家长会发言MicrosoftWord文档

1、五年级二班家长会发言稿尊敬的各位家长： 大家好！感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会，同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们再次相聚到一起。五年级是小学内一个极其重要的学习阶段，五年级学生已经熟悉了学校的一切，失去了对小学生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。这是开学以来我的体会，不知各位家长是否也感觉到了？ 借这次期中检测，我

2、们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！第一方面：向各位家长介绍一下本次期中考试的一些情况：数据是最能说明问题的，首先我将本次期中考试本班的成绩做以通报：本班合格率为100%，优秀率为67.2%，平均分为 85.7 ,在年级暂居领先。就卷面来看成功之处是：字词基础题有所进步，第一、二、三、五题，完成比较理想，准确性较高，第二题选择形近字组词出错仅有三个人；第三题出错11人第五题出错仅有四人。作文方面有所进步，学生独立审题和书面表达的能力有所增强，没有跑题作文，习作能够紧扣题目，

3、比如很多孩子选择了把第二次作文训练童年趣事改写后，成为这次的考试作文，突出了开心。因为这个素材前面写过，稍事改动对于学生来说简单了很多，学会变通非常重要。试卷拿回家后，有家长写下了这样的评语：“王老师，这一年来让我我最为开心的事就是我的孩子会写作文了，再也不为写作文而发愁了，而且每次的选材和语言表达都在不断进步，谢谢您！”看到这样的评语，我也感到十分的欣慰。不足之处是：从卷面来看表现出来，对课文的理解不透彻，对重点知识的记忆不扎实，个别问题没有仔细揣摩。如：补充古诗句仍有错别字想象，对于课文中的批注“无赖”的意思自己想当然，没有背过书上注解。第六题是失分最大的一个题目，错误率达到了百分之百。究

4、其原因粗心大意是第一条，比如第二小题写作者跟着外祖父在园中 ，应该答的是种菜、拔草、浇水等等，可学生写成了萧红自己在园中的快乐，采倭瓜花，追蜻蜓，抓蚂蚱等。第二是课堂听讲注意力不集中，对于老师强调的重点没有牢固记忆。三是练习力度不够，家庭作业敷衍塞责，没有起到练习的作用。练习除了课上仅有的时间外，只能靠家庭作业补充，但是我们班家庭作业完成质量不好，很多错的找错不误，不及时改错。还有家庭作业的试卷，学习评价书写乱，错误百出。对于家庭作业的检查希望家长能够负责，为自己的孩子多费点心，相信一份付出就有一份回报，希望我们家长协助老师，共同督促孩子养成扎实认真的习惯。第二方面：本学期两个多月来的表现。两

5、个半月以来，整体来看，大部分学生进步都很大，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，比如：取得流动红旗的次数多了；值日生也能认真、负责的来值日；作业不完成的现象少了；早读能够认真的复习，预习，自觉的习惯逐渐形成。 当然，我们也看到不足的地方还很多，比如：早晨仍有部分同学经常来晚，比如：朱一顺、刘嘉伟。部分同学对待学习存在着态度不端正，完成学习任务不及时，靠老师再三催促，作业常常少写或者漏写；课堂上自我约束能力差，精神溜号，搞小动作，提问时竟然不知老师问的是什么。在学校作业完成比较认真，正确率也比较高。而回家的家庭作业就乱画，甚至不完成。提到作业，这里有开学以来组长每天汇报情况的一个

6、汇总：作业完成好，家长检查认真负责的有：王欣睿、刘紫晴、杨佳莹、强依薰、刘子俊、温佳妮、孙思诺、孙叶子、何宇鑫、徐志伟、计元杰，陈卓、贾玉杰（家长很认真）。作业完成不好，家长不签字，不批改的：郭勇全、孙晨浩、杨欢欢、杨乐乐、颛易豪、刘博文经常空题。希望托管在外面的孩子家长回家后也要看看孩子的作业。第三方面：班级特色教育管理。1、 赏识 （举例杨乐乐、郭永全 ，三颗星两朵花的故事，作文A+的故事）2、 关注 （举例学困生方晨阳、欢欢乐乐的成长）3、 用心 （着眼于每一个孩子，真心对待每一个孩子）第四方面：向家长提出几点要求。我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家

7、长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分；或信奉“棒头出孝子”，教育孩子简单粗暴；或对孩子过度溺爱，百般呵护在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。在此，我也向家长提出几点要求：1、关注家长要关注孩子的成长，现在是我们该对孩子付出的时候。长大后过了这个阶段再教育就来不及了。经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果，督促孩子在家努力学习。不负责任的放任，不管不问，对孩子的教育很

8、不利。其实家长的吃苦耐劳，扎实认真的品质，在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。例子：杨理达妈妈实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异；相反除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好。A 作业检查具体要求：每天必须花一点时间检查孩子的作业，练习册，学习评价和卷子要批改签字。测试完的卷子一经带回必须督促孩子改错并签字。期中考试有些同学的家长就表现不好，8个人没有过目签字，不知道是什么原因？要重视每一成绩。预习读书，必须扎实进行，不得钻空子，家长应该支持，有时间的话建议同读，有助于提高孩子阅读积极性。 B按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习平均1-2小时以（对一周所学知识归纳、巩固复习和提高）。有的学生一放假就睡懒觉，成天看电视，作业等到上学头天晚上才去赶，这样就很不利于学生的学习和生活。当然，家长的管理要适当，不能太严也不能不管，比如一点不让看电视，这也不现实。2、赏识作为家长要懂得赏识孩子，给孩子成长和进步的动力。举例子妈妈的家长会4、 用心创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛，与孩子勤沟通半小时，注意培养孩子阳光心态。推行适当的奖励机制，举例（杨琪敦）。照顾好孩子的饮食起居，注意季节更替和天气变化。控制孩子的零用钱，严禁任何学生买零食。经常与老师取得联系，与老师密切配合。及时了解学生每周在校的学习、纪律等动态情况。召开的这一次家长会，解决不了