山东省单县希望初级中学2011-2012学年八年级物理上学期第一次月月清试题（无答案） 新人教版

1、山东省单县希望初级中学2011-2012学年八年级上学期第一次月月清物理试题（无答案） 新人教版一选择题（每题2分，共30分）题号123456789101112131415答案ACDBCACCCDDBBBC 1、以下环节中,不属于科学探究其要素的是( ) A、科学幻想 B、制定计划，设计实验 C、分析论证 D、评估2、长度时，测量所能达到的准确度取决于： A、测量工具的种类； B、 测量工具的最大测量范围； C、测量工具的最小刻度值； D、 测量方法是否正确。 3、单位换算过程中正确的是： A、1.8米=1.8×1000=1800毫米； B、1.8米=1.8米×1000=1

2、800毫米；C、1.8米=1.8米×1000毫米=1800毫米； D、1.8米=1.8×1000毫米=1800毫米。4、小刻度为1毫米的刻度尺，测得一物体的长度，读数正确的是： A、2.4厘米； B、2.41厘米； C、2.411厘米； D、24厘米。 5.下列示例中说明分子不停地运动的是 （ ）A 秋风扫落叶 B 汽车驶过，公路上扬起尘灰C 丁香花开时，很远就能闻到花香味 D 有水在地面上散开6.明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水中；人在桥上走，桥流水不流。”其中“桥流水不流”之句应理解其选择的参照物是（ ）A 水 B 桥 C 人 D 地面7测量长度时，测量

3、所能达到的精确度取决于（ ） A 测量工具的分类 B 测量工具的最大范围C 测量工具的分度值 D 测量方法是否正确8一位同学测量某物体长度，记录结果是15.56cm，则准确值和估计值分别是（ ） A. 15.5cm , 6cm B. 15.0cm ,0.6cm C. 15.5cm ,0.06cm D. 15.5cm ,0.56cm 9用刻度尺测量物理课本的长，以下哪个是产生误差原因：（ ） A刻度尺没有跟课本的长边平行； B刻度尺没有紧贴课本； C读数时，最小刻度的下一位数值估计不准确D观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺尺面垂直 10下列说法中正确是（ ）A多次测量求平均值可以消除因测量工具不精确

4、而产生的误差B测量时选用的工具越精密越好C学生用钢尺的最大测量长度为15cm，因此，无法用它来测量长度约为50厘米的课桌的宽度D测量长度时，也可以使用零刻度线磨损的尺子 11关于误差的下列说法中，错误的是（ ） 。误差是测量值与真实值之间的差异。错误是可以避免的，而误差总是出现的。由于人为造成的误差可以通过多次测量求平均值的方法来减小。采用的长度单位越小，误差就越小。12. 某物体做匀速直线运动，由速度公式V=ST可知物体的（ ） A 速度与路程成正比 B 速度大小恒定不变C 速度与时间成反比 D 以上说法都不对13一名粗心的同学在测量记录中忘记了写上单位，下列他的记录结果中，哪一种数据的单位

5、是m？（ ）A一位学生身高为16.3 B一只新铅笔的长度为0.175C一本字典的厚度为3.5 D一枚壹元硬币的厚度是1.14.下列物体的长度，最接近1dm的是（ ） A兵乓球的直径B拳头的宽度； C2分硬币的厚度 D保温瓶的高度15.已知火车的速度为108kmh,而小猎豹在练习捕捉猎物时的奔跑速度为30ms，比较他们的速度大小（ ） A 火车快快 B 猎豹快 C 速度相等 D 不能确定二填空题（每空1分，共25 分）1完成下列单位换算： 8m =_mm； 60km=_dm。 2速度 的计算公式是_ , 速度的国际单位是_，6、张强同学用右图所示的刻度尺测量木块的长度，由图可知，该刻度尺的最小分

6、度值是_，所测木块的长度是_cm。7测量长度的基本工具是 ，小明同学的身高是1.68 （填上适当的单位）. 8. 同步地球卫星在发射时，以地球为参照物，它是 的，当它正常运行时，以地球为参照物，它是 的。9一个成年人步行的速度大约是1.2m/s,读作 ，物理意义是 。10.百米赛跑过程中某时刻乙在甲的前面，（1）两运动员中， 的速度较大，因为在相等时间内该运动员 较大。（2）裁判员是通过比较谁先到达终点来评判胜负的，这是采用了通过相等的 来比较 的方法。若运动员的成绩是10s,那么他的速度是 m/s.11.十一假日小明的爸爸驾车带全家外出旅游，如果汽车以72km/h（合 m/s）的速度匀速行驶

7、了2h，则汽车行驶了 k m 。 行驶途中小明看到路旁的树木都向后退，这是因为他选择的参照物是 。12.一个物体做匀速直线运动，全程24m，前一半路程用的时间是3s，通过后一半路程用的时间是5s，则该物体通过前一半路程的平均速度是 m/s ，通过后一半路程的平均速度是 m/s ，通过全程的平均速度是 m/s 。 三实验探究题（共5分） 琴弦的材料琴弦的长度cm琴弦的横截面积mm2 A铜 20 0.3B 铜 20 0.7 C 尼龙丝 30 0.5 D 铜 40 0.5 E 尼龙丝 40 0.5 （1） 如果小丽想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，你认为她应该选择编号为 的琴弦（只填字母代号）（）小丽选取编号为与的琴弦，可以研究琴弦发声的音调与弦的的关系（）探究过程通常采用以下步骤：实验研究分析归纳提出问题得出结论。你认为小丽要完成探究