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文档简介
1、.年级:八 学科:生物 学案编号:12 时间:2013年 5月11 姓名 八 年级 生物 学科学案 编写人:李振凤 学科带头人签字:课 题人体生命活动的调节和人类活动对生物圈的影响课型展评课+达标课学习目标重点难点人体生命活动的调节 考点一:眼眼球的基本结构很功能眼球的结构模式图:如右图。眼球的结构包括 和 两部分。眼球壁: = 1 * GB3 外膜: 无色透明,可以透过光线;巩膜 具有保护作用。 = 2 * GB3 中膜:虹膜:有颜色,中央是 ,瞳孔在光线强时变 , 进光量,在暗处变 。睫状体的舒缩可以调节 曲度,从而可看清远近不同的物体。脉络膜:内有丰富的 (营养眼球), (遮光并使眼球内
2、部形成“ ”) = 3 * GB3 内膜: 有感光细胞,能感受光的刺激,产生兴奋,视觉感受器为视网膜上的感光细胞。内容物: = 1 * GB3 房水:水样液,折光 = 2 * GB3 :无色透明,似凸透镜,折光作用,有弹性,曲度可以调节。 = 3 * GB3 :位于晶状体后的透明胶状物。补充:1、白眼珠是指 ;黑眼珠是指 ;金发碧眼中的碧眼是指 为蓝色。 2、晶状年级:八 学科:生物 学案编号:12 时间:2013年 5月11日 姓名 八 年级 生物 学科学案 编写人:李振凤 学科带头人签字:课 题人体生命活动的调节和人类活动对生物圈的影响课型展评课+达标课学习目标重点难点人体生命活动的调节
3、考点一:眼眼球的基本结构很功能眼球的结构模式图:如右图。眼球的结构包括 和 两部分。眼球壁: = 1 * GB3 外膜: 无色透明,可以透过光线;巩膜 具有保护作用。 = 2 * GB3 中膜:虹膜:有颜色,中央是 ,瞳孔在光线强时变 , 进光量,在暗处变 。睫状体的舒缩可以调节 曲度,从而可看清远近不同的物体。脉络膜:内有丰富的 (营养眼球), (遮光并使眼球内部形成“ ”) = 3 * GB3 内膜: 有感光细胞,能感受光的刺激,产生兴奋,视觉感受器为视网膜上的感光细胞。内容物: = 1 * GB3 房水:水样液,折光 = 2 * GB3 :无色透明,似凸透镜,折光作用,有弹性,曲度可以调
4、节。 = 3 * GB3 :位于晶状体后的透明胶状物。补充:1、白眼珠是指 ;黑眼珠是指 ;金发碧眼中的碧眼是指 为蓝色。 2、晶状体相当于相机的 ;瞳孔相当于 ;脉络膜相当于 ;视网膜相当于 。二、视觉的形成1、视觉的形成过程:外界物体反射来的光线,依次经过 、 、 、 和 ,并经过 等的折射,最终落在 上,形成一个倒立的 。 上有对光敏感的细胞,将图像信息通过 传给 ,在 人就产生了 。2、成像的部位是 ,视觉形成的部位是 的 。3、由看书转为远眺时,晶状体曲度变 ,瞳孔变 。4、近视形成:晶状体过度变 或眼球的前后径过 ,物像落在 ,因而看不清 的物体。可以通过佩戴 来调节。5、远视形成
5、:晶状体曲度变 ;或眼球的前后径过 ,物像落在 ,因而看不清 的物体。可以通过 来调节。6、失明的原因: 受损、 受损或 的 受损。7、保护眼睛要做到: 、 。考点练习1、(2012广东广州)眼球里具有感光细胞的结构式( )A角膜 B.巩膜 C.脉络膜 D.视网膜2、(2012安徽)长期沉迷于电子游戏,不但会影响学习,还会因近距离注视屏幕导致眼球中某个结构凸度增加而形成近视。这一结构是下图中的( )A1角膜 B2晶状体 C3玻璃体 D4视网膜3、(2012湖北)人的视觉中枢位于( )A大脑皮层 B.小脑 C.脊髓 D.视网膜4、(2011江苏)视觉形成过程中,外界物体产生的光线,形成物象、最终
6、产生视觉的场所依次为( )A.角膜、大脑的视觉中枢 B.角膜、视网膜 C.视网膜、大脑的视觉中枢 D.大脑的视觉中枢、大脑的视觉中枢5、在如图所示的四幅图中,表示近视眼成像情况的是( ),表示远视眼矫正做法的是( )。6、长期不注意用眼卫生,眼球结构会发生变化而导致近视眼以下属于近视眼成因的是()A眼球前后径过短 B眼球前后径过短C晶状体曲度过小 D晶状体曲度过大 7、依据“眼球的基本结构图”回答以下问题:(1)有的同学沉迷于上网,不但影响了学业的发展,而且因长时间近距离注视电脑显示屏,容易导致E凸度增大且不能恢复原状而形成 (2)眼球的 (填字母和名称)相当于照相机内的胶卷(3)调节D的大小
7、与调节E的曲度的结构分别是 (填字母和名称)(4)眼球的内容物有 (填字母和名称)(5)某人AM各结构完好无损,但他却看不清东西,可能的原因是他的视觉中枢 (6)眼睛是获得外界信息的重要窗口,预防近视,爱护眼睛要从小做起,从自身做起,养成良好的用眼卫生习惯,请写出两项预防近视的措施: 、 (7)眼睛近视时应配 镜。 考点二:耳的结构一、耳的结构如右图:1、人体的外耳由 组成,主要作用分别是 和 ;中耳由 、 、 组成,主要起传递声波的作用,并有 通向鼻咽部;内耳由 、 和 组成。2、咽鼓管:与 相通,调节 两侧压力差。遇到巨大的响声时,要迅速张口,使咽鼓管 ,使 内外的气压保持平衡;或者 闭口
8、,以免震破 。3、因为 联通于咽与鼓室之间,所以得了咽喉炎易引发 。4、 、 能感受头部位置的变动的情况,与维持 相关(如晕车)5、坐过山车时,眼睛闭上了,但仍旧能感觉到过山车的翻滚、左右转动以及加速和减速,与此有关的结构是: 与 。6、戴助听器的耳病患者,一般是传导性耳聋,其损伤的结构是: 和 。7、与晕车、晕船有关的耳的结构是: 和 。二、听觉的形成过程:1、外界声波经过 传到 。鼓膜的振动通过 传到 ,刺激 内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过 传到 的 ,形成听觉。2、耳聋的原因:耳的结构( 、听小骨、 )受损、 受损或 受损。考点练习1、有些人乘车、乘船时会发生晕车晕船现
9、象,这与半规管和前庭有关,半规管和前庭位于耳的()A外耳 B中耳 C内耳 D以上都不对2、人的听觉感受器和视觉感受器分别位于()A鼓膜和角膜 B听小骨和晶状体 C耳蜗和视网膜 D半规管和玻璃体3、鼓膜的作用是()A接受振动,将振动转换成神经冲动 B接受声波刺激,产生听觉 C将振动转换成声波向内传递 D将声波转换成振动向内传递4、我国有听力语言残疾人达2057万,为残疾人总数的首位国家将每年的3月3日为全国爱耳日,听觉形成的正确途径是()A声波鼓膜耳蜗内听觉感受器听神经听小骨大脑 B声波鼓膜听小骨耳蜗内听觉感受器听神经大脑 C声波鼓膜听神经大脑耳蜗内听觉感受器 D声波鼓膜耳蜗内听觉感受器听小骨听
10、神经大脑5、听觉的形成过程中,接受振动刺激并产生神经冲动和听觉形成的部位分别是()A鼓膜和耳蜗 B耳蜗和听觉中枢 C听小骨和耳蜗 D听小骨和听觉中枢6、中耳炎是因为病菌从()A外耳道进人中耳 B咽鼓管进入中耳 C半规管进入中耳 D耳蜗进入中耳7、如图是人耳的结构图,请据图分析下列问题:(1)图中能感受头部位置变化的结构是 、 (2)在听觉的形成过程中:外界声波经过 1 的收集,通过 2 传到 ,产生的振动再通过 传到内耳(3)对声波刺激敏感的感觉细胞位于 内这些细胞将声音信息传到 的一定区域,形成听觉(4)小儿咽喉感染易引起中耳炎,是由于他们的 比成人较短、宽而且倾斜度小,细菌容易侵入;如果经
11、常用尖锐的器具挖耳容易导致小儿耳聋,主要原因在于 易受损伤(5)听觉形成的正确过程是:( )A声波23听小骨6位听神经听觉中枢B声波2听小骨36位听神经听觉中枢C声波23听小骨5位听神经听觉中枢D声波23听小骨4位听神经听觉中枢考点三:神经系统的组成神经系统1、神经系统是由 和 和它们发出的 组成的。2.脑和脊髓组成 ;脑神经和脊神经组成 。( 是中枢神经系统的部分功能区)3.调节人体生理活动的最高级中枢是 ,包括左右两个 ,表面是 ,听觉、视觉、痛觉等都是在 的相应功能区 形成的。4、小脑:使运动 、 、维持 。体操运动员 功能发达。5、 损伤则会导致病人呼吸衰竭、心跳骤停,植物人 是正常的。6、酒精进入人体,作用于 ,可以产生麻醉作用,会使人触觉、反应、判断、视力等下降,所以不能 。醉酒后心跳加快,说明酒精麻醉了 ;胡言乱语说明酒精麻醉了 ;走路不稳说明酒精麻醉了 。7、脊髓:色泽灰色部分叫 ,其周围色泽亮白的部分叫 。骨髓具有 和 的功能。(能对刺激产生 ,并将反应传导到 ,是 与躯干、内脏之间的联系通路)8、如果一侧大脑半球受到损伤,则 肢体出现感觉运动障碍,出现 ;如果脊髓横断,则断面以下丧失感觉运动功能,大小便 (不受大脑控制),即 。二、神经元1、 是神经系统结构和功能的基本单位,又叫 ,包括 和 两部
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