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文档简介

1、给力湖北教育 建功中国梦想 非常荣幸能和给位前辈分享我自己-一名年轻教师的心里话。我的大学就读于河南省的一所高校，校外实习被分配到了当地的一所初中，我记得非常清楚，我这辈子的第一堂语文课就是在那上的，马丁路德金先生的我有一个梦想。课堂的最后，我设置了一个开放性问题：“孩子们，学了这篇课文，能说一下你的梦想是什么吗?”，朋友们，真的，在问完这个问题之后，我才真正的知道，什么叫做“鸦雀无声”，没有一个人举手，没有一个人回答，我当时就愣了，我赶紧用鼓励的眼光去搜寻，好不容易一个小女孩儿和我对视了一眼，我说“好，这位同学，你来回答一下。”，她慢慢的站了起来，看了我一眼，说：“我的梦想是，快乐的活着。”

2、我心头一震，说：“孩子，你是经历了什么苦难，让你的梦想是开心的活着。”，她说：“我每天都不开心，我一进学校就难受，我一学习就痛苦。”，她的回答让我措手不及，那堂课就在这样一种尴尬的氛围中结束了。后来，我就在想，如果一个孩子的梦想因为学习的痛苦而变成了想要快乐的活着，那我们的教育梦，我们的中国梦是不是离我们太遥远了点！后来，我毕业了，回到了我的老家-湖北，这个美丽的地方。我在湖北上的第一堂课仍然是我有一个梦想，在课堂的最后，我依然设置了那个开放性问题：“孩子们，你们的梦想是什么？”，孩子们争先恐后举手，“老师，我想当一名警察，让我们的社会更加的和谐！”、“老师，我想当一个工程师，造航空母舰，让我

3、们的国家更加的富强！”、“老师，我想当一名人民教师，让我的学生也能如此快乐的学习！”，孩子们积极的发言让我再一次惊叹，同样是学生，同样是鲜活的生命，差异怎么这么之大？后来我才知道，我们湖北在推行健康课堂，就好比一粒种子掉进了一片健康的土壤，它生根发芽，开花结果，这果实怎么会是不快乐、不健康、不幸福的呢？所以，我由衷的觉得，做咱们湖北的学生真的是太幸运了，咱们湖北的教育真的是太给力了，咱们湖北的老师们真的是太伟大了！老师们，朋友们，让我们一道分到在教育事业第一线，给力湖北教育，建功中国梦想！相信未来作者：食指当蜘蛛网无情地查封了我地炉台，当灰烬地余烟叹息着贫困地悲哀，我依然固执地铺平失望地灰烬，用美丽的雪花写下：相信未来。当我的紫葡萄化为深秋的露水，当我的鲜花依偎在别人的情怀，我依然固执地用凝霜的枯藤，在凄凉的大地上写下：相信未来。我要用手指那涌向天边的排浪，我要用手掌那托住太阳的大海，摇曳着曙光那温暖漂亮的笔杆用孩子的笔体写下：相信未来。我之所以坚定地相信未来，是我相信未来人们的眼睛她有拨开历史风尘的睫毛，她有看透岁月篇章的瞳孔。不管人们对于我们腐烂的皮肉，那些迷途的惆怅、失败的苦痛，是寄予感动的热泪、深切的同情，还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽。我坚信人们对于我们的脊骨，那无数次的探索、迷途、失败和成功，一定会给予热情、客观、公正的

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