高二生物知识自我检测（2）人教实验版知识精讲

1、高二生物知识自我检测（2）人教实验版【本讲教育信息】一. 教学内容： 高二年级生物知识自我检测（2）【模拟试题】一. 选择题1. 在自然条件下，有关植物细胞生命活动的叙述中，正确的是（ ）A. 有氧呼吸过程中，中间产物丙酮酸必须进人线粒体 B. 高等植物只能进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸 c. 有氧呼吸产生二氧化碳，无氧呼吸不产生二氧化碳D. 在昼夜温差极不明显的条件下，有氧呼吸的强度白天比晚上强得多2. 将生长旺盛的叶片剪成5mm方形小块，抽去叶内气体，然后进行如下图所示的四种处理。在这四种处理中，沉在试管底部的叶片小块最先浮起来的是（ ）3. 下列关于细胞分化的说法，错误的是（ ）A. 细

2、胞分化与生物发育有密切关系B. 细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象C. 细胞分化的结果使所有的细胞的形态、结构和功能都不同D. 细胞分化是细胞的形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程4. 如下图所示，在U形管中部处装有半透膜，在侧加入 细胞色素C（分子量为1. 3万道尔顿的蛋白质）水溶液（红色），b侧加入清水，并使a、b两侧液面的高度一致。经过一段时间后，实验结果将是（ ）A. a、b两液面的高度一致，b侧为无色 B. a、b两液面的高度一致，b侧为红色 C. a液面低于b液面，b侧为红色D. a液面高于b液面，b侧为无色5. 科学家应用生物技术培育出了一种抗虫棉，它能产生毒素，杀死害虫

3、，目前正在大面积推广种植。科学家还研究了害虫的遗传基础，发现不抗毒素为显性（用B和b表示）。如果用抗毒素害虫与不抗毒素害虫杂交，则子代的基因型可能是（ ）A. BB、Bb B. Bb、bb C. BB、Bb、bb D. BB、Bb6. 水稻的某3对相对性状，分别由位于非同源染色体上的3对等位基因控制。利用它的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理，获得可稳定遗传的水稻植株的基因型有（ ）A. 0种 B.1种 C. 4种 D. 8种7. 下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，下列说法中错误的是（ ）A. 和正处于分裂中期 B. 正处于有丝分裂后期C. 中不存在同源染色体 D. 动物睾丸中不可能

4、同时出现以上细胞8. 在田间选择穗大粒多的变异植株的种子播种后，子代植株有的保持了穗大粒多的特点，有的却没有。最可能的原因是（ ）A. 上述穗大粒多的变异是不遗传的变异 B. 上述穗大粒多的变异是可遗传的变异 C. 上述穗大粒多的变异有的是可遗传的变异，有的是不遗传的变异 D. 上述穗大粒多的变异在播种后又发生了新的变异9. 现代达尔文主义认为：种群是生物进化的基本单位，突变、自然选择、隔离是新物种形成的基本环节。其中新物种形成的必要条件是（ ）A. 基因突变 B. 选择 C. 生殖隔离 D. 物种分化10. 人体中绝大部分神经元之间的兴奋传导是通过突触处的神经递质传递实现的。下列关于突触和兴

5、奋传导的叙述中，错误的是（ ） A. 突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的 B. 兴奋通过突触时电信号转化为化学信号，再转化为电信号 C. 构成突触的两个神经元之间是有间隙的 D. 兴奋在突触处只能单向传导11. 艾滋病（HIV）研究者发现一怪现象，有1-2HIV感染者不会患病。旅美中国学者张林琦博士为这一现象找到了初步的答案：这些感染者在感染HIV前体内存在3种名为“阿尔法防御素”的小分子蛋白蛋，这可能是少数HIV感染者可能长期健康存活而不发病的原因。下列对“阿尔法防御素”的认识不一定成立的是（ ）A. 它们是在核糖体上合成的 B. 这三种“阿尔法防御素”的小分子蛋白质都有20种氨基酸 C.

6、 氮是构成“阿尔法防御素”的特征元素 D. 可以人工合成“阿尔法防御素”，并用于艾滋病的治疗12. 下列是某同学列举的癌细胞具有的特征，其中不正确的是（ ）A. 癌细胞能够无限增殖 B. 癌细胞的形态结构发生了变化 C. 癌细胞的表面发生了变化D. 癌细胞与正常细胞都可以进行正常的细胞分化加入物质试管号12稀淀粉唾糊（ml）22新鲜唾液（ml）2蒸馏水（ml）2恒温处理（15min）37O碘液（滴）22 13. 某同学为探究温度对唾液淀粉酶催化作用的影响，设计了下表所示的对比实验。其他同学看了该实验设计后，提出了下列修改意见，其中正确的是（ ） A. 1号试管不必加入2ml蒸馏水，而应该加入2

7、ml 新鲜唾液 B. 2号试管不必加入2ml新鲜唾液，而应该加入2ml蒸馏水 C. 2号试管应该保持在37环境中进行恒温处理 D. 1号试管应加入2ml新鲜唾液，并保持在0环境中进行恒温处理14. 光合作用过程中，不需要酶参与的是（ ）A. CO2的固定 B. 叶绿素吸收光能 C. 三碳化合物的还原 D. H20的光解15. 将等量且足量的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中，1h后测定O2的吸收量和CO2的释入量，如下表：O2浓度变化量 O1%2%3%5%7% 10% 15% 20% 25% O2吸收量/mol 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.8

8、C02释放量/mol 1 0.8 0.60.5 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.8下列有关叙述中正确的是（ ） A. 苹果果肉细胞在O2浓度为0-3和5-25时，分别进行无氧呼吸和有氧呼吸。 B. 贮藏苹果时，应选择O2浓度为5的适宜环境条件。 C. O2浓度越高，苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛，分解有机物越多。D. 苹果果肉细胞进行无氧呼吸时，产生乳酸和二氧化碳。16. 光照强度和CO2浓度是影响光合作用的两个主要外界因素，下图是夏季一天中番薯叶片光合作用强度的变化曲线，请指出正确的图解是（ ）17. 某种蝇的翅的表现型由一对等位基因控制。如果翅异常的雌蝇与翅正的雄蝇杂交，后代中25

9、为雄蝇翅异常，25为雌蝇翅异常、25为雄蝇翅正常、25为雌蝇翅正常，那么，翅异常不可能由（ ）A. 常染色体上的显性基因控制 B. 常染色体上的隐性基因控制C. x染色体上的显性基因控制 D. x染色体上的隐性基因控制18. 如果AaBbCcDdEe个体自交，那么雌雄个体的配子种数、后代表现型种类、基因型种类分别为多少（ ）A. 32、32、243 B. 32、32、32 C. 16、16、81 D. 16、16、16二. 非选择题 19. 下图表示细胞中各种化学成分之间的相互关系：请据上图回答下列问题：（1）图中所示的生理过程是 ；所示的生理过程是 ； 所示的生理过程是 。（2）图中的C具有

10、多种多样的功能。如果它执行的是所示的功能，则它应是 如果它执行的是所示的功能中，则它应是 。20. 下图是某种遗传病的遗传图解：请写出你分析该遗传病的思维方法：（1）进行分析的关键性个体是 的表现型，可以排除该病是显性遗传病。理由是 。（2） 的表现型可以排除该病是Y染色体上的遗传病。理由是 。（3）如果第代中 个体有病，则可以排除该病是x染色体上的隐性遗传病。理由是 。21. 以下是被两种限制性内切酶切割后的DNA片段，请分析回答下列问题： GC AATTC GC CTTAACG G CG G（1）在上述DNA片段中，和 是同一种限制性内切酶切割形成的 末端，两者要重组成一个DNA分子，所用

11、的连接酶是 。（2） 和 是由另一种限制性内切酶切割形成的 末端，两者要重组成一个DNA片段，所用的DNA连接酶是 ，这种限制性内切酶的特点是 。（3）重组DNA分子要进入受体细胞，必须有 （如质粒）协助。22. 下图是某RNA病毒侵染其宿主细胞过程示意图。请据图回答下列问题：（1）图中A所示的生理过程是 。（2）图中B所示的生理过程需要 来催化。合成cDNA所用的材料是 ，材料来自于 。（3）图中c所示的生理过程是 。该过程所需的酶是 和 。（4）图中D包括 和 等过程。23. 如下图是两个神经元之间的突触结构模式图：请据图回答下列问题：（1）图中C所示的结构名称是 ，它的形成与 （细胞器）

12、直接有关。当C移动到突触前膜后，C中所包含的神经递质就释放到突触间隙中，这些神经递质可与A 发生作用，从而改变 对Na+ 的通透性；引发电位变化，这样就将化学信号转变为电信号。（2）兴奋在神经元间的传导是单向的，其原因是 。【试题答案】1. A 2. C 3. C 4. D 5. B 6. D 7. D 8. C 9. A 10. A 11. B12. D 13. A 14. B 15. B 16. C 17. D 18. A19. （1） DNA分子的复制 转录 翻译（2）酶 载体20.（1）7号个体 假设该病是显性遗传病，7号个体患病，其父母（即4号个体和3号个体）中至少有1人患此病。但事实上其父母都正常。因此，可判定该病不是显性遗传病（2）9号个体 9号个体患病，但9号个体中没有Y染色体，因此可排除该病是Y色体上的遗传病 （3）8号 如果8号个体患病、假设该病是X色体上的隐性遗传病，那么其父亲（即4号个体）必定患该病。可事实上4号个体正常。因此可排除该病是X染色体上的隐性遗传病 21. （1） 平整 T4DNA连接酶 （2） 黏性 Ecoli