2016-2017学年四川省成都市大湾中学九年级(上)月考物理试卷

1、2016-2017学年四川省成都市大湾中学九年级（上）月考物理试卷一、单选题（每题3分，共30分）1（3分）下面几种说法中正确的是（）A电路中有电源就一定会产生电流B电路是通路就一定会有电流C电路中有电流，电路中一定就有电源D电路中电灯发光，电路不一定是通路2（3分）下列家用电器或家庭电路元件中属于串联的是（）A电视机和冰箱B两孔插座与三孔插座C电灯和控制它的开关D不同房间内的电灯3（3分）如图所示的电路，闭合开关S后，发现灯L1不亮，L2正常发光。此电路的故障可能是（）A开关S接触不良B电灯L1灯丝断了C电灯L1的两个接线柱被一根导线直接相连D电灯L2灯丝断了4（3分）如图所示，在探究串联电

2、路的特点时，闭合开关，用电流表分别测出A、B、C三处的电流IA、IB、IC，用电压表分别测出AB、BC、AC两点间的电压UAB、UBC、UAC下列说法正确的是（）AIAIBICBIAIBICCUABUBCUACDUACUAB+UBC5（3分）日常生活的经验告诉我们：家中的电灯、电冰箱和插座等电器，彼此间的连接方式是（）A串联的B可能是串联也可能是并联的C并联的D电灯与插座间是串联的，其它用电器是并联的6（3分）用一个电源、一个开关、两个电流表、两个灯泡组成了如图所示的四个电路。其中电流A1能正确测量灯L1的电流的是（）ABCD7（3分）一种声光报警器的电路如图所示。闭合开关S1和S2后，会出现

3、的现象是（）A灯亮，铃不响B灯不亮，铃不响C灯亮，铃响D灯不亮，铃响8（3分）在图的四个电路图中，开关S闭合后，三个电阻都是并联的是（）ABCD9（3分）如图是某同学做实验时的电路图。闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数约等于电源电压，则该电路中的故障是（）A电源正极与a之间断路Ba、L1、b之间断路Cb、L2、c之间断路Dc与电源负极之间断路10（3分）在如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为如图所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（）A4.8V，1.2VB6V，1.2VC1.2V，6VD1.2V，4.8V二、选择说明题11（5分）如图所示电源电

4、压为3V的电路，闭合开关灯泡不亮，电流表示数几乎为零，电压表示数接近3V，出现此现象的原因可能是 A灯泡断路B灯座短路C开关接触不良Dac点有断路理由说明： 。12（5分）在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变亮，应选择下列哪种接法 AM接A，N接B BM接C，N接D CM接C，N接B DM接A，N接D理由 。三、填空题13（1分）如图所示的电路，电源电压为6V，电压表Vl的示数为Ul1.5V，则电压表V2的示数U2 V。14（3分）如图所示的电路里，在圆圈a，b，c上连接适当电表，使灯L1和L2并联且能发光，那么a应是 ；b是 ；c是 。15（2分）市

5、场上出售的装饰用的小彩灯，是由十几只彩色小灯泡 联而成的，它们只要其中一只灯泡损坏，其他的灯泡都 （选填“亮”或“不亮”）。16（4分）如图所示，S为多转换开关，当：（1）S接a时，电灯 （选填“亮”或“不亮”），该电路是 路，电铃 （选填“响”或“不响”）。（2）S接b时，电灯 （选填“亮”或“不亮”），电铃 （选填“响”或“不响”），电路是 路。四、实验探究题17（18分）在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。A点的电流IAB点的电流IBC点的电流IC0.18A0.18A0.36A（1）电流表应 （选填“串联”或“并联”）在被测电路中。若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中

6、的 点。（2）小明同学在测量A处的电流时，闭合开关，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是 ；排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为 A。（3）上表是另一组的小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡测出的数据，由此得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。请指出小亮的探究过程的两点不妥之处： ； 。（4）他实验的电路图如图甲所示，如图丁是测量A点电流时所连接的实物图，其中缺了两条导线，请用笔画线将如图丁中的电路连接完整。（导线不能交叉）18（10分）如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：（1）实验中，最好选择两个小灯泡的规格 的（填“相同”

7、或“不相同”）。某同学连接好最后一根导线时，发现灯都亮了，出现这种情况的原因是 。（2）下表是某同学实验中的一组数据：指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是 ，造成错误的原因是 。电流表的位置ABC1电流I/A0.30.30.32电流I/A0.250.250.253电流I/A0.50.52.5（3）实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因是 A通过灯泡的电流小 B灯泡的灯丝断了C一个小灯泡短路 D小灯泡靠近负极。19（12分）在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中，某老师引导学生作了如下的猜想：猜想A：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关

8、；猜想B：导体的电阻可能跟导体的长度有关；猜想C：导体的电阻可能跟导体的材料有关。如图所示是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，a、b、c三条长度均是1m，d的长度是0.5m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同。（1）在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟 的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小。（2）在探究电阻跟材料的关系时，可依次把M、N跟 的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小。（3）依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，记下电流

9、表的示数，分析比较a、d两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟 的关系，其结论是： 。（4）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法。以下没有采用控制变量法的是 A物体吸收热量的多少与哪些因素有关 B液体蒸发的快慢与哪些因素有关C滑动摩擦力的大小与哪些因素有关 D探究串联电路中的电流关系。2016-2017学年四川省成都市大湾中学九年级（上）月考物理试卷参考答案一、单选题（每题3分，共30分）1C； 2C； 3B； 4D； 5C； 6A； 7A； 8D； 9C； 10A；二、选择说明题11AD；电流表无示数是断路，断路处，电压表会与电路串联，分担电源电压，示数接近电源电压。； 12D；灯泡变亮，肯定是电路中电流变大，即变阻器的电阻变小，滑动变阻器接入电路的电阻丝变短；三、填空题134.5； 14电流表；电压表；电流表； 15串；不亮； 16亮；通；不响；不亮；不响；短；四、实验探究题17串联；C；电流表正负接线柱接反了；0.24；选用的灯泡规格相同；只测了一组实验数据； 18不相同；开关没有断开；2.5；选小量程却按大量程读数了；C； 19a、c