牛顿第一定律(4)_第1页
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文档简介

1、第一节 牛顿第一定律【学习目标】1. 知道牛顿第一定律的内容;2.知道惯性的概念;3.用物体惯性去解释一些物理现象【重难点】1.探究阻力对物体运动的影响;2.认识生活中的惯性现象,用物体的惯性去解释一些物理现象。【学前感知】1、叫惯性,都具有惯性。2、牛顿第一定律的内容是 3、汽车安全带能对人体运动起到作用。【合作与交流】 一、几位科学家的观点提出问题:维持运动需要力吗 ?请同学们观察教材中的三幅图片,并回答下列问题:1. 为什么关闭发电机的列车会停下来?2. 为什么自由摆动的秋千会停下来?3. 为什么打出去的门球会停下来?(因为都受到阻力的作用。)1. 古希腊亚里士多德的认为:要使一个物体持

2、续运动,必须对它施加力的作用。如果这个被撤销,物体就会停止运动。2.法国迪卡儿的认为:如果运动物体不受任何力的作用,不仅速度大小不变,而且运动方向不变。3.意大利伽利略的认为:物体的运动并不需要力来维持,运动之所以会停下来是因为受到了摩擦阻力。【学生实验1】探究:阻力对物体运动的影响。提出问题:阻力的大小对物体运动有什么影响? 猜想假设:A.阻力越大,物体运动速度减小得越大;B. 阻力越大,物体运动速度减小得越小;C. 如果没有阻力,物体将永远运动下去。设计实验:器材:小车、毛巾、棉布、斜面木板、直尺。装置图雋巾ttc啪叹进行实验: 在斜面板铺上毛巾,让小车从斜面顶端自由滑下,测出小车运动的距

3、离; 在斜面板铺上棉布,让小车从斜面顶端自由滑下,测出小车运动的距离; 让小车从斜面顶端自由滑下到木板上,测出小车运动的距离。表面状况阻力大小小车运动的距离S/m毛巾最大棉布较小木板最小分析论证:通过上述实验探究可看出, 小车在毛巾上受到的阻力较大, 所以运动的距离较短, 小车在木板上受到的阻力较小,所以运动的距离较长。结论:1、平面越粗糙,物体受到的阻力越大,速度减小得越大;2、平面越光滑,物体受到的阻力越小,速度减小得越小;推理:如果运动物体不受力,它将保持原来的运动状态永远运动下去。二、牛顿第一定律结论:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。这句话的含义,我们可

4、以理解为:物体不受力时,原来静止的物体将永远保持静止状态;原来运动的物体将永远做匀速直线运动,速度的大小和方向都不改变。牛顿第一定律研究的对象是一切物体,成立条件是不受外力作用,结论是总保持静止状态或匀速直线运动状态。牛顿第一定律是一种理想的推理,因为物体不可能不受到力的作用。三、惯性1. 惯性的概念【学生实验2】探究物体具有惯性1. 突然拉动小车,小车上的木块会发生什么现象?2. 运动小车,突然遇到障碍物,小车上的木块会发生什么现象?【教师演示】探究物体具有惯性1. 用弹片将金属桶上的铁片弹出去,铁片上的小球会随铁片飞出去吗?2.用手指突然弹击硬纸片,鸡蛋会随纸片飞出去吗?实验证明:一切物体

5、具有保持原有运动状态的特性。惯性:把物体保持运动状态不变的特性叫做惯性。牛顿第一定律也叫惯性定律。注意:1. 惯性是物体的一种属性。2. 惯性的大小只跟物体的质量有关,物体的质量越大,物体具有的惯性越大。3. 惯性跟物体的运动状态无关,不能说运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性,一切物体 都有惯性。2、解释惯性现象(1)坐在汽车上的乘客,当司机突然启动车,乘客为什么要往后倾倒?答:因为一切物体都有惯性,乘客原来随着汽车处于静止状态,当司机突然启动车,人的脚虽然随车运动,但乘客上身还要保持原来的静止状态,所以乘客要往后倾倒。(2)坐在汽车上的乘客,当司机突然刹车,乘客为什么要往前倾倒?答:因为一

6、切物体都有惯性,乘客原来随着汽车处于运动状态,当司机突然刹车,人的脚虽然随车停止,但乘客上身还要保持原来的运动状态,所以乘客要往前倾倒。解释惯性的方法:1. 说出解释现象的理论依据;(一切物体都有惯性)2. 分析物体原来处于什么状态;3. 分析物体哪个部分在外力作用发生了什么状态的改变,其它部分保持原来的什么状态。【训练达标】1. 一切物体在没有受到力的作用时,原来静止的物体将保持状态;原来运动的物体将保持 状态。把物体保持 不变的 特性叫做惯性。牛顿第一定律也叫 定律。2. 关于惯性,下列说法中正确的是()A. 只有不受任何力的物体才有惯性B. 物体运动时有惯性,物体静止时没有惯性C. 物体

7、的惯性跟物体运动状态有关D. 物体在任何情况下都有惯性3. 我国公安部门规定: 在高速公路上,汽车驾驶员和乘客都要系上安全带,主要是为了减轻下列哪种情况下可能造成对人身的伤害()A.汽车加速 B.汽车速度过快C.紧急刹车 D.汽车突然启动4一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图所示的变化,则列车的运动状列车突然向右启动列车突然向左启动 列车向右运动时突然刹车列车向左运动时突然刹车A.或 B. 或 C.或 D.或5.在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、 棉布、木板,让小车自斜面顶端从静止开始滑下,小车从同一高度滑下后,在不同物体表面上运动的距离如下图所示。(1)实验时小车每次都从斜面顶端滑下,

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