头脑风暴训练例举

1、19、衡。.今天的“头脑风暴训练营”我给学生出了一道这样的题：有一位船长，和十二名水手一起驾船出海，船上有足够的粮食和水，船上还携带了五只鸭子和五只鸡，请问：船长还带了几只羊？限时分钟回答，并要求写下思考的过程。在分钟内学生给出了如下答案：1、我觉得他带了 3 只羊，以分给出海时表现最优秀的3 个水手，其他的可以平分。2、2 只，因为一共是12 位水手。3、他想带多少就带多少，有钱多带点，没钱少带点。建议带8 只，比较吉利。4、羊体积太大，不易畜养，所以没带。5、2 只羊，其实十二位水手就是五只鸭五只鸡和二只羊。6、带了 3 只羊，因为 5+5+3=13，船上共 13 人，这样每人有肉吃。7、

2、12+5+5=22，有 22 只羊。对于一个船长来说，他就是这个团队的领袖，他所带的每一样东西都是他能够或是应该管理或支配的。就像是一只虎带一群羊打仗，有分配的权力。 所以 12 个水手、 5 只鸡和 5 只鸭都是他手中的 “羊”。8、3 只羊，因为船长加水手等于13，而 13-5-5=3。9、0 只，因为没带草。10、没有带羊，因为羊不会游泳。11、 他带了 3 只羊，也许因为 13 人中有 5 人喜欢吃鸡， 5 人喜欢吃鸭，他们每人带上自己最喜欢吃的肉类动物，以使自己在路上不至于饿。所以我猜他们带了 3 只羊。12、0 只羊，因为没有带羊的需要，鸡肉、鸭肉、鱼肉都有，粮食也足够，水也足够，

3、但羊重而且不习水性。13、他带了 2 只羊，其实 12 位水手就是 5 只鸡、 5 只鸭、 2 只羊，鸭在前面拉船，鸡划桨，羊踏板。14、 2 只，一只太少，二只以上又太多。由于船上的人也需要食物，而带上去的牲畜也需要食物，故应少带一些牲畜。 2 只羊的话大家可以轮流挤羊奶喝，以妨使羊累死。15、船长想带几只就带几只。16、我开始想这个问题莫名其妙，题中“羊”只字未题，何以能知道？但转念一想，既然题中未提到羊，可能他就未带吧，或许船上带的已经足够了。17、 他没有带羊。我认为羊是不习惯在海上航行的船只上生活的，即使带了也活不久，没有意义。18、没有带活羊，我认为带腌羊肉更好。他带了 3 只羊，

4、因为船上总共13 人，动物数也是13，这样正好相互平20、没有带羊，因为船上无法饲养羊，也可能羊晕船。21、我觉得带了 0 只羊，因为海上航行是十分凶险的，带上更多的动物只会浪费水。22、5 只羊，这样每种动物都是5 只。23、鸡鸭都属于家禽类，总共10 只，那么羊就也带10 只吧。;.24、有足够的粮食和水，那可以带一群羊。25、无法回答，因为条件与问题无直接或间接关系。26、他可以随便带几只羊，但最好不要多，因为粮食和水虽然足够，也要腾出足够的空间给人和动物活动嘛。27、3 只羊，这样人与所有动物一对一分配，至于哪个人分配给什么动物，可以根据这个人的职位、业绩等来安排。28、0 只羊，既然

5、粮食、水、鸡、鸭都有了，在海上还可以打鱼，那就无需带羊了。29、这个问题的答案不唯一，我认为如果船长和水手喜欢吃羊肉，那么他们应该会带三、五只羊吧，只是恐怕还要带草咧。：）当然还要考虑到船的承重量。还有如果他们不喜欢羊也可以不带！30、船长自己知道带了几点，但是我不知道。：）31、3 只羊，一共 13 个人，每人养一只动物，在大海上漂泊就不会觉得寂寞了。多养的话会比较麻烦，每人一只正好。32、4 只羊。每个水手可以有一只鸡或是一只鸭，也可以是半只羊，而船长可以得到一只羊，再有两只羊作为储备，所以一共4 只羊。33、带了 3 只羊，一只提供鲜奶， 2 只大羊可以生小羊供食用。34、他带了二、三只羊。因为船长上船的时候，没有注意到有二、三只羊偷偷地跑上了船。35、不知道，也无法知道， 题目没有交待清楚的时候， 我是很难无端猜测的。得出一个正确的结论需要有充分的条件。36、是不是在问水手中属羊的人数啊？：）37、船上有无羊题目并没有说，或许要我们到