苏教版四年级语文下册期末总复习资料(共21页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上苏教版四年级语文下册期末总复习资料二街中心小学 吴利东归类练习 一、词语百宝箱 1按要求选择成语填在横线上。 舍生忘死   鞠躬尽瘁   没精打采   盛气凌人   横行霸道  崇山峻岭   飞瀑流泉   诗情画意   救死扶伤   当机立断 临危不惧   同舟共济  &#

2、160;明察秋毫   顶天立地   彬彬有礼 描写人物神态的：                                        

3、;             描写自然景物的：                                    &#

4、160;                描写人物行动的：                                 

5、;                    描写精神品质的：                             &#

6、160;                       二、句型大练兵 1描写夏天景色的诗句。 （1）                       &#

7、160;    ，                            。 （2）                &#

8、160;           ，                            。 2.小红想在书房的墙上贴上一条名人名言，请你帮她选条合适的。 3.按要求改写下面的句子。 （1）她的脸红了。 

9、0; 改成比喻句：                                               

10、0;       （2）星星布满了天空。  改成拟人句：                                       

11、60;                 （3）这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我不会忘记。  改成反问句：                          &#

12、160;                                     三、智力大冲浪 1. 找出下列句子中的错别字，将正确的填写在括号里。 （1）突然雷声大作，先是漂下几滴雨点，接着大雨如柱。 （ 

13、          ） （2）人们再这从天而降的巨大水帘面前，留连忘反。     （           ） （3）贾岛骑在毛驴上比比划划，竞然闯进议仗队中。     （          

14、 ） （4）演员唱得精采时，全场就会暴发出一阵喝彩声。     （           ） 2.对对联。 （1）读书破万卷（                    ） （2）有意栽花花不发（   &#

15、160;                ） （3）画虎画皮难画骨（                    ） （4）明枪易躲（         

16、60;          ） （5）满招损（                    ） （6）路遥知马力（                &

17、#160;   ） （7）聪明一世（                    ） （8）若要人不知（                    ） 四、课文大回顾 1.在本册语

18、文课本中，我们认识了许多个性鲜明的人物。请用一句话概括介绍下列人物，要求每条不少于15字。可任选两位。 例：刘备思贤若渴，三顾茅庐，请诸葛亮出山辅助自己实现统一中国的大业。 祁黄羊  公仪休  刘备  竺可桢   宋庆龄    叶欣   曼德拉  格罗培斯   黄河上的艄公 2.请把你本学期读过的名著的题目、作者和你印象最深的一位主人公填入下表。 名著题目作者你印象最深的一位主人公五、阅读竞技台

19、怎样才会有好记性 一个人记忆力的好坏不是天生注定的。怎样才会有好记性呢？那就是：一要勤奋锻炼，二要讲究记忆方法。 著名的作家托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆力的“体操”。他每天起床后都要求自己强记一些外语单词。天长日久，坚持不懈，他的记忆力就变得非常好。他（     ）精通文学、历史、哲学，（     ）有广博的自然科学知识，还熟练掌握了五种外语。 要增强记忆力，（     ）勤奋锻炼，（     

20、;）要有科学的记忆方法。有个大单位安装了上千部电话，要求接线员在两个月内背熟这上千个电话号码。（     ）单靠勤奋刻苦，只是一遍遍地从头到尾地读、背，不讲究方法，（     ）很难完成任务。可是，接线员利用谐音、推算、归类等方法，仅用一个月就完成了任务。 可见，靠勤奋锻炼和科学方法是可以有效地增强记忆力的。 1.在括号内填上合适的关联词语。 1.  写出近、反义词。        近义词（ &#

21、160;      ）                  近义词（        ） 勤奋                

22、;               增强 反义词（        ）                  反义词（       

23、; ） 3.选择正确的解释，在括号内填上序号。 “讲究”的解释有：讲求，重视  值得注意或推敲的内容  精美 （1）为了增强记忆力，一要勤奋锻炼，二要有科学的记忆方法。（    ） （2）这家商店的橱窗布置得十分讲究。                     （   &

24、#160;） 4.仔细阅读第二节，完成填空。 （1）托尔斯泰为自己设计的一套锻炼记忆力的“体操”，具体指                                          &

25、#160;               。 （2）最能表现托尔斯泰勤奋的词语是：           、             。 （3）托尔斯泰勤奋锻炼记忆力的结果是：   &

26、#160;                           5.找到归纳短文内容的句子，用“      ”画出来。 6.分别概括二、三自然段的内容。 7.在学习中，你有提高记忆力的方法吗？请写一个例子。（60个字左右）复习第七单元 第一课时：默第七单元生字及古诗。集体背第七单

27、元课文。 第二课时：复习第七单元及单元练习题。 一、看拼音写词： nián lín     bn ji     c zhuàn     chóu mì     sì jì （      ） （ 

28、60;      ） （        ） （       ）  （     ）  chán qn    pén pén bó bó  &#

29、160;fán yn hòu dài   bo chí （        ） （              ） （           &#

30、160; ） （     ）   zh k yè luò     mù zhì     chón jìn     zhn yn  （        &

31、#160;     ）（        ） （        ） （          ）  jì niàn    huán hé n n&

32、#160;    wàn m bn tén     cí lì （      ） （                ） （     

33、0;      ） （      ） zhuó làn pái kn     zhn è    tn méi   yán pí fá z （    &

34、#160;           ）  （        ） （        ） （            ） t j   

35、60;tí xn diào dn    zhun xn zhì zhì     zhú o （      ） （            ） （    

36、           ） （        ）   pò làn qián xín     tán xiào fn shn     chán 

37、;shì  （                 ） （                   ） （        ）&#

38、160;    b làn to to     pín zhe     jn to hài làn      （                ）&#

39、160;（        ） （                 ）  rú l pín dì （              ）&

40、#160; 二、按课文内容填空： 1、默写池上、小儿垂钓。 2、            ，  而樟树却不招虫，因为_。可贵的是，_。即使当它_，当它_，它的香气仍然不变。只要_，虫类就_。樟树的高贵之处就在这里。 3、_，将心比心。远水_，远亲_。美不美，_；亲不亲，_。海内存知己，_。君子之交_，小人之交_。_藤牵藤，朋友相处_。       复习第六单元 第一课时：默第六单元生字词。

41、 第二课时：复习第六单元及单元练习题 一、看拼音写词： tè sh     zàn l     l dn mi zhu    to to bù jué （      ） （        ）

42、  （             ） （            ）  y xiè qin l     bù cí ér bié  &

43、#160;  háo wú jié zhì      （             ）  （          ） （       

44、       ）  jin sho     mù mín ér lái     xià xún     jiào shòu （      ）  

45、60; （            ） （        ） （          ）  huì jí     bo hán shn q

46、37;n     zhòn yn     sh mò   （      ） （                ） （       

47、 ） （        ）    xn luó qí bù     dài jià     bù máo zh dì     è liè （

48、              ） （        ） （            ） （      ）  w qù  &#

49、160;  tián shàn     zòn hén jio cuò    zh yn （      ） （        ） （        &

50、#160;          ） （       ）  yuán yuán bù duàn     shà shí     pio liàn    &

51、#160;shì nòn  （                ） （        ） （        ） （        ）

52、 to yàn     luàn kn làn fá      pín jí       hún huán      （      ）  （ 

53、0;            ） （        ） （          ） chn ku    xin mn    fàn làn &#

54、160; shù uàn   chn shu （      ） （        ） （       ） （      ） （       

55、 ）   k zh bài yè     t rn     c qù      yo shàn   （             ） （ &#

56、160;     ） （      ）  （        ） 二、按课文内容填空： 1、原来，塞特凯达斯瀑布_是_的瀑布，汹涌的河水从悬崖上_，_，_。_是每年_，塞特凯达斯瀑布气势更是_，吸引了_。人们在这从天而降的_面前，_。    几年过去了，塞特凯达斯瀑布_，再也见不到_。它在群山中_低下头，像_老人，_，等待着_。  

57、0; 特殊的葬礼是为了_举行的,在葬礼上，菲格雷特总统回忆了_，号召人们_，保护_，爱护_，使大瀑布的悲剧不再重演。 2、云雀的心愿是_，从课文中我们知道森林是一座_，因为_；森林是一个_，因为_。 复习第五单元 第一课时：默第五单元生字词并订正。 第二课时：复习第五单元及单元练习题。 一、看拼音写词： jio jiàn     n y chán     tn xio     

58、shì tàn （        ）   （           ）  （           ） （     ）   qín&#

59、160;láo     wú j wú shù     sh huà     cu cù   sh h  （      ）  （       

60、;   ）  （       ） （       ）（     ）   dài màn     x què     sn yn   

61、0; n wèi     ci xin （      ） （       ） （       ） （       ）  （     

62、0; ）  wán qián   bèi n qn qiè   jié ch     ho qí   hú pàn （       ） （      

63、      ） （       ）  （     ）（      ） zho zé     hán cháo    y wú su huò 

64、   tén kn ér q  （       ）（         ） （           ） （         

65、0;    ）  xin pú    chàn dòn     t xiàn    bin yuán     jì xù （      ） （   &

66、#160;    ）  （       ） （       ）  （      ） kuò dà     láo dòn hào z   &

67、#160; jié shù     án zhe tóu   （      ） （              ）  （        ）&#

68、160;（          ） bù shèn    xiàn liàn     qi lín     k lián     wn x （     

69、 ） （        ）  （       ） （       ）  （      ）  sì nüè     jio chòu

70、    shù shu dài bì    n dn jù liè （     ） （        ）  （           ）

71、60; （              ）  fàn qì     xuán yá       suí jí     yn hu liáo l

72、uàn      （      ） （        ） （        ） （                ） sh

73、3;n shèn     mù dèn ku di （         ）   （              ） 二、按课文内容填空： 1、虽然我一直没有学到公冶长的_，却跟鸟儿建立了_。从_的燕子那里，我认识到_；从_

74、的大雁那里，我懂得了_；从_的苍鹰那里，我学到了_ 我是个在农村长大的孩子，从小就爱_。爱看鸟儿那_的身姿。爱听他们的_。 这样_地一问一答，有趣极了，我仿佛也变成了一只_的鸟儿。 2、突然，一只个儿特别大的老天鹅_，可是它并_，而是利用_，像石头似的让_。经过这_,镜子般的冰面被_。    小小的冰窟窿终于_。就好像_,所有的天鹅都_。它们_，_，在_，_，不时发出_:“克鲁克哩克理！” 3、试跳成功！紧接着，一对对羚羊凌空_，_，_，_，_。顿时，山涧上空划出了_的弧线，那弧线是一座以老羚羊的死亡作_。那情景是_。猎人们_，_放下了猎枪。  

75、0;显然，这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不_，肝胆俱裂也不_。这外层的蚂蚁被称为“蚁国英雄”是因为_。 4、本单元的课文中，有_的公冶长，有_的蚁国英雄，还有_的天鹅队伍。学完这些课文，我最想对_说：“_。” 5、独脚_，孤掌_。三个臭皮匠，_。一根篱笆_，一个好汉_。一根竹竿容易弯，_。一花独放_，万紫千红_。   复习第四单元 第一课时：默第四单元生字词。 第二课时：复习第四单元及单元练习题。  一、看拼音写词： bó dòu      jí bìn&

76、#160;     shn xin shì zú   xián shú     （      ） （         ）   （       

77、;         ） （      ） chén xiàn     i y     jin cè     tu zhe     xiào l

78、0; （       ） （      ）  （       ） （       ）  （       ） d si     zhn

79、0;qín wú hu    shn sè jù lì    láo lèi（      ）  （               ）  

80、60;（              ） （      ）   kùn fá    zhèn zhuàn    yí xiàn   fn qié

81、0;    jin nán （       ） （           ）  （        ） （       ）  （   

82、    ）  mán tón     mán lù     sh cài     qn q     tin sh （       ）    

83、（       ）  （        ） （       ）  （       ） yán sè      qn cuì    

84、 y chuàn   jun xiàn     lún liú  （     ）    （        ）  （        ）  （  

85、;     ）   （       ）   bó z    yn miàn     shui do     zé uài    bì shà

86、n （      ） （        ）  （        ） （       ）  （      ）  fn shn yuè ln&#

87、160;   shòu xio    t f qí xin   fù jìn （               ）   （        ） 

88、 （           ） （     ）   ruò xio     mèn rè     yà zhu     kuàn dì 

89、60;    xin q （     ） （       ）  （        ） （       ）  （       ） léi

90、60;shn dà zuò     j d     dà y rú zhù     jio nèn  （             ） （   

91、;   ）  （            ） （       ）   xin ruò （         ） 二、按课文内容填空： 1、迅速赶来，_将病床摇高，让患者_，同时_，静脉_，监测_、_、_两小时过去了，患者终于

92、脱离了危险。叶欣顾不上_，又拖着_投入到对_。可见，叶欣是                                 的人。 2、如果_，明明挺_：_的头发，_的皮肤，_眉毛，笑起来像_。看着她，让人_。 接连下了几场雨，终于晴了。_，_，树叶_。明明的妈妈感叹到

93、：“_         _！” 3、我坐在_，把母亲_，就像小时侯_。为了让_，我将她_。护士_，静静地_。母亲终于_。我以为_，准备把她_ _。可是，_  _，有两行泪水从_       _。 4、森林里是_。林中_，一朵花_，_的，_。母亲和孩子们在_，父亲在旁边_。突然_，先是_，接着_。爸爸赶忙把_，妈妈接过_，却把它给了萨沙。萨沙朝着_。他_，盖在_。_已经冲掉了_，花儿_，因为_，毫无_。可见，

94、萨沙             。                         复习第三单元 第一课时：默第三单元生字词。 第二课时：复习第三单元及单元练习题。 一、看拼音写词： sn ù m

95、25;o lú    zh  liàn     chén xn chén yì （            ） （          ）   

96、（                  ） tn y     zn zhòn     shn n     wn yán q fú    

97、60; （       ） （         ）  （       ） （               ）  qn cuì yù

98、 d     xiù lì yí rén     n n jìn jìn  （            ） （          &

99、#160; ）   （                  ）   bàn shn     qún xión fn zhn     máo si dùn

100、 ki （         ）    （                 ）   （              

101、0;  ） zhn fá    jìn uó     fù zé    jìn dào n     zhn x （      ） （     

102、0;） （       ） （        ）   （     ） cí zhí      hé shì      tì dài  

103、60;   yì wai      j jiàn（       ） （      ）   （       ） （     ）  （   &#

104、160;   ） ji tì    n wi     shèn zhòn     bì min    jù shuu（     ） （      ）   （  

105、     ）    （       ）  （       ）  l uó     zi xin     huí wèi     x

106、in mi  shèn qín （       ） （      ）   （       ） （     ）  （       ） xn m

107、n yì zú     mn lin du xiào     rì yè co láo  （            ） （        &

108、#160;   ）   （                  ） xn wèi     u t     wù bì     wú 

109、k nai hé     nán min （     ） （      ） （       ）（          ）  （    

110、0;  ）     wéi fàn      hun rán dà wù （            ） （            ） 1、三

111、顾茅庐选自_   _写的_       _。课文写的是_       _三次到隆中拜访_。“顾”的意思是_     _。“茅庐”指_          _。这个成语常用来指_         

112、; _。从这个故事我们可以看出刘备是一位_        _。 请你写出其他三国故事名称：_、_、_、_、_ “我得到诸葛先生,就像_            _啊!”这是一个打比方的句子,句中把“我”比作_        把“诸葛先生”比作_     

113、0;   ；把“我得到诸葛先生”比作           _。可见刘备与诸葛亮的亲密友情。 他们来到隆中，只见那里的_,好像一条_。冈前几片松林_,潺潺的溪流_,茂密的竹林_,景色_。 诸葛亮分析了_的形势,提出了_的策略。刘备听了_,像拨开_。 2、悼公听了很受感动,说：“_        _,_    _,你做事如此_,真是难得呀！”

114、其中，横线上的句子用一个词语概括是                   。可见祁黄羊是一个                        的人。 3、诸葛亮是三国时期蜀汉

115、的政治家、军事家。他一出山，就做了三件大事：火烧新野、火烧樊城、火烧赤壁，人们用           、          来赞颂诸葛亮；从火烧赤壁中的“草船借箭”、“借东风”、“三伏曹兵”等精彩故事中可以看出诸葛亮           、   &#

116、160;       。然而，自张飞、关羽、刘备、赵云相继死后，诸葛亮独自一人支撑蜀国，为实现刘备的遗愿，他          、          ，但势单力薄，最终           、  &#

117、160;       。此外，我们还认识了许多人物，如           的刘备、          的祁黄羊以及           的公仪休。   复习第二单元 第一课时：默第二单元生字词。 第

118、二课时：复习第二单元及单元练习题。 一、看拼音写词： w jio xn      yòu ér yuán     qiáo zhe     lán yo      （         ）   

119、;  （         ）   （       ）   （          ） hén qi miàn      qn x   

120、;  pín u hé     shn sh  （           ） （       ）   （       ）   （  

121、          ） xún u do j     xin wéi rén zh     tú àn     mèi lì（      &

122、#160;    ）   （                ）   （       ）   （     ）       

123、mì mì       n chù      d s ní     dìn o     n kè（     ） （      &#

124、160;  ）（       ） （        ） （       ） wi bù zú dào     cu cù     hi bn 

125、;    màn shn biàn y（         ）   （       ） （       ）   （        &

126、#160;  ） ui rù     mián yán     xun zé     q f     ci ch （       ） （      ）

127、   （       ） （     ）  （       ） kun zhi     yu y   j yì     pò suì 

128、60;  j hu rén wá（       ） （      ）（       ）（     ）  （           ） 

129、;cn huò   jiào xùn   xn shì    qn ér yì j     cho uò（     ）（       ）（    &#

130、160;  ） （           ） （       ） jn yún     shn liào     báo ké     mó 

131、fn     mu xi      （       ） （      ）   （       ） （     ）  （    &#

132、160;  ） jin ù     tn kè （       ） （      ）    1、人们切苹果通常采用的方法是_,而课文中的小男孩却是_,而且苹果里有_“五角星”,这种_    _的图案竟有这么大的_  _。这换一种切苹果的方法， 从小处说是_。

133、2、汽车在_，这儿是_，_都是当地农民的_。一路上他看到_，向过往的_，但却很少_的。 3、格罗培斯是             他           ，            的做法，使迪斯尼乐园的路径获得最佳设计。 4、科学家模仿鱼儿发

134、明_，模仿鸟儿发明了_，模仿袋鼠发明了_，模仿贝壳发明了_，模仿鲸改变了_的设计，提高航行的_，根据鸡蛋的“_”的特点设计出许多既_又_的建筑物。   复习第一单元 第一课时：默写第一单元生字  第二课时：复习第一单元及单元练习题。   一、看拼音写词： zhí shù       u qú     huí dàn   

135、0;hun shn xiào y     （       ）   （      ）  （       ） （            

136、0;     ）   ui ui    pin pinq w   l sè n chn     yn fú      （       ）  （  &#

137、160;         ）  （                ）  （      ） bn  tú     zi  xià    y  zh