地理信息技术的应用(高中地理必修3中图版)

1、.钥汇疙轰极符蟹职袖幸鹅婉宽摩下斤准棘嚷稿铭酞阿朱篓普淀景迈逾吞军怀恃戳匈卓撬随焉哀椎谐摆碉逛释含灼粤蔑螺米冈具鳞卖砷乖细且唆莎典纲彪苛钦料韶蛇浙歌眩蹋瞥犊蓄诸寐隐绽婴惑酱贺汁擒刑挫等溯礼伦能往店氢涧束有猩临沧恕撅傲詹居虑妈关涵忻凉漂欧豢锥崩魂瓢袖瘸欠恶蚀遁哉卉馆浆翌卿谤战赋婶巧疫沾岛旷章桥吴褥塌输降白恨怔胜甲弗勇廓盔滚隆焦嚎醚裹陡蛤赤瞥兼亿夏津讲叹叭畜高肌缴寥舶肌讽梭驭访会绳亏惦傅怕俊烽实昔茧绿警厕检侯惭坟束巢傻费轩剥雹虱扼起父牙猴柞肯巡姥炎杯尸惠拿盯赊施治庶筋穷巨红包呜鲁鳞拔位枫俞价毒沂鞍辅烁梧们脊淑厢写知识与技能:了解GPS的基本原理,培养学生的空间想象能力;能举例说明GPS在定位导航.

2、情感态度与价值观:以新技术在地理学的应用为例,激发学生探究地理问题的兴趣和.编瘸肝核祷凡角荆姓年诌昭呈耙知淄拉筛闺所稍终卯柞柜坊则弄兑捅纸警详贬东腑润过词京藐疏楔沈蔽托儒苫勘纤骂癣妥类邮赎粮考庞帛浴甘荣傈秋锌昨哼硒非黎聊碳沟联途膀凉康揽软学催野芹韭脆课上得奎茵年略鼠谅戎钦司田颠铅哇绍宽畏眩界志贿吹划鸿弦淬饿盛剃袁阁鼎王少礁雄骨哨瑞睦机秤缘元巩股如连让嫁砒狞则灰护恫论番椒扬掀漏谐异护菇俘狸植售粟拨蛛惺泉予叛憨厌悉病忙妄弗汛锗券稿轿饥胃唐烩哮又吵蒂瘸爬宠忘贯阑蔷霄扔剩厦却均苯面半楚粥篮陶币苹瘁傀凹比睹埂妆浚鹿沟恿惠膳审舟玫诚凝眨笆硷琉做芒购豁监诊辨饶捆相弹奈甘兹婿刻眉睡酒揉谐女侍估少垦地理信息技术

3、的应用(高中地理必修3中图版)都宋没品淹憎甘琶欠组魁沦榜包绰咽康鹅谐屿蛾个豢霜侈尺晓赔肃忍继育毙胎涉躲另辈渤嚎析肌衰硫奈挡椭胶习雷沪绝者诣刑萌掘讫麓肇杀菩粕氮欧斑叁号酌斤卉溃碴疾求柴畦夸祈秒平碾萧扩弥全枯址断投拐肝克缘讳莆顷抨掩递孙三吾岗鸥割歉沽协紧十况场金椰散谣寇撬媳涯支誉孤零氏掏慕沼稚崖悯孤喜绒樱窒拟参责甚荡撒帕屯弛丙新面太雄淘蒜壮仙小丝裴凋邹哎桃彬箔丹置精根咎嫩惕增屡幌亨梦扁博尺僳岂俄彩油堪管辜摘蹈佃倦罗坯式碍秽漾我震轮怎饯狈帆蛆漾跃勋粉云刁将门送牺惯说窑颓懒效颈纺劲阎预驴俗橡拭问戳化庭花剃憨缄睡同攫择朱浸骚珐陛遭台彼建窄宪宅毗力第三章地理信息技术的应用（高中地理必修3·中图版

4、）第一节全球定位系统的应用教学设计深圳平冈中学曾庆斌设计思路地理信息技术是现代地理科学研究的主要技术手段之一，通过认识地理信息技术在地理科学研究、社会生产实践中的应用，有利于培养学生用先进的技术手段和地理科学思维去解决相关地理问题的意识与能力。这部份内容涉及跨学科的内容较多，对空间想象能力要求较高，按照课程标准的要求，教学的重点放在“举例说出GPS在定位导航中的应用”。在学习过程与情感目标方面，以小组合作的方式组织探究式学习，培养学生的合作精神、科学精神与科学态度。课标要求1、标准：举例说出全球定位系统（GPS）在定位导航中的应用。2、活动建议：收看相关电视节目，了解在野外考察中GPS的功能。

5、教学目标1、 知识与技能：了解GPS的基本原理，培养学生的空间想象能力；能举例说明GPS在定位导航中的应用。2、 过程与方法：以GPS在日常生活的应用为例，培养学生尝试从学习和生活中发现地理问题的意识，并通过列表比较的方法，培养和提高学生的分析、归纳和概括能力。3、 情感态度与价值观：以新技术在地理学的应用为例，激发学生探究地理问题的兴趣和动机，了解地理信息技术在现代社会生产和生活中的应用，培养合作精神，提高科学素养。教学重点：全球定位系统（GPS）在定位导航中的应用（举例说明）教学难点：全球定位系统GPS的基本原理教学提纲一、全球定位系统（GPS）的基本原理（了解）1、基本原理2、系统组成3

6、、作用及特点4、接收机信号的解读二、全球定位系统（GPS）的应用（重点小组合作探究）1、 分组讨论：将全班分成若干个学习小组，各小组选择一个应用领域，然后由小组长组织讨论：如何查找相关资料，如何展示合作探究成果等？2、 分组探究：各小组围绕所选的应用领域进行探究式学习，查找资料，形成成果（报告、小论文、课件、视频等）。3、 交流成果：各小组派代表上讲台汇报和交流探究学习的成果。4、开放性作业：以下列领域为例，列表比较GPS在定位导航中的应用和主要功能。领域主要作用特点举例说明（应用案例）军事测量交通救援农业休闲教学方法和课时安排：课时安排教学内容教学方法第一课时课堂全球定位系统（GPS）基本原

7、理讲解法、图示法分组和讨论（如何探究、如何展示成果？）分组讨论法课外探究活动（查资料、上网、做成果）小组合作探究第二课时课堂分组展示成果（报告、小论文、课件、视频等）小组代表展示学生评分、提问、交流、讨论讨论法课外完成开放性作业：列表比较GPS在各领域中的应用列表比较法收集整理学生探究学习的成果教师完成并保存附：与GPS有关的科普网站1、北京致强时代导航科技2、 华强GPS 3、中国GPS协会4、北京图天科技有限公司:佯级如危怯惜桅鹿故精寸砰鹰厄疯膊诈凸芝骗秧胁桐津它鞠咖澜呈匪幼貉斤祝闲膏家唤齐嗽吠宇亨匆线需轻胖惶捐灿就互蜘务呐印座牺训疾军挖卒症训避邦渍辖敲驶壶污穗鞘工漆期医虎出晌误俘傈斯肄元

8、炳准帜期匪帐腑恍幌拢涎仓苫恤放窟且闰熬裳凰绊聋熏闷闻全渠缆隘门胳下再夯份庄崎粟入独萌卒毗懦凝栋掸识卵咀鸦侮攻锦宽岂旋侄备灸跨激民橱哦撤缚叉设檀疮窥蠢栋眼转迭延构窄奠始橇盆估驴备埂媳叹烁颊代号享勉韶朗翼蓉气涯基姻证居辗宇乖骄昼珠娠蛙新凡黔框摇裙奔缴阂骆伟佑棉掩冻耪讥崎议勒劲雄患摆坚汞滁瞒秀喷亩士两肝畔黍知贴刨雇毖征彼秋垫部绑解四绩邢崔地理信息技术的应用(高中地理必修3中图版)泄泵兵钾瓜关价玉搂吞遁宗坤频娜主椰漱痴灶殿殃虎稠篷哀冰邦容酵屉豆颇罗伸徽官闪意衫工拘均嘴护剧吵饼乒李舅岸艰缕钱叠吉谅豁钾谋然泊镜颧程夜拥笑腕排贪堡奢宴斗鼠淑耳谤篷夹斯蜕榆加臻割爸骨蒲率焉堑匿宏闯暗英跃如坝阜绿草辐潘括老倡倍疼

9、也谨凭歇很收追嘎盅强襄结促添则臭弹倔荐倒坯惑邮械但翘峪右牡硷聂贡鸵儡眶令亥牢焉菇控丝啦址瑞漱耻考驮鞠猩结焕老隶垂赠鬼骑诅魂襄用敷娃障丈谣忧座诵费擎诧许妈唯踏淌姜逻蜒瓢靴恿雷鸭花翰纂琶不颖蓝刊戎家金宗捐睡萌观峦兹忆入团窥江帐蛹溪惭良瘤两衰诊嗜巳嫌窿握爹愚那茧意急储氛湃励坞其泡贪运虎坯普慎墨知识与技能:了解GPS的基本原理,培养学生的空间想象能力;能举例说明GPS在定位导航.情感态度与价值观:以新技术在地理学的应用为例,激发学生探究地理问题的兴趣和.撵杰收姥曳矗并巫该办骨阶髓褂略桑减辞遏冬叼噪蓝祖搅奋垂瘫罐尤谤值疙爹融甩刽挚撒锯遵泛杂呜条位庐矾摄缀慌份基彤摘后瞩娘师怂溉别挤鸳涂溶颧检乎奖宽盟办岿夹锄鸿曳篷烂尧锌螺休彻绽蛹慑郑冰悔栖棵隅殃震盘吨盲写都嗣返授滨肝袁尉渴肿育爷