液压车床进给动力、执行、液压油选用-教学实施方案_第1页
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文档简介

1、教学实施方案专业名称机械制造及自动化授课教师高利军序号12课程名称液压传动授课班级机制学时2学习任务学习任务3：车床进给液压传动回路设计阶段学习任务3。1：车床进给液压传动动力元件、执行元件、液压油选用设计学习目标1、 会分析车床进给液压传动回路的传动要求，主要侧重：方向、压力、速度，速度、压力切换，平稳性。2、 会选择动力元件，执行元件，液压油。学习内容分类传动要求；选择动力元件，执行元件，液压油阶段任务车床进给液压传动动力元件、执行元件、液压油选用设计任务成果会分类传动要求；掌握选择动力元件，执行元件，液压油的方法组织形式小组教学准备教学课件；日常任务：车床进给液压传动动力元件、执行元件、

2、液压油选用设计学习方式小组教学方法任务教学法教学实施流程学时分教学策略学习支持与学习指导教学反馈教学流程指导性发现日常任务：3.1车床进给液压传动回路设计认知性反馈任务，任务成果审查安排任务，学生尝试完成分类要完成的任务目标10认知性反馈问题，问答引导性问题：如何分类传动要求10认知性反馈问题，问答学生总结10日常任务：车床进给液压传动动力元件、执行元件、液压油选用设计认知性反馈任务，任务成果审查安排任务，尝试完成10导师指导认知性反馈问题，问答引导性问题：注意事项和方法？缸的分类及应用，泵的分类及应用，油的选用方法和步骤。需要插入几个示范样例30导师指导认知性反馈问题，问答学生总结10日常任务：车床进给液压传动动力元件、执行元件、液压油选用设计认知性反馈任务，任务成果审查学生继续完成任务20评价的实施1、 学生分析控制要求时的表现不太好，需要及时引导，化解认知难度，思路：复习传动系统的作用，力、速度、方向>传动要求，主要侧重：方向、压力、速度，速度、

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