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1、绿色圃中小学教育网http:/柳宗元柳宗元绿色圃中小学教育网http:/柳宗元柳宗元(773819773819),字),字子厚。唐代文学家、哲学家、子厚。唐代文学家、哲学家、散文家和思想家,与韩愈,散文家和思想家,与韩愈,欧阳修,苏洵,苏轼,苏辙,欧阳修,苏洵,苏轼,苏辙,王安石,曾巩被称为唐宋八王安石,曾巩被称为唐宋八大家。在诗歌、散文、寓言、大家。在诗歌、散文、寓言、杂文及文学理论方面,取得杂文及文学理论方面,取得较突出成就。著有较突出成就。著有永州八永州八记记、柳河东集柳河东集等。等。绿色圃中小学教育网http:/轻声自由地读课文。轻声自由地读课文。要求:读准字音,读要求:读准字音,读通
2、课文。通课文。绿色圃中小学教育网http:/注意以下字的读音:氓 咸 湘 济皆 侣 汝 吾 怠 愚 溺 不应 mngxinxingjjilrwdiynyng绿色圃中小学教育网http:/1、默读课文。要求:借助注释,结、默读课文。要求:借助注释,结合译文理解课文内容。不懂之处请勾合译文理解课文内容。不懂之处请勾画出来;画出来; 2、同桌互助学习,将自己不懂之处、同桌互助学习,将自己不懂之处与同桌交流;与同桌交流;3、思考:课文讲了一件什么事?、思考:课文讲了一件什么事? 绿色圃中小学教育网http:/永之永之氓咸氓咸善游。一日,水善游。一日,水暴甚暴甚,有五六氓,乘小船,有五六氓,乘小船绝绝湘
3、湘 水。水。中中 百姓百姓 都都 涨得很厉害涨得很厉害 横渡横渡济济,船破,船破,皆皆游。其一氓尽力而不能游。其一氓尽力而不能平常平常。其。其侣侣曰:曰:“汝汝善游最善游最渡渡 都都 像平时那样像平时那样 同伴同伴 你、你的你、你的也,今何后为?也,今何后为?”曰曰:“吾吾腰腰千钱千钱,重重,是以后是以后。”曰曰:“何何不不去去 用作动词,腰上带着用作动词,腰上带着 因此因此 落后落后 扔掉,抛弃扔掉,抛弃之之?”不不应应,摇其摇其首首。有顷有顷 益益 怠怠。已济者立岸上呼且号曰:。已济者立岸上呼且号曰: 应答,回答应答,回答 头头 不一会不一会 更加更加 累,疲劳累,疲劳“汝愚之甚,蔽之甚,
4、身汝愚之甚,蔽之甚,身且且死,死,何以货为何以货为?”又摇其首,遂溺又摇其首,遂溺死死。 将要,快要将要,快要 还要钱有什么用呢还要钱有什么用呢 被水淹死被水淹死绿色圃中小学教育网http:/回顾旧知回顾旧知我们通常描写人物时都有哪些方法?我们通常描写人物时都有哪些方法?本文在描写本文在描写“溺水者溺水者”时,用了哪些人物时,用了哪些人物描写方法?请勾画出这些描写描写方法?请勾画出这些描写 ,读一读并,读一读并体会人物性格。体会人物性格。 绿色圃中小学教育网http:/“吾腰千钱,重,是以后。吾腰千钱,重,是以后。” 不应,摇其首。不应,摇其首。 又摇其首,遂溺死。又摇其首,遂溺死。 愚蠢愚蠢
5、 固执固执 死心眼死心眼 要钱不要命要钱不要命 绿色圃中小学教育网http:/“汝善游最也,今何后为?汝善游最也,今何后为?” “何不去之?何不去之?”“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以货汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以货为?为?” 绿色圃中小学教育网http:/“汝善游最也,今何后为?汝善游最也,今何后为?”“吾腰千钱,重,是以后。吾腰千钱,重,是以后。” “汝愚之甚,蔽之甚,身且死,汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以货为?何以货为?”又摇其首,遂溺死。又摇其首,遂溺死。“何不去之?何不去之?”不应,摇其首。不应,摇其首。绿色圃中小学教育网http:/如果你是落水者,你会怎么做如果你是落水者,你会怎
6、么做呢?为什么?呢?为什么? 绿色圃中小学教育网http:/金钱与生命金钱与生命 追求金钱与利益无可厚非,但一个懂得人生追求金钱与利益无可厚非,但一个懂得人生价值的人,绝不会把金钱作为首选目标。要知道,价值的人,绝不会把金钱作为首选目标。要知道,生命才是人生最大的财富。我们应该将眼光放得生命才是人生最大的财富。我们应该将眼光放得更远一些,珍惜世界上那更为美好,更为重要的更远一些,珍惜世界上那更为美好,更为重要的东西!东西! 绿色圃中小学教育网http:/小练笔小练笔金钱可以买到钟表,但买不到时间;金钱可以买到钟表,但买不到时间;金钱可以买到药品,但买不到健康;金钱可以买到药品,但买不到健康;金钱可以买到书籍,但买不到知识;金钱可以买到书籍,但买不到知识;金钱可以买到礼品,但买不到朋友;金钱可以买到礼品,但买不到朋友; 此时此刻,你一定感慨万千,也许
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