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文档简介
1、, .心血管内科新护士培训计划一、带教目标(一)素质要求1、形象素质:依照我院护士礼仪规范的要求,培养新护士良好的整体形象,对待患者热情、服务态度好。尊敬带教老师,团结同事,快速融入和适应集体生活和病房的工作。2、职业道德素质:培养新护士精益求精、严谨的工作作风及慎独精神,树立以人为本的服务理念,要认真履行岗位职责,严格执行规章制度,加强三查七对,严防差错发生。3、心理素质:提高新护士遇到突发事件要有紧急处理问题的能力,同时具有良好心理素质和应急能力。危重症病人抢救时, 护士应镇定自若,心中有数,抢救时稳、准、快,忙而不乱,同时做好病人的心理护理和安抚家属的情绪。(二)专科理论知识1、掌握心血
2、管内科常见疾病冠心病、高血压病、心脏瓣膜病、心肌病、心力衰竭、肺动脉栓塞、心律失常、风湿性心脏病、 主动脉夹层、先天性心脏病等疾病的护理常规和治疗原则。2、熟练运用护理程序对病人实施护理评估,制定护理目标、护理措施,进行效果评价的整体护理。3、熟悉心血管内科常见药物扩冠、抗凝、降压、降脂、降糖、利尿等的作用、剂量、使用方法、毒副作用、用药注意事项,并观察药物;. ., .的疗效。4、熟悉心内科常见急、危重症如:心脏骤停、高血压急症、急性左心功能不全、心肌梗死、肺血栓栓塞症、心源性休克等的临床表现、护理诊断、治疗原则、急救措施。(三)基本技能1、掌握基础护理操作常规:铺床法、备皮法、吸痰法、口腔
3、护理、吸氧法、会阴冲洗法等14 项操作。2、心血管内科常见各种护理记录单及护理交班报告的书写。3、了解心血管介入术围手术期护理,包括:冠脉介入诊疗术、电生理射频消融术、 结构性心脏病等, 对可能发生的并发症要有预见性护理措施。4、熟练掌握心血管急症抢救流程,各种应急预案的处理原则。5、熟练掌握除颤仪、心电图机、简易呼吸器、微量泵、输液泵等仪器的操作程序。(四) 沟通能力和健康教育能力:了解患者的性格、心理特点,应用礼貌性语言,态度温和,针对患者具体问题给予安抚和解决, 使患者感到亲人般的温暖, 心理上得到安慰,给患者一种安全感和满足感, 对不同种疾病的病人宣传有关疾病知识,使其对疾病有关防治有
4、足够的认识, 指导其适当的功能锻炼,争取早日康复,保持健康的心理状态。二、 带教安排第1阶段;. ., .1、科室环境介绍,熟悉病房环境布局,各种物品摆放位置及各项规章制度。2、参加基础护理操作规范培训(铺床法、备皮法、吸痰法、口腔护理、吸氧法、会阴冲洗法等14 项正规操作)。第2阶段1、掌握除颤器、心电图机、简易呼吸器、输液泵、微量泵的使用及报警处理。掌握心肺复苏术的操作。2、了解本病区收治病人的范围。3、掌握心血管内科一般护理工作流程(包括:新入、转入、转出、出院病人护理、用药护理、记录出入量、手术评估等)4、掌握心脏介入手术的围术期护理及术后并发症,及时、准确、真实填写围手术期护理记录单
5、。5、掌握十一项护理核心制度及应急预案。第3阶段1、掌握各班次的工作程序、职责及质量标准。2、熟悉交班报告的书写,各种文书处理。3、掌握计算机在护理工作中的应用,及时准确的处理各类医嘱,并及时将医嘱准确传达给执行者。4、掌握床旁交接班制度、每日工作重点、独立交接班。5、严格“三查七对”制度,严格无菌技术操作。6、掌握扩冠药、抗凝药、抗心律失常药、强心药、利尿药的作用及副作用。;. ., .7、掌握心血管内科常见病及急危重症患者的护理常规。8、熟记急救车内各种物品的位置,急救药的剂量、作用、副作用及各种物品使用方法及病区内各种急救设备的位置。9、心电监护仪使用及了解常见心律失常的心电图波形。第4阶段为循环巩固阶段, 带教老师根据新护士临床工作能力,有针对性的进行重点培训, 新护士在跟班过程中积累经验,达到规定的个案积累数及夜班次数。三、考核安排每完成一个阶段的培训, 即安排相应的
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