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文档简介

1、2021/3/231第三章生命起源和生物进化第三章生命起源和生物进化第七单元第七单元 生物圈中生命的延续和发展生物圈中生命的延续和发展第三节第三节 生物进化的原因生物进化的原因2021/3/2321、化石是生物的、化石是生物的_、_或或_由由于种种原因埋藏在底层中于种种原因埋藏在底层中,经过若干万年的复杂变化经过若干万年的复杂变化形成的。形成的。2、在研究生物进化的过程中、在研究生物进化的过程中,_是非常重要的证是非常重要的证据。据。遗体遗体遗物遗物生活痕迹生活痕迹化石化石3、生物学研究的常用方法是、生物学研究的常用方法是_。比较比较2021/3/233.生物进化的历程生物进化的历程:由由 到

2、到 ;由由 到到 ;由由 到到 。简单简单复杂复杂低等低等高等高等水生水生陆生陆生在漫长的进化过程中在漫长的进化过程中,既有新的生物种类既有新的生物种类,也有一也有一些生物种类。各种生物在进化过程中些生物种类。各种生物在进化过程中形成了各自适应环境的形成了各自适应环境的 和和 。产生产生灭绝灭绝形态结构形态结构生活习性生活习性2021/3/234【学习目标学习目标】1、通过模拟保护色的形成过程、通过模拟保护色的形成过程,分析生物进化的原因。分析生物进化的原因。2、能概述自然选择学说、能概述自然选择学说,形成生物进化的基本观点。形成生物进化的基本观点。【重点重点】自然选择学说的主要内容自然选择学

3、说的主要内容【难点难点】保护色的形成过程。保护色的形成过程。2021/3/235【环境环境】【自然条件自然条件】【有翅能飞但翅不够强大的昆虫有翅能飞但翅不够强大的昆虫】【无翅或残翅的昆虫无翅或残翅的昆虫】海岛海岛经常刮大风经常刮大风被大风吹到海里被大风吹到海里不能飞就不容易被风吹到海里不能飞就不容易被风吹到海里无翅的适应者生存和繁殖无翅的适应者生存和繁殖【自然选择的结果自然选择的结果】2021/3/236通过本节学习通过本节学习,你将知道你将知道:1.研究生物进化的原因是什么研究生物进化的原因是什么?2.自然选择学说的主要内容有哪些自然选择学说的主要内容有哪些?2021/3/237学习任务一学

4、习任务一:通过模拟保护色的形成过程通过模拟保护色的形成过程,分析分析生物进化的原因生物进化的原因1、阅读教材第页、阅读教材第页,思考回答下列问题思考回答下列问题:桦尺蠖是不是自己会改变体色桦尺蠖是不是自己会改变体色?在第二次考察时在第二次考察时,先前看到的大多数的浅色桦先前看到的大多数的浅色桦尺蠖哪里去了尺蠖哪里去了?深色的桦尺蠖为什么会多起来,成了常见类型?深色的桦尺蠖为什么会多起来,成了常见类型?2、阅读教材第页、阅读教材第页,思考回答下列问题思考回答下列问题: 什么是保护色什么是保护色? 保护色对于动物的生存有什么作用保护色对于动物的生存有什么作用?2021/3/23818501850年

5、考察年考察19501950年考察年考察2021/3/2392021/3/23102021/3/23112021/3/23122021/3/23132021/3/23142021/3/2315【环境环境】【生活习性生活习性】山清水秀山清水秀,绿树成荫绿树成荫夜间活动夜间活动,白天栖息在白天栖息在长满地衣的树干上长满地衣的树干上烟尘和废气开始污染工业城市和近郊烟尘和废气开始污染工业城市和近郊浅色桦尺蠖被鸟儿吃浅色桦尺蠖被鸟儿吃【自然现象自然现象】烟雾弥漫烟雾弥漫,煤烟杀死地衣煤烟杀死地衣,树皮树皮裸露并熏成黑褐色裸露并熏成黑褐色深色桦尺蠖变成了常见类型深色桦尺蠖变成了常见类型深色的桦尺蠖是浅色桦尺

6、蠖在自然条件下的变异类型。深色的桦尺蠖是浅色桦尺蠖在自然条件下的变异类型。【进化的结果进化的结果】2021/3/2316思考思考.生物在生存和繁衍的过程中生物在生存和繁衍的过程中,会不断地产生变异会不断地产生变异,其中的许多变异是能够遗传的其中的许多变异是能够遗传的,这些不断发生的变异这些不断发生的变异是生物进化的基础。是生物进化的基础。.生物在生物在生存生存过程中过程中,既要与自然环境进行既要与自然环境进行斗争斗争,又要又要与其他生物进行与其他生物进行斗争斗争。 3.在生存斗争中在生存斗争中,具有具有有利变异有利变异的个体容易的个体容易生存生存下来下来(适者生存)(适者生存),具有具有不利变

7、异不利变异的个体则被的个体则被淘汰淘汰,这便这便是是自然选择自然选择。2021/3/2317 环境的改变环境的改变是它体色变化的外在是它体色变化的外在动力动力分析桦尺蠖进化的原因分析桦尺蠖进化的原因:遗传和变异遗传和变异是桦尺蠖体色变化的是桦尺蠖体色变化的基础基础思考思考遗传和变异遗传和变异生物都有遗传和变异现象。生物都有遗传和变异现象。遗传和变异的特性遗传和变异的特性遗传和变异具有遗传和变异具有普遍性普遍性;变异具有变异具有不定向性不定向性。2021/3/2318合作探究合作探究, ,模拟保护色形成的过程模拟保护色形成的过程秋天的雷鸟秋天的雷鸟夏天的雷鸟夏天的雷鸟2021/3/2319冬天的

8、雷鸟冬天的雷鸟2021/3/2320几种不同环境中的蛙几种不同环境中的蛙 2021/3/23212021/3/2322保护色是如何形成的呢保护色是如何形成的呢? 生物保护色的形成与环境有关。生物保护色的形成与环境有关。 合作探究合作探究, ,模拟保护色形成的过程模拟保护色形成的过程2021/3/2323合作探究合作探究, ,模拟保护色形成的过程模拟保护色形成的过程2021/3/2324合作探究合作探究, ,模拟保护色形成的过程模拟保护色形成的过程2021/3/2325合作探究合作探究, ,模拟保护色形成的过程模拟保护色形成的过程2021/3/2326与环境色彩相似的与环境色彩相似的“幸存者幸存

9、者”最多。与最多。与“环境环境”形成保护色。形成保护色。2021/3/2327合作探究合作探究, ,模拟保护色形成的过程模拟保护色形成的过程不易被其他动物发现不易被其他动物发现,利于躲利于躲避敌害或捕食猎物避敌害或捕食猎物2021/3/2328学习任务二学习任务二: 能概述自然选择学说能概述自然选择学说,形成生物进化的基本观点。形成生物进化的基本观点。阅读教材第阅读教材第65-66页页,思考回答下列问题。思考回答下列问题。3、关于生物进化的原因、关于生物进化的原因,人们进行了长期的探索,提出了各种解释,人们进行了长期的探索,提出了各种解释,其中被人们普遍接受的是其中被人们普遍接受的是:达尔文的

10、自然选择学说。达尔文的自然选择学说。.达尔文认为生物进化的原因达尔文认为生物进化的原因()()在自然界中在自然界中,生物普遍具有很强的生物普遍具有很强的,而赖以生存的食物而赖以生存的食物和空间都是非常有限的。要生存就得进行。和空间都是非常有限的。要生存就得进行。生存斗争生存斗争繁殖能力繁殖能力()生物个体都有的特性()生物个体都有的特性,只有那些具有的只有那些具有的个体个体,在中才容易生存下来在中才容易生存下来,并将这些遗传给下一并将这些遗传给下一代,而具有的个体则容易被淘汰。代,而具有的个体则容易被淘汰。遗传和变异遗传和变异有利变异有利变异生存斗争生存斗争变异变异不利变异不利变异2021/3

11、/2329小资料小资料2021/3/2330树木争夺阳光、水分和养料树木争夺阳光、水分和养料食性相同的动物相互争夺食物食性相同的动物相互争夺食物2021/3/2331奠柏奠柏,猪笼草科猪笼草科;世界上能吃动物的植物约有世界上能吃动物的植物约有500多种多种,但绝大多数只能吃些细小的昆虫。生长在印度尼西亚爪但绝大多数只能吃些细小的昆虫。生长在印度尼西亚爪哇岛上的奠柏哇岛上的奠柏,居然能居然能“吃吃”人。人。 2021/3/2332猎豹追捕斑马时猎豹追捕斑马时,猎豹奔跑的速度越快猎豹奔跑的速度越快,就越容易捕获到就越容易捕获到生存下来斑马而获得食物生存下来斑马而获得食物;斑马跑的越快就越有利于躲避

12、斑马跑的越快就越有利于躲避敌害而生存下来。就奔跑而言敌害而生存下来。就奔跑而言,他俩是如何进化的他俩是如何进化的?根据生物个体都有的特性根据生物个体都有的特性,只有那些具有的只有那些具有的个体个体,在中才容易生存下来在中才容易生存下来,并将这些遗传给下一并将这些遗传给下一代,而具有的个体则容易被淘汰的生存原则,奔跑速度性代,而具有的个体则容易被淘汰的生存原则,奔跑速度性状在代代相传过程中遗传给下一代。状在代代相传过程中遗传给下一代。遗传和变异遗传和变异有利变异有利变异生存斗争生存斗争变异变异不利变异不利变异2021/3/2333生物个体之间生物个体之间进行的相互斗争进行的相互斗争,以及以及生物

13、与无机自然环境生物与无机自然环境之间之间的斗争的斗争,赖以维持个体生存并繁衍种族的自然现象。赖以维持个体生存并繁衍种族的自然现象。生存斗争生存斗争生物为争夺有限的生活条件。生物为争夺有限的生活条件。 产生生存斗争的原因产生生存斗争的原因生物大量死亡生物大量死亡,少量存活。少量存活。对生物个体往往有害对生物个体往往有害,但对生物但对生物物种是有利的。物种是有利的。 产生生存斗争的结果产生生存斗争的结果2021/3/23342021/3/2335实例实例:达尔文对长颈鹿进化过程的解释达尔文对长颈鹿进化过程的解释长颈鹿的长颈鹿的祖先祖先过度繁殖过度繁殖后代个体间的差异后代个体间的差异生存斗争生存斗争

14、长颈、长前肢个体长颈、长前肢个体(遗传积累)(遗传积累)适者生存适者生存自然选择自然选择现代现代长颈鹿长颈鹿(变异)(变异)现代长颈鹿现代长颈鹿个体差异个体差异生存斗争生存斗争适者生存适者生存适者生存适者生存2021/3/2336变异是不定向变异是不定向个体差异个体差异适者生存适者生存,不适者淘汰不适者淘汰适应环境新类型适应环境新类型内因内因动力动力生存斗争生存斗争逐代遗传积累逐代遗传积累内因内因长颈鹿祖先发生变异长颈鹿祖先发生变异个体有长颈长前肢的也个体有长颈长前肢的也有短颈短前肢的有短颈短前肢的长颈长前肢生存长颈长前肢生存逐代选择逐代选择现代长颈鹿现代长颈鹿缺乏青草的环境下缺乏青草的环境下

15、自自然然选选择择实例实例生物进化过程生物进化过程外因外因2021/3/2337(1)图说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在着)图说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在着_。(2)图说明地球环境变得干旱、缺乏青草时)图说明地球环境变得干旱、缺乏青草时_的个体容易的个体容易获得食物而生存下来。那么获得食物而生存下来。那么,长颈的变异是长颈的变异是_ ,短颈的短颈的变异是变异是_。(3)图说明)图说明_的个体能生存下来的个体能生存下来,并繁殖后代,并繁殖后代, _的个体被淘汰掉。食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中,的个体被淘汰掉。食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中,起到了起到了_作用。

16、作用。(4)从长颈鹿的进化过程看,颈长的变异是由于)从长颈鹿的进化过程看,颈长的变异是由于_改变而改变而引起的。引起的。颈长的变异个体能逐渐保留下来,说明这样的个体是与颈长的变异个体能逐渐保留下来,说明这样的个体是与环境的变化环境的变化_的。现代的长颈鹿是通过长期的。现代的长颈鹿是通过长期_和和 逐代积累形成的。逐代积累形成的。(5)自然界中的生物,通过激烈的)自然界中的生物,通过激烈的_, _生存生存下来下来,_被淘汰掉,这就是被淘汰掉,这就是_。差异差异颈长颈长有利的有利的不利的不利的颈长颈长颈短颈短选择的选择的环境的环境的相适应相适应自然选择自然选择遗传遗传生存斗争生存斗争适应者适应者不

17、适应者不适应者自然选择自然选择2021/3/2338过度繁殖过度繁殖遗传和变异遗传和变异生存斗争生存斗争(也叫生存竞争)也叫生存竞争)适者生存适者生存2021/3/2339根据前面学过的知识根据前面学过的知识,你如何理解自然选择你如何理解自然选择? 自然界中的生物自然界中的生物,通过激烈的通过激烈的生存斗争生存斗争,适应者适应者生存生存下来下来,不适应不适应者者被淘汰被淘汰,这就是,这就是自然选择自然选择。生物通过生物通过遗传遗传、变异变异和和自然选择自然选择,不断进化。不断进化。2021/3/2340生物进化的过程生物进化的过程是基础是基础,是前提是前提,是手段是手段,是结果。是结果。遗传和

18、变异遗传和变异过度繁殖过度繁殖生存斗争生存斗争适者生存适者生存2021/3/2341答答: :这些非常简单、低等的这些非常简单、低等的生物由于生物由于能够适应环境能够适应环境的不断变化的不断变化, ,所以没有灭所以没有灭绝绝, ,而且分布还非常广泛。而且分布还非常广泛。3 3、显存的生物中、显存的生物中, ,有许多非常简单、低等有许多非常简单、低等的生物并没有在进化过程中灭绝的生物并没有在进化过程中灭绝, ,而且分而且分布还很广泛布还很广泛, ,为什么为什么? ?2021/3/2342P67P67课后练习课后练习(3)草地上的蝗虫在春天和秋天草地上的蝗虫在春天和秋天,体色不会有变化。体色不会有

19、变化。(5)昆虫有翅的适应能力强于无翅的种类昆虫有翅的适应能力强于无翅的种类. (4)海洋生物的演化地位一般较低等海洋生物的演化地位一般较低等.2021/3/2343P67P67课后练习课后练习2021/3/2344在青霉素刚被使用的时候在青霉素刚被使用的时候,能够杀死大多数类型的细菌。能够杀死大多数类型的细菌。但少数细菌由于变异而具有抵抗青霉素的特性但少数细菌由于变异而具有抵抗青霉素的特性,不能被不能被青霉素杀死而生存下来青霉素杀死而生存下来,并将这些特性遗传给下一代。并将这些特性遗传给下一代。因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过青霉因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过青霉素

20、的长期选择,使得有的细菌已不再受其的影响了。素的长期选择,使得有的细菌已不再受其的影响了。P67P67课后练习课后练习2021/3/2345澳大利亚东部有一种外形奇特而美丽的琴鸟澳大利亚东部有一种外形奇特而美丽的琴鸟,它它 们大们大都在冬季繁殖都在冬季繁殖,这样可以避免蛇类等前来偷食它们的卵和这样可以避免蛇类等前来偷食它们的卵和雏鸟雏鸟,这是这是 ( )A、对外界刺激作出的反应、对外界刺激作出的反应 B、变异所造成的、变异所造成的C、条件反射造成的、条件反射造成的 D、自然选择的结果、自然选择的结果2、有些岛屿常刮大风、有些岛屿常刮大风,那里的植物一般都很矮小那里的植物一般都很矮小,有很多有很

21、多是贴地蔓生的是贴地蔓生的,这是这是( )A、自然选择的结果、自然选择的结果 B、人工选择的结果、人工选择的结果C、异常的自然现象、异常的自然现象 D、植物发生的突然变化、植物发生的突然变化2021/3/23463.某治疗感冒病的药物疗效很高某治疗感冒病的药物疗效很高,几年后疗效逐渐降低几年后疗效逐渐降低,其其根本原因是()根本原因是() .某治疗感冒病的药物疗效很高某治疗感冒病的药物疗效很高,几年后疗效逐渐降低几年后疗效逐渐降低,其其根本原因是()根本原因是()A、病毒接触药物以后、病毒接触药物以后,慢慢产生抗药性慢慢产生抗药性 B、病毒为了适应环境产生了抗药性、病毒为了适应环境产生了抗药性

22、C、药物对病毒的抗药性变异进行了定向的选择、药物对病毒的抗药性变异进行了定向的选择 D、后来的药量减少,产生抗药性变异。、后来的药量减少,产生抗药性变异。2021/3/2347自然选择学说图解自然选择学说图解原始原始昆虫昆虫有翅有翅力大力大有翅有翅力小力小无翅无翅大风大浪大风大浪有翅有翅力大力大生存生存生存生存淘汰淘汰无翅无翅过度过度繁殖繁殖遗传遗传变异变异生存生存斗争斗争适者适者生存生存2021/3/2348n用农药消灭害虫用农药消灭害虫,开始时开始时,效果显著效果显著,但过一但过一段时间后,药效明显下降,其主要原因是段时间后,药效明显下降,其主要原因是农药使这些害虫产生了抗药性吗农药使这些

23、害虫产生了抗药性吗?n不是不是!主要是害虫主要是害虫本来就存在抗药性变异本来就存在抗药性变异的个体的个体,农药杀死的是不具抗药性的个体农药杀死的是不具抗药性的个体,具有抗药性的个体保留了下来具有抗药性的个体保留了下来,并把抗药并把抗药性遗传给了后代。农药对害虫的抗药性变性遗传给了后代。农药对害虫的抗药性变异起了异起了定向选择作用定向选择作用,抗药性变异经过遗,抗药性变异经过遗传逐代积累,最后就形成了具有抗药性的传逐代积累,最后就形成了具有抗药性的新品种,农药对其就不起作用。新品种,农药对其就不起作用。2021/3/23491、有些岛屿常刮大风、有些岛屿常刮大风,那里的植物一般都很矮小那里的植物

24、一般都很矮小,有很多有很多是贴地蔓生的是贴地蔓生的,这是这是( )A、自然选择的结果、自然选择的结果 B、人工选择的结果、人工选择的结果C、异常的自然现象、异常的自然现象 D、植物发生的突然变化、植物发生的突然变化A2.某治疗感冒病的药物疗效很高某治疗感冒病的药物疗效很高,几年后几年后 疗效逐渐降低疗效逐渐降低,其根本原因是()其根本原因是() c2021/3/2350例例1 在远离大陆在远离大陆,风暴频繁的海岛上风暴频繁的海岛上,生活的昆虫多是无生活的昆虫多是无翅或翅膀发达的类型翅或翅膀发达的类型,出现这种现象的原因是(出现这种现象的原因是( )A原有类群繁衍的结果原有类群繁衍的结果 B定向

25、变异的结果定向变异的结果 C长期自然选择的结果长期自然选择的结果 D基因突变的结果基因突变的结果解析解析:该海岛经常起风暴该海岛经常起风暴,昆虫在这样的环境里昆虫在这样的环境里,只有向这两个相反只有向这两个相反方向而发生变化的个体方向而发生变化的个体,才有更多的机会生存下来才有更多的机会生存下来:一是向着翅膀一是向着翅膀强大的方向变化。因为翅膀强大的个体,在与暴风的生存斗争中强大的方向变化。因为翅膀强大的个体,在与暴风的生存斗争中不容易被刮到海里,而生存下来并繁殖后代不容易被刮到海里,而生存下来并繁殖后代;一是向着翅膀退化一是向着翅膀退化的方向变化。翅膀退化,不能飞行的个体也不致被海风刮到海里

26、的方向变化。翅膀退化,不能飞行的个体也不致被海风刮到海里去,而生存下来并繁殖后代。就这样,那些具有强大翅膀和翅膀去,而生存下来并繁殖后代。就这样,那些具有强大翅膀和翅膀退化了的昆虫,都被保留下来,而那些翅膀不够强大又不退化的退化了的昆虫,都被保留下来,而那些翅膀不够强大又不退化的能够飞行的个体,都被海风刮到海里淹死了。由此可见,当生物能够飞行的个体,都被海风刮到海里淹死了。由此可见,当生物产生了变异以后,由自然选择决定其生存或淘汰。产生了变异以后,由自然选择决定其生存或淘汰。C2021/3/2351例例2 1937年年,有人把原产于丹麦和德国的三叶草移到瑞典南部栽有人把原产于丹麦和德国的三叶草移到瑞典南部栽培培,这里气候比较寒冷。最初三叶草茎叶的单位面积产量很低这里气候比较寒冷。最初三叶草茎叶的单位面积产量很低,但经过若干年后,产量显著提高,对这一事实的解释不正确的但经过若干年后,产量显著提高,对这一事实的解释不正确的是(是( )A不耐寒的个体被自然淘汰不耐寒的个体被自然淘汰B耐寒的个体得以生存繁衍耐寒的个体得以生存繁衍C这是定向的自然选择过程这是定向的自然选择过程D三叶

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