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1、-第二章第 4 节免疫调节一、学习目标 :1概述免疫系统的组成。2说出免疫系统的防卫功能。3说明体液免疫的过程。4、免疫失调引起的疾病:5. 免疫系统的监控和清除功能二、自主学习指导 :请同学们认真默读课本P35-37 内容,认真观察图2-15 。 8 分钟后进行检测。三:知识导航1、免疫系统的组成和防卫功能( 1)免疫的概念:免疫是机体的一种防御功能, 通过免疫,机体能识别“自己”,排除“非己”,以维持内环境的稳态。(免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所)免疫细胞()( 2)免疫系统(发挥免疫作用的细胞)(位于:)()免疫活性物质:。(由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质)(3)免疫系
2、统的防卫功能第一道防线非特异性免疫免疫第二道防线:特异性免疫第三道防线:由组成。包括:、。2、免疫的过程( 1)体液免疫1抗原:能引起机体产生的物质。2抗体:机体的浆细胞产生特异性免疫反应的专门抗击某种,本质是。3.体液免疫的三个阶段及过程抗体抗原(2) 细胞免疫的三个阶段及过程抗原+靶细胞抗原3、免疫失调引起的疾病:( 1)自身免疫病:由于免疫系统,反应,“敌我不分”地将当作外来异物进行攻击而引起的疾病。本质:将自身结构物质当作外来实例:进行攻击,系统性红斑狼疮等( 2)过敏反应概念:过敏反应已经产生的机体,在再次接触相同抗原(即)时所发生的或的反应。特点:a. 发作b.一般不破坏、反应,不
3、引起、消退;c. 有明显的提醒 :抗原第一次侵入机体不可能发生过敏反应。( 3)艾滋病(获得性免疫缺陷综合症AIDS)病原体病毒;入侵细胞细胞;危害:4、免疫系统的监控和清除功能( 1)免疫的监控和清除功能包括:监控并清除细胞,( 2)免疫功能低下引起的疾病:如,即主要攻击人体的细胞,使人体免疫能力几乎全部丧失。细胞和癌细胞AIDS, 其病原体为,5、免疫学应用( 1)疫苗免疫中相当于,其作用使机体产生相应的抗体和记忆细胞。( 2)人工标记检测追踪在机体中位置。( 3)免疫提高器官移植的成活率。巩固练习:1、下图所示淋巴细胞的分化:图中是指 _;是指 _;细胞在_处经抗原刺激后,细胞分化成_;
4、细胞在 _处经抗原刺激后分化成 _。2、乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次,其目的是A. 使机体积累更多数量的疫苗B. 使机体产生更多数量的淋巴细胞C. 使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞D. 使机体产生更强的非特异性免疫3、甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是A. 甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏B. 甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏C. 乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏D. 丙
5、组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏4、下图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时, a、b、c、 d 四种免疫细胞中,能迅速增殖分化的是A.aB.bC.cD.d5、下图中的X 代表的细胞是A.效应 T 细胞B.效应 B 细胞C. 吞噬细胞D.癌细胞6、人被犬咬伤后,为防止狂犬病发生 , 需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是A. 刺激效应 T 细胞分化成为记忆细胞B. 刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体C. 可促进效应 B 细胞释放出淋巴因子D. 产生与狂犬病毒特异性结合的抗体7、下图为人体特异性免疫示意图,有关叙述正确的是()A 图中的
6、B 细胞和 T 细胞都是由骨髓造血干细胞分化而成,并在骨髓中发育成熟B 、过程都需要细胞膜上糖被的参与,过程主要发生在内环境中C该免疫过程有T 细胞等多种免疫细胞的参与,因此属于细胞免疫过程D机体再次受到同种抗原刺激时可在短时间内发生反应,因为过程可8、以下关于艾滋病(AIDS)的叙述,错误的是 AIDS 患者出现病症的直接原因是其他病原体感染 HIV 攻击人体免疫系统,特别是细胞 HIV 侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV 复制能力较弱感染 HIV 的人称为AIDS 患者,应尽快治疗目前还没有根治AIDS 的特效药A.B.C. D.B9、如图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程,
7、 数字表示过程, 字母表示细胞或物质。下列叙述错误的是A. 由造血干细胞形成的a、 b、c 细胞内蛋白质的种类有所不同B. 过程都需要细胞膜上糖蛋白的参与C. 图中 b、 c、d、 e 依次为 T 细胞、 B 细胞、记忆 B 细胞、吞噬细胞D.Y 主要在内环境中发挥作用,与 Y 合成和分泌有关的膜性细胞器有内质网、高尔基体和线粒体10、下列关于浆细胞产生途径的叙述,不正确的是()A抗原直接刺激B 细胞分化而成B吞噬细胞将抗原直接呈递给B 细胞分化而成CT细胞将抗原呈递给B 细胞分化而成D抗原刺激记忆细胞分化而成二、填空题11. 下图是高致病型禽流感病毒侵入人体后发生免疫反应的图解,图中A E为有关的物质或结构。请据图回答问题:( 1)过程是指病毒经过B:细胞。( 2)T 细胞成熟于细胞的处理和传递,特有抗原刺激T 细胞,经过过程形成,它在人体免疫应答中具有抗原,产生及增殖分化功能。( 3)图中细胞 A 受抗原刺激,在 T 细胞产生淋巴因子作用受下,形成 细胞,与体液免疫有关。( 4) C与 D 的识别、结合,体现了细胞膜具有( 5) E的最终消灭依赖于的作用的功能。巩固练习:1、 T细胞 'B细胞
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