部编版三年级下册语文语文园地三配套训练题及答案

1、语文园地一、交流平台1 .再次阅读赵州桥第3自然段，回答问题。（1）这段话是围绕哪句话写的？（2）为了体现上题中的那句话，作者主要运用了哪些修辞手法？试举例说明。这种先整体介绍事物特点再具体分析的结构形式是O2 .下面的文段是不是围绕一个意思来写的？如果是，请在括号里写出它的 结构形式；如果不是，请打“X”。（1）春天到了，百花盛开。迎春花吐出小小的黄色花瓣。桃花绽开了粉红的笑脸。丁香花穿上了紫色的衣裳。（）（2）蒲公英是靠风传播种子的。苍耳是靠动物传播种子的。豌豆是靠太阳光照传播种子的。植物妈妈的办法真多！（）（3）海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的 鹿角。海参到

2、处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来， 划过去，样子挺威武。（）3 .下面这段话是围绕哪句话来写的？用横线画出来。狗睡觉的时候喜欢把一只耳朵紧贴地面。马总是站着睡觉。猫头鹰睡觉的时候一只眼睛睁着，一只眼睛闭着。刺猬睡觉的时候会把身体缩成一团。动物的睡觉方法真有趣啊！二、识字加油站1 .把下列形声字按组成特点分类。咖税啡档阅贸废资（1）左形右声：外形内声：（3）下形上声：2 .辨字组词。税（）档（）阅（）挡（）!说（）铛（）啡（）排（）菲（）3 .选字组词。废 费（）品浪（）残（）消（）贸 冒农（）（）易（）出感（）4 .只要你留心观察，生活中处处都有学问。看看下面的标牌，上面的字

3、你 都认识吗？不认识的先猜一猜，再查字典确认一下。火车站地铁站铁道路口公车站第三、词句段运用1 .把下列词语按一定顺序排列 中秋春节端午清明宋词唐诗汉赋元曲赵县中国河北汶河2 .把下列排列错乱的句子重新排序。（）我拿着竹竿，敲打被红枣压弯了的枝头，一颗颗红得发亮的枣子，掉在绿色的草地上。（）我接着说：“枣树还是一棵活树呢！”（）秋天，奶奶家枣树林的枣子成熟了，绿中带红，好看极了。（）奶奶看着堆成小山似的枣子，笑得眼睛眯成一条线，说：“枣树是我家的神仙树。”（）我躺在青青的草地上，望着蓝蓝的天空，吃着又香又甜的枣子，心里甜蜜蜜的。3 .读下面两段话，完成练习。D他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪

4、碎或切断，浸在水里捣烂成浆； 再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。(1)这段话写了蔡伦(2)圈出表示动作的词。(3)照样子，用一句话介绍一次手工活动的过程。(二)当时我的学习条件非常艰苦口没有桌椅二|就坐在地上把小板凳当桌子口没有黑板就用锅灰在墙上刷一块口没有粉笔就用黄土块代替口最困难的是没有书只能抄一课学一课口(1)在这段话的方框里加上标点。(2)这段话先总说 然后从、? 以及几个方面具体讲述。(3)照样子，围绕“早上，菜市场真热闹啊”这句话写几句话。四、日积月累1 .填空。文房四宝：雅人四好：花中君子：中医四诊：二年四季:2 .默写一首你课外搜集的描写传统节日的古诗词参考答案:语

5、文园地一、1.(1)这座桥不但坚固，而且美观。作者主要运用了排比和夸张的修辞手法。作者先用“有的有的 还有的”的排比句式，展现了石栏板上三种不同的图案；然后又用夸张修辞, 说明图案上的龙“似乎都在游动，真像活了一样”，展现了图案的栩栩如生。(3)总一分2 . (1)总一分 (2)分一总 (3) X3 .动物的睡觉方法真有趣啊！、1.(1)咖、税、啡、档(2)阅、废(3)贸、资税收档案咖啡4 .示例：阅读阻挡排长!说话铃铛芳菲5 .废费废费贸贸冒冒6 .略。三、1.(1)春节清明端午中秋汉赋唐诗宋词元曲(3)示例：中国 河北 赵县 汶河2. 2 4 1 3 53. (一)(1)改进造纸术，造出纸来(3)示例：我先在纸上勾勒出半只蝴蝶来；然后把纸对折，拿起剪刀，沿着 画好的蝴蝶边框小心翼翼地剪着，最终一幅剪纸作品就完成了。(二)(1)。，(2)当时学习条件艰苦 没有桌椅 没有黑板没有粉笔没有书(3)示例：早上，菜市场真热闹啊。那里人山人海，水泄不通。各种叫卖声、 笑声、闲谈声、讨