电气工程及其自动化-山东理工大学继续教育学院

1、电气工程及其自动化专业（专升本）教学计划专业代码：080601一、培养目标本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、继电保护、电力电子、信 息处理等领域工作的，适应并促进科技、经济、社会协调发展的实用型、技能型专业人才。二、业务培养要求本专业学生主要学习电气工程、信息控制、计算机技术等工程技术基础及相应的专业知 识,包括嵌入式系统设计、计算机软件基础、现代控制理论、计算机测控技术、信号分析与 处理、电力系统分析、发电厂电气部分、电力系统继电保护、电气控制与PLG高电压技术等，理论基础与实践能力并重，具有解决电气工程与控制技术问题的基本能力和技能。本专业的特点是“强弱电”相结合。毕业

2、生应获得以下几个方面的知识和能力：1. 具有较高的思想道德水准、素质和智能结构，具有正确运用本国语言、文字的表达能 力；2. 系统掌握本专业领域必需的基础理论知识和工程实践训练，具有较强的计算机和外语应用能力；3. 具有较强的自学能力，较高的综合素质和较宽的知识面；4. 获得电气工程及其自动化专业知识与技能，了解本专业学科前沿及发展趋势。三、学制3年四、授予学位工学学士五、主干学科电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术。六、主干课程现代控制理论、计算机测控技术、信号分析与处理、电力系统分析、发电厂电气部分、 电力系统继电保护、 电力工程基础、电力电子装置与控制、 电气控制与PLC高电压技术

3、等。七、课程体系及学时分配比例课程类别修课 要求课程 门数总学分总学时学时分配自学授课实验上机公共基础课必修5204743161508专业基础课必修4204453251164专业课必修62862044815616实践环节必修214合计17821539108942228八、教学环节及说明教学环节包括面授、自学、作业、辅导答疑、考核、实践环节等。1. 面授：学生集中到校上课，参加学校组织的授课及实验教学活动。2. 自学：学生主要通过继续教育学院网站点播网络课程进行自学。3作业：根据教学进度安排，学生按时完成教师布置的作业，通过信函、电子邮件、网 络教学平台等提交，以巩固所学的知识。4.辅导答疑：教

4、师通过电话、电子邮件、网上答疑系统、集中面授等方式对学生进行辅 导答疑。5. 考核：采用开卷、闭卷、上机、实验等方式，全面系统地考查学生对所学知识的掌握 程度，检查学生的学习效果。6. 实践环节：培养学生综合运用所学专业理论知识，提高分析、解决实际问题的能力。九、课程设置及教学进程表（见附表）附表:电气工程及其自动化专业课程设置及教学进程表层次：专升本学制：3年课 程 类 别序号课程编码课程名称学期学 分总 学 时学时分配学 位 课自 学授 课实验 上机公 共 基 础 课1015066毛泽东思想与中国特色社 会主义理论体系概论14906030*2032001C语言141026826830140

5、35大学英语1149060304014036大学英语2249060305011014线性代数与概率统计141026834专 业 基 础 课6004036信号分析与处理2511080307004035现代控制理论351108030*8004029嵌入式系统设计3511080309004025计算机软件基础2511585264专 业 课10004052电力系统继电保护451128028411004010电力工程基础451108030*12004068电力电子装置与控制35110803013004014电气传动与控制系统451128028414004070微机继电保护54886420415004015电气控制与PLC548864204任 选 课16014033学位英语43785226*17004075电子设