山居秋暝上课用答案

1、2鹿柴鹿柴空山不见人，但闻人语响。空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。返景入深林，复照青苔上。竹里馆竹里馆独坐幽篁里，弹琴复长啸。独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。深林人不知，明月来相照。鸟鸣涧鸟鸣涧人闲桂花落，夜静春山空。人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。月出惊山鸟，时鸣春涧中。3山居秋暝 唐 王维4山居秋暝山居秋暝唐唐 王维王维空山新雨后，天气晚来秋。空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。随意春芳歇，王孙自可留。5 67诗歌知识诗歌知识近体诗，与

2、古体诗相对而言的一种近体诗，与古体诗相对而言的一种诗体诗体,也称今诗。指唐代形成的格也称今诗。指唐代形成的格 律诗体律诗体, 其句数、字数、平仄、对仗、其句数、字数、平仄、对仗、用韵等都有严格的规定，主要有律用韵等都有严格的规定，主要有律诗和绝句、诗和绝句、 排律排律 。返 回 旧体诗歌分旧体诗歌分“古诗古诗”（古体诗）、（古体诗）、“近近体诗体诗”、“词曲词曲” 三类。三类。 8律诗和绝句主要区别在于句数上。律诗和绝句主要区别在于句数上。1.1.绝句共有四句（五言绝句、七言绝句），绝句又叫绝句共有四句（五言绝句、七言绝句），绝句又叫“截截句句”。2.2.律诗共有八句（五言律诗、七言律诗）。律

3、诗共有八句（五言律诗、七言律诗）。3.3.排律或者长律（十句以上）三种。排律或者长律（十句以上）三种。最基本的格律包括：最基本的格律包括：字数、句数、平仄、押韵和对仗（绝句不要求对仗）几个字数、句数、平仄、押韵和对仗（绝句不要求对仗）几个方面，主要有三点：方面，主要有三点：1 1、每句必须平仄相间，同联的两句必须平仄相对，联与、每句必须平仄相间，同联的两句必须平仄相对，联与联之间必须平仄相粘，即联之间必须平仄相粘，即“句内相间，联内相对，联间相句内相间，联内相对，联间相粘粘”；2 2、除首尾二联外，中间几联必须对仗；绝句可以对仗，、除首尾二联外，中间几联必须对仗；绝句可以对仗，也可以不对仗；但

4、律诗的颔联和颈联必须对仗。也可以不对仗；但律诗的颔联和颈联必须对仗。3 3、一般来说，诗韵必须押同部到底的平声韵。、一般来说，诗韵必须押同部到底的平声韵。910111213解剖本诗形式 学习近体诗形式特点山居秋暝王维山居秋暝王维空山新雨后，空山新雨后，天气晚来秋。天气晚来秋。明月松间照，明月松间照，清泉石上流。清泉石上流。竹喧归浣女，竹喧归浣女，莲动下渔舟。莲动下渔舟。随意春芳歇，随意春芳歇，王孙自可留。王孙自可留。1 1、本诗八句，每句五字，是五、本诗八句，每句五字，是五言律诗。言律诗。2 2、律诗每首四联，依次称为、律诗每首四联，依次称为“首联首联”、“颔联颔联”、“颈联颈联”、“尾联尾联

5、”。每联的上句叫。每联的上句叫“出出句句”，下句叫，下句叫“对句对句”。3 3、中间两联必须对仗。、中间两联必须对仗。4 4、凡双数句都必须押韵（首句、凡双数句都必须押韵（首句可押可不押）一般押平声韵，一可押可不押）一般押平声韵，一韵到底，不可换韵。如本诗的韵到底，不可换韵。如本诗的“秋秋”、“流流”、“舟舟”、“留留”。首联首联颔联颔联对仗对仗颈联颈联对仗对仗尾联尾联14空山/新雨/后，天气/晚来/秋。 明月/松间/照，清泉/石上/流。 竹喧/归/浣女，莲动/下/渔舟。 随意/春芳/歇，王孙/自/可留。空山新雨后，天气晚来秋。空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。明月松间照，清泉

6、石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。随意春芳歇，王孙自可留。山居秋暝（王维）山居秋暝（王维）151.1.题目的含义是什么题目的含义是什么? ?告诉我们哪告诉我们哪些信息？些信息？“山居山居”：山中的居所。点明了地：山中的居所。点明了地点点“秋暝秋暝”：秋天的傍晚。点明了时：秋天的傍晚。点明了时间间本诗写秋天傍晚的山景。本诗写秋天傍晚的山景。16明月松间照，清泉石上流。首联：紧扣题意，描绘出秋天雨后山首联：紧扣题意，描绘出秋天雨后山村傍晚的大背景，给人以深远、幽静、村傍晚的大背景，给人以深远、幽静、空寂、清新之感。空寂、清新之感。 颔联：景物写生。

7、明月、松林、清泉、颔联：景物写生。明月、松林、清泉、山石几种意象组成色调明洁的图画，山石几种意象组成色调明洁的图画，具体渲染了山景的清幽具体渲染了山景的清幽 。（动静结合）。（动静结合）“空空”不仅是一个空间概念，也显示了山野间的安静与宽阔，这不仅是一个空间概念，也显示了山野间的安静与宽阔，这与作者希望远离尘嚣与俗世的愿望正好吻合。与作者希望远离尘嚣与俗世的愿望正好吻合。“新新”则突出了秋雨之后山野间的明丽与清新，给人以赏心悦目则突出了秋雨之后山野间的明丽与清新，给人以赏心悦目的感受，表现了作者的愉悦。的感受，表现了作者的愉悦。空山新雨后，天气晚来秋。 前四句勾画出一幅清新、静谧、空灵而生机盎

8、然的山前四句勾画出一幅清新、静谧、空灵而生机盎然的山间图景，有声有色，错落有致，令人向往与陶醉。间图景，有声有色，错落有致，令人向往与陶醉。17随意春芳歇，随意春芳歇，王孙自可留。王孙自可留。尾联：是面对景物发出的感慨，尾联：是面对景物发出的感慨，“任凭春任凭春天的芳菲随时令消逝吧，游子在秋色中，天的芳菲随时令消逝吧，游子在秋色中，自可留连徜徉。自可留连徜徉。”巧妙表达了自己的心志，巧妙表达了自己的心志，想要寄情于山水的隐逸之意，深化了主题。想要寄情于山水的隐逸之意，深化了主题。颈联：在颈联：在“空山空山”的背景上，点缀了人的背景上，点缀了人物的活动的两幅优美的画面。未见其人，物的活动的两幅优

9、美的画面。未见其人，先闻其声，听到先闻其声，听到“竹喧竹喧”声，知道是声，知道是“浣女浣女”归来；看到归来；看到“莲动莲动”，知道是，知道是渔舟出去。渔舟出去。 一写听觉，一写视觉。一写听觉，一写视觉。竹喧归浣女，竹喧归浣女，莲动下渔舟。莲动下渔舟。以以“喧喧”和和“动动”，来写，来写“空空”和和“静静”。这种热闹，。这种热闹，正是为了反衬出山村环境的寂静、清幽。如同正是为了反衬出山村环境的寂静、清幽。如同“蝉噪林蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽逾静，鸟鸣山更幽”（王籍）及鸟鸣涧一样。人们（王籍）及鸟鸣涧一样。人们从这些热闹的景物中，很自然体味出一种和平恬静，体从这些热闹的景物中，很自然体味出一种和平恬

10、静，体味出恬静中的一片勃勃生机。味出恬静中的一片勃勃生机。 以动衬静以动衬静 以声衬静以声衬静182 这种意境中表现了作者怎样的这种意境中表现了作者怎样的理想？理想？ 答：通过诗一般景物的描写，反映了诗人答：通过诗一般景物的描写，反映了诗人过安静淳朴生活的理想和对污浊官场的厌过安静淳朴生活的理想和对污浊官场的厌恶。诗中以物芳而明志洁，以人和而望政恶。诗中以物芳而明志洁，以人和而望政通。泉水、青松、翠竹、青莲，可以说是通。泉水、青松、翠竹、青莲，可以说是诗人高尚情操的写照，也是为诗人理想境诗人高尚情操的写照，也是为诗人理想境界的环境烘托。界的环境烘托。 19从诗中能体会出作者怎样的情感？从诗中能

11、体会出作者怎样的情感？ 表达了诗人想要远离尘世、表达了诗人想要远离尘世、归隐山林，远离官场纷扰的强烈归隐山林，远离官场纷扰的强烈愿望。愿望。 寄托着诗人追求高尚人格、寄托着诗人追求高尚人格、高洁情怀和寄情山水、享受心灵高洁情怀和寄情山水、享受心灵宁静、对理想境界的向往追求。宁静、对理想境界的向往追求。20 源于老庄哲学，成于晋陶渊明手笔，继于大谢（谢灵运）小谢（谢眺），盛于唐代王（王维）孟（孟浩然）。 山水田园诗以描绘秀丽的山光水色，山水田园诗以描绘秀丽的山光水色，和谐的田园生活为主要内容，寄托了作和谐的田园生活为主要内容，寄托了作者因怀才不遇，或愤世嫉俗，或厌恶官者因怀才不遇，或愤世嫉俗，或

12、厌恶官场，而宁愿隐身山林，无拘无束的生活场，而宁愿隐身山林，无拘无束的生活愿望。愿望。21颔联颔联“明月松间照，清泉石上流明月松间照，清泉石上流”是是历来传诵的名句。作者选取了哪些意历来传诵的名句。作者选取了哪些意象象? ?运用了怎样的艺术手法为读者描绘运用了怎样的艺术手法为读者描绘了怎样的境界？了怎样的境界？明月明月 松松 清泉清泉 石石幽美、清新、明净幽美、清新、明净动静结合、远近结合动静结合、远近结合22颈联颈联“竹喧归浣女，莲动下渔舟竹喧归浣女，莲动下渔舟” ” 选取选取了哪些意象？了哪些意象？竹竹 浣女浣女 莲莲 渔舟渔舟这种热闹，正是为了反衬出山村环境的寂这种热闹，正是为了反衬出山

13、村环境的寂静、清幽。如同静、清幽。如同“蝉噪林逾静，鸟鸣山更蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽幽”（王籍）及鸟鸣涧一样。人们从（王籍）及鸟鸣涧一样。人们从这些热闹的景物中，很自然体味出一种和这些热闹的景物中，很自然体味出一种和平恬静，体味出恬静中的一遍勃勃生机。平恬静，体味出恬静中的一遍勃勃生机。 颈联写得十分热闹，这与作者要创造一颈联写得十分热闹，这与作者要创造一个寂静，清新，幽雅的环境是否和谐？个寂静，清新，幽雅的环境是否和谐？23描绘画面描绘画面暮色苍茫，皎洁的明月升上了天空，暮色苍茫，皎洁的明月升上了天空，银色的月光透过松树的虬枝翠叶，银色的月光透过松树的虬枝翠叶，星星点点地洒落下来。星星点点地洒

14、落下来。 清清的泉水淙淙地流泻于山石之上，清清的泉水淙淙地流泻于山石之上，在月光辉映之下，宛若一条洁白的在月光辉映之下，宛若一条洁白的绸布闪闪发光、随风飘荡，这是多绸布闪闪发光、随风飘荡，这是多么幽美的意境啊！么幽美的意境啊！ 24 竹林里传来一阵银铃般的笑声，竹林里传来一阵银铃般的笑声，那是一群勤劳淳朴的山村姑娘刚洗完那是一群勤劳淳朴的山村姑娘刚洗完衣服，披着月光笑盈盈地归来了，也衣服，披着月光笑盈盈地归来了，也许她们正为什么开心的事儿在竹林里许她们正为什么开心的事儿在竹林里嬉戏追逐着，笑闹声传出翠竹林外。嬉戏追逐着，笑闹声传出翠竹林外。 密密的荷叶纷纷倒向两旁，莲花密密的荷叶纷纷倒向两旁，

15、莲花摇动，水波荡漾，原来是顺流而下的摇动，水波荡漾，原来是顺流而下的渔舟正轻盈地穿过荷花丛，弄乱的荷渔舟正轻盈地穿过荷花丛，弄乱的荷塘月色，划破了大山的宁静。塘月色，划破了大山的宁静。 25颈联的词序怎样调整才符合语言习惯？颈联的词序怎样调整才符合语言习惯？ 作者为什么要做如此安排？作者为什么要做如此安排？明确：明确：“竹喧浣女归，莲动渔舟下竹喧浣女归，莲动渔舟下”或者或者 “ “浣女归竹喧，渔舟下莲动浣女归竹喧，渔舟下莲动”1. 押韵的需要；押韵的需要；2.符合生活实际：因为浣女隐在竹林中，渔符合生活实际：因为浣女隐在竹林中，渔舟遮于莲叶内，初时未见，后听到竹林喧舟遮于莲叶内，初时未见，后听

16、到竹林喧声，看到莲叶纷披，才发现浣女、渔舟；声，看到莲叶纷披，才发现浣女、渔舟；3.可产生可产生“未见其人，先闻其声未见其人，先闻其声”的艺术效果，的艺术效果，增添情趣。表现出了山村生活美。增添情趣。表现出了山村生活美。 26两联都是写景，描写对象有何不同？两联都是写景，描写对象有何不同？明月、青松、清泉、白石、翠竹、青莲明月、青松、清泉、白石、翠竹、青莲山村的自然美山村的自然美清新、宁静清新、宁静浣女、渔舟浣女、渔舟村民的生活美村民的生活美淳朴、善良、闲适、安乐淳朴、善良、闲适、安乐景、人和谐统一，风景清幽、民风淳厚：景、人和谐统一，风景清幽、民风淳厚：这是诗人理想中的生活环境这是诗人理想中

17、的生活环境 。27首联写首联写“空山新雨后，天气晚来秋。空山新雨后，天气晚来秋。”诗中不是有浣女和渔舟吗，诗人为什诗中不是有浣女和渔舟吗，诗人为什么还说是么还说是“空山空山”呢？呢？原来山中树木繁茂，掩盖了人们活动的痕原来山中树木繁茂，掩盖了人们活动的痕迹，又由于这里人迹罕至，一般人自然不迹，又由于这里人迹罕至，一般人自然不知山中有人来了。知山中有人来了。“空山空山”两字点出此处两字点出此处犹如世外桃源。犹如世外桃源。 “ “空空”实为实为“静静”，人，人静、树静、水静、山静，让人心也静。这静、树静、水静、山静，让人心也静。这种静中透出心的空明与纯净，所以空山不种静中透出心的空明与纯净，所以空

18、山不是空荡荡的山，而是宁静的山，纯明的山。是空荡荡的山，而是宁静的山，纯明的山。28“王孙自可留王孙自可留”在全文中的作用是在全文中的作用是什么？你觉得应该采用什么样的语什么？你觉得应该采用什么样的语调来朗读它呢？调来朗读它呢？“王孙自可留王孙自可留”是全诗的主旨所在，朗是全诗的主旨所在，朗读时要用肯定的语气缓缓读出。读时要用肯定的语气缓缓读出。29“王孙王孙”指谁？化用了什么典故？指谁？化用了什么典故？表达了作者怎样的思想感情？表达了作者怎样的思想感情？诗人曾属诗人曾属“王孙王孙”，来自官场、来自社，来自官场、来自社会，而今别居辋川。此联化用楚会，而今别居辋川。此联化用楚辞辞招隐士中招隐士中

19、“王孙兮归来，山中兮王孙兮归来，山中兮不可久留不可久留 ” ”，反其义而为，反其义而为“可留可留”，便，便把诗人流连忘返的情绪和意境和盘托出，把诗人流连忘返的情绪和意境和盘托出，深化了主题，增强了艺术感染力。深化了主题，增强了艺术感染力。30 从从“误入尘网中误入尘网中”到到“复得返自复得返自然然”，一个，一个“自自”字表达出诗人独特的字表达出诗人独特的“山居山居”领悟，领悟， “ “留留”者者“居居”也，而也，而“山居秋暝山居秋暝”之之“居居”不仅有自然的深不仅有自然的深情召唤，更是诗人心灵的驻足。情召唤，更是诗人心灵的驻足。 正是在这种精神背景下，为世人所正是在这种精神背景下，为世人所怜惜

20、的怜惜的“春芳春芳”在诗人眼中就显得不足在诗人眼中就显得不足为怪了。为怪了。31v山居秋暝是王维晚年闲居蓝田山居秋暝是王维晚年闲居蓝田辋川是写的一首五言律诗，他在终辋川是写的一首五言律诗，他在终南山下建造了别墅，过着半官半隐南山下建造了别墅，过着半官半隐的生活。的生活。32总结：总结：诗人厌恶污浊的官场，这里安诗人厌恶污浊的官场，这里安静、淳朴的生活是他的生活理静、淳朴的生活是他的生活理想，他又深受佛道思想影响，想，他又深受佛道思想影响，所以选择隐居。后人称之为所以选择隐居。后人称之为“诗意的生活诗意的生活” 、 “诗意的憩居诗意的憩居”。33 表达了作者欲远离尘世归表达了作者欲远离尘世归隐山

21、林，不再回到纷纷扰扰的隐山林，不再回到纷纷扰扰的官场中去的强烈愿望。体现了官场中去的强烈愿望。体现了作者高洁的情怀和对理想境界作者高洁的情怀和对理想境界的追求。的追求。情感情感34353637对仗与对偶v对偶是把两个结构相同，字数相等，意义相关的短语或句子排列在一起的修辞手法。它大体上散见于各种文体中，如“浮光跃金，静影沉璧”“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”“得道者多助，失道者寡助”等等。v对仗除了具备对偶所具有的特征之外，它还要求联句的上下两句同一结构位置的词语必须是词性一致，平仄相对，且上下两句同一位置上不得使用同一词语。只仅见于格律诗词中，是格律诗词创作中

22、所运用的一种特殊表现形式和手段，是格律诗词独具的一种特殊创作技法。又相继为词曲创作和对联撰写所采用。如“大漠孤烟直，长河落日圆”“感时花溅泪，恨别鸟惊心”“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”等。38其他鉴赏内容（讨论）v一、1“竹喧归浣女，莲动下渔舟”一句的词序还可作两种排列：竹喧浣女归，莲动渔舟下；浣女归竹喧，渔舟下莲动。与上两种排列相比，诗人的排列有哪些作用 ？答：有五个作用：与第一种排列相比，它是为了押韵的需答：有五个作用：与第一种排列相比，它是为了押韵的需要，要，“舟舟”与与“秋秋”“”“流流”“”“留留”押韵，符合近体诗的格律押韵，符合近体诗的格律要求。与第二种排列相比，它反映了一种生

23、活的真实：因要求。与第二种排列相比，它反映了一种生活的真实：因为浣女隐在竹林之中，渔舟被莲叶遮蔽，起初未见，等到听为浣女隐在竹林之中，渔舟被莲叶遮蔽，起初未见，等到听到竹林喧声，看到莲叶纷披，才发现浣女、莲舟。到竹林喧声，看到莲叶纷披，才发现浣女、莲舟。 这样这样写可以产生写可以产生“未见其人，先闻其声未见其人，先闻其声”的艺术效果，更添情趣。的艺术效果，更添情趣。 39v二、所谓诗眼，就是一首诗中的关键词句，有了这一个词(这个词可能是一个字)或这一个句子，全诗境界尽出。 这首诗的“诗眼”是哪一句？为什么？答：是“王孙自可留”一句。因为前面三联描写空山、新雨的大环境和月、松、泉、石、竹、莲及浣

24、女、渔舟八种景物，组合成宁静淳美而清新活泼的画面，诗中有画，这些描写都是渲染，都是寄寓，是间接表现诗人的高洁情趣。“随意春芳歇，王孙自可留”一联化用楚辞中“王孙兮归来，山中兮不可久留 ”，反其义而为“可留”，便把诗人流连忘返的情绪和意境和盘托出，深化了主题，增强了艺术感染力。 40v三、与多数诗人的“悲秋”作品相比，王维的这首诗语言风格有何特点？答：山居秋暝这首诗以精确生动的语言，形象地描绘了秋天傍晚新雨后的山村景色。勾勒出一幅幽静清新的美好图画。自古写秋景的诗，多为悲秋之作，而在王维笔下则欢快明丽，充满生机和活力。表现了诗人热爱大自然，陶醉于闲适恬淡生活的情趣。 从这首诗可以看出王维山水诗的

25、主要艺术特色：清新、明丽、蕴蓄，饶有情致，富有生气。善于抓住景物的特征，予以刻画，构成优美的意境。同时，作者又善于赋予静态的画面以动态和音响，把画面、声响、动作以及作者的思想感情交织在一起，使画中有诗，诗中有画，达到言有尽而意无穷的效果。 41关于作者v 王维，字摩诘，河东人。工书画，与弟缙俱有俊才。开元九年，进士擢第。调太乐丞，坐累为济州司仓参军，历右拾遗、监察御史、左补阙、库部郎中，拜吏部郎中。天宝末，为给事中。安禄山陷两都，维为贼所得。拘于菩提寺。禄山宴凝碧池，维潜赋诗悲悼，闻于行在。贼平，陷贼官三等定罪，特原之。责授太子中允，迁中庶子、中书舍人，复拜给事中，转尚书右丞。维以诗名盛于开元

26、、天宝间。宁薛诸王驸马豪贵之门，无不拂席迎之。得宋之问辋川别墅，山水绝胜，与道友裴迪浮舟往来，弹琴赋诗，啸咏终日。笃于奉佛，晚年长斋禅诵。一日。忽索笔作书数纸，别弟缙及平生亲故。舍笔而卒。赠秘书监。宝应中，代宗问缙：“朕常于诸王坐闻维乐章，今存几何？”缙集诗六卷、文四卷，表上之。敕答云：“卿伯氏位列先朝，名高希代，抗行周雅，长揖楚辞，诗家归美，克成编录，叹息良深。”殷王番谓维诗词秀调雅，意新理惬，在泉成珠，著壁成绘。苏轼亦云“维诗中有画，画中有诗”也。今编诗四卷。v 读古代史料，把意思说给大家听！42静中有动，寂中有声，诗中有画。静中有动，寂中有声，诗中有画。43课堂练习课堂练习1.1.对课文

27、中诗句的解说，不恰当的一项是对课文中诗句的解说，不恰当的一项是【 】A A题目中题目中“山居山居”二字点明居住环境，二字点明居住环境，“暝暝” ” 是傍晚的意思。是傍晚的意思。B B首句中首句中 “ “空山空山” ” 写出山中树林繁茂，掩盖写出山中树林繁茂，掩盖了人们活动的痕迹，此处有如世外桃源。了人们活动的痕迹，此处有如世外桃源。C C“竹喧竹喧”“”“莲动莲动”两句是说浣女摇动竹枝，两句是说浣女摇动竹枝，竹枝发出沙沙声；晚风吹来，莲叶摇曳多姿。竹枝发出沙沙声；晚风吹来，莲叶摇曳多姿。D D“随意随意”“”“王孙王孙”两句是说春草任其凋枯，两句是说春草任其凋枯，如此秋景，如此秋景，“王孙王孙”亦可自留。亦可自留。C442. 2. 对这首诗的赏析不恰当的一项是【对这首诗的赏析不恰当的一项是【 】A A这首诗描绘山中秋日傍晚的自然风景，表这首诗描绘山中秋日傍晚的自然风景，表 现出诗人的高洁情怀和对理想境界的追求。现出诗人的高洁情怀和对理想境界的追求。B B首联扣题，第一句点首联扣题，第一句点“山居山居”，第二句点，第二句点“秋秋 暝暝”，创设出明净爽洁的环境。，创设出明净爽洁的环境。C C中间两联摄取月、松、泉、石、竹、莲及中间两联摄取月、松、泉、石、竹、莲及 浣女、渔舟八种景物，组合成宁静淳美而清浣女、渔舟八种景物，组合成宁静淳美而清 新活泼的画面，诗中有画，寄寓诗人