中心小学“弘扬和培育民族精神月”活动总结_第1页
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文档简介

1、前楼中心小学2007年“弘扬和培育民族精神月”活动总结为贯彻落实中宣部、教育部关于中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要和县教育局关于组织开展2007年中小学弘扬和培育民族精神月活动的通知(东教200762号),我校根据青少年身心发展特点和规律,扎扎实实开展了形式多样、内容丰富的“弘扬和培育民族精神月”的教育活动,主要体现在以下几个方面:(一)、利用国旗下讲话,开展思想和行为习惯教育。组织新学期第一次升旗仪式,9月3日各校校长做题为“祖国在我心中”的讲话,对师生进行思想归队动员,使全体师生感受任重道远。各校结合中小学生守则、小学生日常行为规范,通过国旗下讲话这一平台,组织学生讨论学习,对学生

2、的言行举止,进行养成教育,培养良好文明习惯。各校精心策划,制定国旗下讲话专题计划,学生受到深刻的教育;利用班队会做题为“热爱祖国、勤学上进”主题活动,教育学生多了解自己的家乡,热爱自己的家乡,热爱我们的祖国,树立报效祖国的远大理想,树立建设自己的家乡的坚强意志,对学生进行爱国主义教育。(二)、开展尊师重教和迎接十七大主题活动。教师节期间,各校开展尊师重教活动,鼓励学生用自制贺卡、自采鲜花、打电话、写贺信等形式,表示对教师的尊敬和爱戴。开学初,岱南小学聘请前楼镇关工委特邀辅导员林明发(原县法院副院长)到校,给师生做题为“感受新变化、迎接十七大”专题报告会,使学生了解我国经济、政治、文化和社会建设

3、的发展进步,进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神和改革创新的时代精神,增强对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,逐步树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向。帮助青少年学生树立崇高理想,坚定社会主义信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。(三)、庆祝国庆,培养爱国情、报国志。国庆前夕,各校举行各种庆祝活动。以“迎国庆”为专题的板报、墙报和美化校园活动,使校园更加美丽生辉;各校积极组织学生开展“迎奥运、庆国庆、千人万米环城跑”活动,通过班队会、文艺演出、体育健身活动,使校园更加热闹引人。策划国庆黄金周组织学生调查、参观、访问、看电视查书刊思变化等的活动,让学生看到祖国

4、发生的巨变,萌生热爱祖国的强烈情感。(四)、培训督导队员,强化日常行为规范养成。期初召集总辅导员会议,同意思想,明确本学期的活动专题。各校及时召开督导队会议,对督导队员进行培训,进一步完善督导队组织及制度,使每一个督导队员熟悉三项评比细则,遵循“公平、公开、公正”的原则,通过三项评比促进学校各项常规工作的顺利进行,营造良好的德育氛围。(五)、积极开展道德模范的宣传和学习活动及养成教育9月7至8日各小学积极组织师生学习阮文发先进事迹,培养学生崇高的道德品质,教育学生养成良好的文明行为,同时还组织师生踊跃参加“全国道德模范”的投票活动,要求各校出版一期以“学先进、多奉献”为主题的专题宣传栏。强化礼貌用语使用,注重文明礼仪行为,强化校内外文明行为养成,搞好与父母、邻里、同学的关系,团结同学,学会与同学合作,努力构建和谐文化校园。开展弘扬和培育民族精神活动,对于推进未成年人思想道德建设,全面实施素质教育,促进人的全面发展,使中华民族精神代代相传、发扬光大

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