青岛版五年级下册第三单元分数加减法(一)测试题(共5页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上青岛版五年级下册第三单元分数加减法（一）测试题一、 细心考虑，认真填写。 1、一个最简分数，分子和分母的公因数是（ ）。2、一个最简真分数，它的分子与分母的积是28，这个分数可能是（ ）。3、ab=7，a 和b的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。4、把下面的小数化成分数。 0.15=（ ） 0.08=（ ） 0.25=（）5、把下面的分数化成小数。45（）120（）54100（）6、15和25的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。7、一个数的最大因数是36，它有（ ）个因数。一个数的最小倍数是15，它有（ ）个因数。8、用最简分数填空： 2吨450千克=（

2、）吨 500平方米=（ ）公顷 90平方米=（ ）平方分米 1时25分=（ ）时二、 谁是谁非我来判。（对的在括号里打“”，错的打“” ） 1、0.68化成最简分数是3450.（ ）2、两个数的最小公倍数一定比它们的最大公因数大。（ ）3、两个分数分子相同时，分母越大，分数值越大。（ ）4、所有非0的自然数的公因数是1. （ ）5、8的倍数都是2和4的公倍数。 （ ）6、两个数的公倍数有无限个，公因数也有无限个。（ ）三、我会选。（把正确答案的序号填在括号里） 1、下面分数中，与众不同的一个是（ ）。 A 3399 B 412 C 315 D 35105 2、一个最简分数的分子和分母一定（ ）

3、。 A 没有公因数 B只有公因数1 C都是质数 3、15和21的公因数有（ ）个。 A. 1 B. 2 C 3 D 无数4、两个相邻自然数的最小公倍数是72，这两个自然数的和是（ ）。A 72 B15 C 16 D17 5、自然数甲除自然数乙，商是9，那么甲和乙的最大公因数是（ ）。 A甲数 B 乙数 C 96、186=3,18是6的（ ） A 公倍数 B 倍数 C 最小公倍数四、按要求完成下列各题。 1、求下列各数的最大公因数和最小公倍数。36和64 18和30 48和56 21和512、把下列分数先化成最简分数，能化成带分数的化成带分数。 824 3018 3926 9944 3、将下面小

4、数化成分数，分数化成小数。 58 1320 49 0.06 0.025 0.8 4、在（ ）里填写最简分数。4分=（ ）元 3角5分=（ ）元 40厘米=（ ）米 250千克=（ ）吨 18平方分米=（ ）平方米 18秒=（ ）分五、巧创计算关。 18+38= 310+910= 716-316= 1-518= 1912-1= 1720+720= 56+（16+16）= 1730+2330-730= 1-(29+49) 1-512+1112=六、走进生活，解决问题。 1、有一张硬纸板，王老师做数字卡片用了这张纸的27，做试题卡片用了这张纸的47.还剩下这张纸板的几分之几？2、一根绳子，小海用去3

5、20米，小月用去920米，还剩下1米。（1）小月比小海多用去多少米？ （2）这根绳子原来多长？（3）你还能提什么数学问题？并解答出来。3、学校图书馆有三类书，其中文学书和科普书共占图书总数的45，科普书和工具书共占用图书总数的35.你知道科普书占图书总数的几分之几？4、甲、乙两队去修路，甲队完成总工程的415，乙队比甲队多完成这项工程的215，两队一共完成了总工程的几分之几？ 5、有一盒玻璃球，不论是分给8个人，还是分给10个人，都正好分完。这盒玻璃球至少有多少颗?一、填一填：（每题2分，共16分）1、9支铅笔的是（ ）支，8支铅笔的是4支铅笔 2、比（ ）少1，米比米多（ ）3、（ ）米比米

6、多米，时比（ ）时少时4、的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的分数单位后结果是15、算式表示（ ）个减去（ ）个，得（ ）6、写出两个分母不相同的分数，使它们的和为，你能写出两个吗 7、25分钟（ ）时 120平方分米（ ）平方米二、选一选：（每题2分，共10分）1、从1里面每次减去，减去（ ）次得0 A、6 B、7 C、8 D、92、李师傅3小时加工2个零件，平均每个零件所需的时间是（ ）小时 A、 B、 C、 D、3、（ ）相加减，要先通分，化成相同的分母，再加减 A、分母相同的分数 B、分母不同的分数 C、任意的分数4、一个最简真分数，分子与分母的和为7，这样的分数有（ ）个 A、0

7、个 B、1个 C、2个 D、3个5、的分子加上10，要使分数的大小不变，分母应加上（ ） A、4 B、15 C、24 D、45三、通分：（共16分） 和 和 和 和四、比较大小：（共8分）5 五、算一算：（第1题6分，第2题12分，共18分）1、直接写出得数： 2、脱式计算： 1 （）六、解方程：（共8分）X X X X1七、解决问题：（每题46分，共24分） 1、一条彩带剪下两段，第一段占总长的，第二段占总长的，剪下的两段共占总长的几分之几？2、修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，第三天要把剩下的修完。第三天修了全长的几分之几？3、王村修一条长千米的路，第一天修了千米，第二天修了千米，还剩下多少千米没修？4、一个长方形的长是米，宽是米，它的周长