教学设计（教案）模板(21)

1、教学设计（教案）模板基本信息学 科音乐年 级二年级教学形式全班授课教 师马琼婵单 位潮阳区和平中寨小学课题名称小朋友爱祖国学情分析。歌曲中没有重复的乐句，节奏变化也比较多，注意把音和节奏唱准。前两句要活泼，跳跃，后两句要唱得抒情一些教学目标1、有感情和表情的演唱歌曲小朋友，爱祖国，什么船儿两首歌曲，背唱其中一首，教育学生把爱祖国和爱科学的品德表现到日常生活中。2、  选择适合的打击乐器为音乐话剧狼来了伴奏，烘托故事的气氛，表现故事情节，使学生认识到诚信待人，不说谎的重要性。3、  培养学生争当好孩子的意识，并为自己设计当好孩子的目标。教学过程一、   导

2、入：童谣二、   师：小朋友，你们知道我们的祖国叫什么名字？（中华人民共和国也叫中国）。三、   师：我们的祖国形状像大公鸡（出示地图）四、   师：我们的祖国有许多高山（泰山、喜马拉雅山等）；有许多的大河（黄河、长江）；有很多雄伟的建筑（长城），我们广州的母亲河是珠江，你们觉得美吗？壮观吗？你们喜欢吗？师：让我们去看看小动物们是怎么说的吧。（下列童谣可以根据自己的实际选用，也可以编一些和国旗、国徽有关的故事作为导入）          

3、;                      小白鹅说：“祖国有清清的小河。”   小山羊说：“祖国有长满青草的山坡。”小燕子说：“祖国有温暖的泥窝。” 小蜜蜂说：“祖国有甜甜的花朵。”小朋友说：“祖国地大物产多，我们的生活幸福快乐。”2、国 旗国旗国旗真美丽，五颗金星照大地。我愿变只小鸽子，飞上蓝天亲亲你。3、国徽五颗星，挂天空。天安门，在正中。齿轮麦穗红

4、绸绕，看见国徽挺起胸。如：一个小女孩在校园里捡到了一枚一角的硬币，见硬币下俏勰啵痛涌诖刑统鲋浇碜邢傅夭疗鹄矗蟾攀且蛭挥胁粮删坏脑倒剩峙艿剿厍埃险娴厍逑雌鹄础缓螅亚桓税嘀魅巍脖业拿嬷邓淙缓苄。萘克淙缓芮幔厦婵逃泄眨捅涞煤苤睾苤亍帐且桓龉业谋曛荆鹁春桶帐侨劝婀婀鹧系谋硐帧?br>二、学唱歌曲：歌曲分析：歌曲中没有重复的乐句，节奏变化也比较多，注意把音和节奏唱准。前两句要活泼，跳跃，后两句要唱得抒情一些。1、  听录音，跟唱歌曲。2、  找出特色节奏练习。（模仿老师的节奏训练）拍 手       

5、0;           跺 脚               喂 罗罗    喂  罗罗    喂 罗     喂啦  啦啦    啦  啦啦    啦 啦     啦0 

6、;             哟      喂    哟    喂老师拍休止的半拍，学生拍后面的节奏。3、  四人小组练习，自己编动作，然后选出优秀小组演唱。4、  四人小组讨论，模仿歌曲改写歌词，表达对祖国之爱，对爸爸妈妈之爱，对小伙伴之爱。（小 蜜 蜂    ）爱（ 花   朵    ）（

7、0;          ） 爱 （           ）5、        一句话演讲：说说从身边的小事，怎样做个好孩子。 二、小结：爱祖国就要从身边的小事做起，用自己的一言一行为祖国母亲增光添彩!板书设计小朋友，爱祖国找出特色节奏练习。（模仿老师的节奏训练）拍 手     &

8、#160;             跺 脚               喂 罗罗    喂  罗罗    喂 罗     喂啦  啦啦    啦  啦啦    啦 啦   

9、;  啦0              哟      喂    哟    喂作业或预习找出特色节奏练习。（模仿老师的节奏训练）拍 手                   跺 脚   

10、            喂 罗罗    喂  罗罗    喂 罗     喂啦  啦啦    啦  啦啦    啦 啦     啦0              哟      喂    哟    喂自我评价、学生的参与率为100%，以饱满的情绪，满腔的热忱参与到游戏中，取得了理想的效果。2、在设计游戏的创造时，虽然说了很多，但可行性方案较少，有带于今后的继续开发！3、作游戏时态度很认真，操作也很熟练。4、因为3和6以前都仔细、认真的给