11.2-杠杆、滑轮-练习

1、杠杆和滑轮练习1、如图1所示，行李箱的下部装有滚轮，其目的是： ；拉行李箱时拉出拉杆更省力，理由是： 。2、在学过质量后，甲、乙两同学为了验证空气具有质量，找来了两只大塑料瓶（其中右侧塑料瓶带自行车进气阀），0.5m长的薄木片，打气筒和细绳，做成如图的装置，调整悬点，使木片保持平衡。然后用气筒往进气阀中打气，再关紧气阀。（1）图中运用了 的原理；（2）打气后发现木片向 倾斜，从而说明空气具有质量；（3）我们学过由于大气重力而产生的物理量是 。 3、如图3所示，OA是起重机的吊臂，可绕O点转动。在距O点6m远的B处吊有重3000N的物体，为保证吊臂在水平位置平衡，则绕过定滑轮斜向下的拉力F为_N

2、。将吊臂缓慢拉起，使A点升高2m的过程中，拉力变_。(绳重、吊臂重、摩擦均不计) 4、小明和小华合作做“研究杠杆平衡条件”的实验（1）实验时，小明先调节杠杆在水平位置平衡，你认为这样做的好处是 _ .（2）小华将四个重力均为0.5N的钩码挂在杠杆左端后，又将弹簧测力计钩在杠杆A处的细线上（如图11所示）.要使杠杆在水平位置平衡，且弹簧测力计的示数最小，则小华应沿 _ 方向拉弹簧测力计.在此情况下，小华读出弹簧测力计示数为4.2N.小明和小华对实验数据分析后得到的结论是：在误差允许的范围内，动力×动力臂 = 阻力×阻力臂.你认为他们这样就得出结论是否合理？_ _ ；简述理由：

3、 _5、如图是手负重（指能承受的最大物重）示意图，当手臂按图示方向伸展时，下列图象能表示负重大小与手臂伸展程度大致关系的是（ ）A B C D 6、甲乙两个实验小组在探究“杠杆的平衡条件”时，分别得到下面两组数据和结论。他们在交流时，甲组发现了自己实验结论的错误和产生错误的原因。你认为甲组产生错误的原因有那些？甲 组乙 组次数动力动力臂阻力阻力臂动力动力臂阻力阻力臂1455474214234436483345210结论动力+ 动力臂=阻力+阻力臂动力动力臂=阻力阻力臂甲组产生错误的原因： 。7、芜湖长江大桥，这座目前我国科技含量最高的特大型公、铁路两用斜拉索桥梁的建成，大桥的建设，用到了很多物

4、理学的知识和研究方法。将大桥的结构进行简化，取其部分可以抽象成如图7丁所示的模型。可以看出它用到了 的相关知识，其中O是 ， 代表桥重和过往车辆等产生的对桥的作用力。为了减小钢索承受的拉力，在需要与可能的前提下，可以适当增加桥的高度，请分析原因。假如让你来设计新的斜拉索式大桥，你还能提出什么方法可以减轻钢索承受的拉力？（说出一种方法即可）图7你知道吗？在上述的研究中，我们用到了物理学中很重要的一种研究方法：建立模型。建立模型可以帮助人们透过现象，忽略次要因素，从本质认识和处理问题；建立模型还可以帮助人们研究不是甚至无法直接观察的现象。想想看，在初中物理学习中，你在研究哪些问题时也用到了这种方法

5、？请你举一例具体说明。（本题实例除外）8、杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用，护城河上安装使用的吊桥就是一个杠杆，如图8所示。已知桥重2× 103N，且重心在桥的中心。桥长OA与墙高OB均为6m。(1)请在图中画出动力臂L1。(2)刚拉起吊桥时，拉力至少多大？(3)请简要分析说明，在拉起吊桥的过程中，拉力大小怎么变化？9、如图所示，一直杆可绕O点转动，杆下挂一重物，为了提高重物，用一个始终跟杆垂直的力F使直杆由竖直位置慢慢转动到水平位置，在此过程中这个直杆（    ）A. 始终是省力杠杆     

6、0;             B. 始终是费力杠杆C. 先是省力杠杆，后是费力杠杆      D. 先是费力杠杆，后是省力杠杆 10、将一圆柱体油桶推上台阶，现分别在A、B和C点用力，力的方向如图所示，则最小的推力是    (    )       AFA      B

7、FB      CFC       D一样大11、如图所示，在杠杆AOB的A端挂一个重为GA的物体，B端挂个重为GB的物体时，杠杆处于平衡状态，若AO=BO，杠杆自身重力不计，则AGA=GB    BGA<GB       CGA>GB    D无法判断12、如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂一重G=60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡

8、，则F=        N；保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中，力F将 （填“变大”、“不变”或“变小”）。13、 如图是自卸车的示意图，车厢部分视为杠杆，则下列分析正确的是（     ）A. B点是支点，液压杆施的力是动力，货物重是阻力   BB点是支点，物体A放在车厢前部可省力CC点是支点，物体A放在车厢后部可省力          

9、     DC点是支点，物体A放在车厢前部可省力 14、  如图所示，一根重木棒在水平动力（拉力）的作用下以 点为轴，由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中，若动力臂为l，动力与动力臂的乘积为 ，则（  ）A增大，增大，增大   B增大，减小，减小                     

10、0;             C增大，减小，增大   D减小，增大，增大 15、甲、乙两个身高相同的人抬着一个木箱沿斜坡上山，木箱的悬点恰好在抬杠的中央。如图所示，则甲、乙两人所用的力F甲与F乙的关系是（）AF甲=F乙  BF甲>F乙CF甲<F乙  D已知条件不足，所以无法判断16、重为G的均匀硬棒悬于O点成竖直，现在下端施一水平拉力让棒缓慢转过角，在棒转动的过程中:A动力臂逐渐变大;   &#

11、160;   B阻力臂逐渐变小;C动力逐渐变大;           D动力逐渐减小.17、F的方向始终竖直向上，在匀速提升重物G的过程中: AF大小不变;    BF逐渐变大;    CF逐渐变小;    DF先逐渐变小后逐渐变大. 18、象图那样，用始终垂直于与木头的力F将木头缓慢地抬起，在抬起的过程中，力F大小将:A不变;     B渐渐变小;

12、0;  C 渐渐变大;     D先变小后变大.19、如图所示，杠杆OA的B点挂着一重物，A端用绳子吊在滑环M下，此时OA 恰好成水平，且A点与圆弧架PQ的圆心重合，那么当滑环M从P点逐渐滑到Q点的过程中，绳子对A端拉力的大小将： A，保持不变 B，逐渐增大；C，逐渐减少 D，由大变小再变大。 20 如图所示，滑轮重力和摩擦均不计，物体重均为100 N，与水平面间的摩擦力都是30 N，作用于各绳端的拉力分别为F1、F2、F3.，要使物体做匀速直线运动，则下列说法中正确的是A. F1=100N、F2=50N

13、、F3=200N B. F1=30N、F2=60N、F3=15N C. F1=100N、F2=50N、F3=50N D. F1=30N、F2=15N、F3=60N 21 如图5所示，在轻质杆OB的中点A处，悬挂有重为G的物体M，在端点B施加方向始终跟杆垂直的拉力F，杆从虚线位置沿着逆时针方向匀速转至图示位置的过程中，下列叙述中错误的是 （ ） A拉力F逐渐变大 B拉力F始终小于G /2C拉力F跟它力臂的乘积不变D重物M对杆拉力的力臂逐渐变大22乒乓球、保龄球等表面都是光滑的，为什么高尔夫球的表面上布满小坑呢？经有关科学家研究发现：两个等大的球，一个表面布满小坑，另一个光滑，在空中高速飞行时，表面布满小坑的球受到的空气阻力较小.现将质量与体积均相等的两个小球A（表面布满小坑）与B（表面光滑）分别利用细绳悬挂在等臂杠杆的两端，使杠杆水平平衡，如图所示.当从两球正下方同时以相同速度（足够大）的风对准它们竖直向上吹时，则以下的说法中正确的是( )A杠杆左端下降 B杠杆右端下降 C杠杆仍然在水平方向处于平衡状态 D无法判断杠杆的转动情况23如图，物体A重120N，在重力为GB的物体B的作用下在水平桌面上做匀速直线运动，A与桌面之间的摩擦力为