太小，力量太大，速度过快，速度过快，我的脚便我的脚便光荣的上了光荣的上了“彩妆彩妆”，同时，也危及到了妈妈。刹时间，同时，也危及到了妈妈。刹时间，我懵了，脚趾的痛才让我明白，我干了件坏事，很坏很坏我懵了，脚趾的痛才让我明白，我干了件坏事，很坏很坏。妈妈见我受伤了，只好放下那件事，先给我涂药。妈妈见我受伤了，只好放下那件事，先给我涂药。爸爸爸

17、刚一回到家，就看见这样的场景，鞋都没来得及换就跑爸刚一回到家，就看见这样的场景，鞋都没来得及换就跑过来，帮妈妈包扎好，又抱起我回了房间。过来，帮妈妈包扎好，又抱起我回了房间。 脚被玻璃扎到了，但不是很深，爸爸认脚被玻璃扎到了，但不是很深，爸爸认认真真认真真的的给我上着药，一边对给我上着药，一边对我说我说：“小宝，爸爸是会一小宝，爸爸是会一直保护着你，可是你有没有觉得，你这一次做得太直保护着你，可是你有没有觉得，你这一次做得太不对了？哥哥这几个月在我们家，为了这个论文努不对了？哥哥这几个月在我们家，为了这个论文努力到三更半夜你也是知道的吧？你要明白，知错就力到三更半夜你也是知道的吧？你要明白，知

18、错就要改正，这是一个人做人的基本。你要是一直不乖要改正，这是一个人做人的基本。你要是一直不乖，就没有人喜欢你了。，就没有人喜欢你了。” “爸爸，你不是说过，你会一直保护我吗？爸爸，你不是说过，你会一直保护我吗？”我我还是撒着娇，一边抽噎一边还撅着嘴巴。还是撒着娇，一边抽噎一边还撅着嘴巴。 “是啊！但是你要是变得乖一些，不要老是惹我们是啊！但是你要是变得乖一些，不要老是惹我们生气。生气。” 爸爸爸爸捏了捏我的小鼻子，轻抚这我的捏了捏我的小鼻子，轻抚这我的背，始终不急不愠。背，始终不急不愠。 “哦。哦。”我乖乖地答应了我乖乖地答应了。“现在，你要去给哥哥道歉，并想想你把论文弄现在，你要去给哥哥道歉，并想想你把论文弄到了哪里。遇到事情不要着急，我相信我的女儿到了哪里。遇到事情不要着急，我相信我的女儿是会想到解决问题的办法的。是会想到解决问题的办法的。”“嗯！嗯！”我我重重地点了点头重重地点了点头。“那去吧！那去吧！” 爸爸用鼓励的语气