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文档简介

1、城关小学导学案科目数学年级六课题求百分率应用题主备人张静课时1学习流程教学流程【学习目标】1、我们要加深对百分数的认识，能理解发芽率、岀粉率、合格率 等百分率的意义；2 、能用求一个数是另一个数的几分之几的方法解答求一个数是另 一个数的百分之几的应用题，解决生活中的一些问题；3 、提高我们的知识迁移能力和数学应用意识。【自主学习】1、六年级有男生20人，女生25人。男生人数是女生的几分之几？2、学生的达标率表示（）是（）的百分之几。种子的发芽率表示（）是（）的百分之几。3、用200粒小麦种子做发芽试验，结果只有 180粒发芽了。这些种 子的发芽率是多少？【合作探究】例1（ 1）六年级有学生16

2、0人，已达到国家体育锻炼标准（儿 童组）的有120人。六年级学生的达标率是多少？ 讨论：怎样求达标率？ 写出求达标率的公式：达标率 =X 100% 写出解答过程。（2）根据同学们做的种子发牙头验求出发芽率。一、出示学习 目标。二、自学交 流：（先同桌间合 作，后小组内交 流。学生的体育达 标率表示达标人 数是学生总人数 的百分之几。发芽率表示 发芽种子数是试 验种子总数的百 分之几。三、探究发 现：达标人数是学 生总人数的百分 之几叫达标率，与 达标学生的人数 占总人数的几分 之几一样，用除法 计算。达标率和发 芽率是百分率的 一种，公式本身应种子数发牙数发芽率绿豆8078花生5046大蒜20

3、19 讨论：怎样求发芽率？ 写出求发芽率的公式：发芽率 = 写出解答过程。X 100%(3)讨论：为什么要乘100%【展示交流】师生共同交流合作探究中的问题：1、小组派代表汇报，其它组补充发言。2、指名回答，其它同学补充。3、把交流结果写在白板上，上台汇报。【达标检测】1、判断(1) 六年级有40个学生，全部达到体育锻炼标准，达标率是98%。()(2) 今天一车间102个工人全部上班，今天的出勤率是102%。()(3) 甲工人加工103个零件，有100个合格，合格率是100%。 ()2 、小明练习投篮，一共投了 20次，结果投中了 12次，小明的命 中率是多少？3 、在一次数学竞赛中，某同学一共做了 60个题，结果有错误的 题有10个，求正确率。4、运送一批瓷器，途中损坏5件，完好的有995件，损坏率是多 少？【拓展延伸】六(1)班今天到校上课的有47人，请病假的有2人，请事假的有1 人，六(1)班今天的出勤率是多少？该用百分数的形 式()表示。在 后面添上X 100%(相当于乘1),就 可以既使数值不 变，而又是百分数 的形式。四、展示提 升：挑一些小组来 展示自己组的发 现)要求：讲解时 声音要洪亮，画的 对称轴要清楚。五、达标测 评：1 、三号学生板演测试题。(1 5 组第二题，6 10 组第三题，11 15 组第四题。)2 、检测题结果 预设。第二题:100%第三题:X

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