关于小学各年级评选“读书之星”等优秀学生的通知_第1页
关于小学各年级评选“读书之星”等优秀学生的通知_第2页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、关于小学各年级评选“读书之星”等优秀学生的通知小学各班级:为进一步推进巴校的小学语文课程改革,调动广大学生 读书写作的积极性,激发学生学习语文的兴趣,拟在小学各 班评选“读书之星” 、 “背诵大王” 、 “小作家”、 “小书法家” 、“识字大王”,现将有关事宜通知如下:一各年级评选项目一年级:识字大王、小书法家、背诵大王二四年级:背诵大王、读书之星、小书法家五六年级:背诵大王、读书之星、小书法家、小作家二评选条件.“识字大王”评选条件:一年级:喜欢识字,喜欢阅 读。课内外识字总量600个左右。能借助拼音阅读浅显的儿 歌、童谣。二年级:喜欢识字,喜欢阅读。课内外识字总量1400个左右。能借助拼音

2、较快的阅读童话等儿童读物。2.“小书法家”评选条件:一年级:在平时的学习中,能按笔顺规则用铅笔书写汉字,字体规范、端正、整齐,纸 面干净。书写姿势正确,书写习惯良好。二年级:在平时的学习中,能按笔顺规则用铅笔书写汉字,字体规范、端正、整齐、美观,纸面干净。书写姿势正确,书写习惯良好。并 有一定的书写速度。三、四年级:在平时的学习中能用钢笔 熟练的书写正楷字, 做到规范、 端正、整洁。书写姿势正确, 书写习惯良好。五六年级:在平时的学习中能用钢笔熟 练的书写正楷字,做到规范、端正、整洁、美观。并有一定 的速度。书写姿势正确,书写习惯良好。3.“背诵大王”评选条件:一、二年级:喜欢诵读。能 用普通

3、话正确、流利背诵所有要求背诵的内容,并比其他同 学背得快、背得多。三六年级:喜欢诵读。能用普通话 正确、流利、有感情地背诵所有要求背诵的内容,并比其他 同学背得快、背得多。4.“读书之星”评选条件:二年级:喜欢阅读。本学期 课外阅读总量15万字左右;三年级:喜欢阅读。本学期课 外阅读总量20万字左右;四年级:喜欢阅读。本学期课外 阅读总量25万字左右;五年级:喜欢阅读。本学期课外阅 读总量40万字左右;六年级:喜欢阅读。本学期课外阅读 总量45万字左右。5.小作家评选条件: 喜欢写作。 能在40分钟内完成500字左右的记实性或想象类,做到语句通顺,内容生动具体, 感情真实,并且有一定的文学性。三评选办法.班内初评。由语文老师组织全班学生在民主推荐的基 础上,进行认真的调查核实,产生本班后选人。只要符合评 选条件的都可以上报,不限名额。2.学校联评。学校组织专人对各班候选人进行条件比对、事迹核查,筛选出最优秀、最突出的学生。四奖励办法.各班候选人班内奖励。2.学校评选出的优秀者给予奖状、奖品。并在全校升旗 仪式上隆重颁奖。五其他事项.凡上报的学生填写相应的候选人推荐表,并在本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论