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文档简介

1、浙江交通职业技术学院教学管理规章制度修改状态:00生效日期:2002.10.14页码:1/7标题:高职学生学分制学籍管理实施细则(试行)编号:ZTI/C2/0251 第一节 总 则第一条 为了全面推进素质教育,提高教育教学质量和办学效益,在教学管理中贯彻以人为本原则,培养学生的创新精神和实践能力;建立竞争和激励机制,充分调动和发挥教与学两方面的积极性,培养生产、建设、管理和服务第一线的高等技术应用性专门人才。根据原国家教委制定的普通高等学校学生管理规定,结合我院实际情况,特制定本实施细则。第二条 本规定适用于高等职业教育全日制在校学生。第二节 入学与注册第三条 经我院按照各省市招生规定录取的新

2、生,持录取通知书和有关证件,按期到校办理入学手续。因故不能按期入学者,应向学校请假,假期一般不得超过2周。未经请假或逾期报到者以旷课论,超过2周不报到者,取消入学资格。第四条 新生入学后,学校按照招生规定进行复查。复查合格,予以注册,即取得学籍;复查不符合招生录取条件者,取消入学资格。凡属徇私舞弊者,无论何时,一经查实,取消学籍(所交各种费用一律不退),予以退回,情节恶劣的,报请有关部门查究。第五条 新生入学后需进行体检复查,患有疾病者,经学校指定医疗单位诊断证明,短期治疗可以达到健康标准的,由本人申请,经学校批准,可准许保留入学资格1年,并回家治疗。保留入学资格期间,不享受在校生和休学生待遇

3、。保留入学资格的学生,必须在下学年开学前向学校申请入学,经县级以上医院证明,学校复查合格,方可重新办理入学手续。复查不合格或逾期不办理申请入学手续者,取消入学资格。第六条 学生经注册后,方可确认其学籍。每学期开学时,学生必须按时到校,凭学生证到所属系办理注册手续,学生证盖注册章后方可有效。因故不能如期注册者,必须履行请假手续,否则以旷课论。未经请假逾期2周不办理注册手续者,按自动退学处理。第三节 学习年限、学分制和选课 第七条 我院对高职各专业学生实施学分制,高职标准学制为3年。允许学生在25年时间内(曾休、停学的学生最多可延长至6年),修完培养计划规定的学分。(一)学习年限1学生在校修读年限

4、内,按照培养计划要求,修满规定的学分,德、体合格,准予毕2学生提前修完培养计划规定的课程和学分,符合毕业条件,经批准可提前毕业。提前一年者与前届学生一起毕业,提前半年者,可先离校工作实习,再返校与本届学生一起毕业。3学生如在3年内未修满培养计划规定的全部学分,可延长学习年限,但最长学习时间不得超过2年。届时仍未修满学分者,按结业办理。浙江交通职业技术学院教学管理规章制度修改状态:00生效日期:2002.10.14页码:2/7标题:高职学生学分制学籍管理实施细则(试行)编号:ZTI/C2/0251(二)学分与绩点1每门课程、实践教学、课外教育项目的学分数由培养计划确定,分学期计算。2学分绩点反映

5、学生学习的总体质量,是衡量学生学习成绩优劣的一个重要指标。学分绩点由课程(包括实践教学,下同)绩点、学分等因素确定,其计算公式为:某门课程学分绩点=HiWi学期总学分绩点=HiWi(式中:Hi为某门课程的绩点,Wi为某门课程学分数)平均学分绩点=(H1W1+HkWk)/(W1+Wk)=HiWi/Wi 课程绩点反映一门课程的考核成绩,分为0,1,2,3,4。课程考核成绩与课程绩点的对应关系如下:百分制1009089807970696059分及以下五级制优良中及格不及格绩点43210当个别实践教学环节用百分制或五级制评定有困难时,可用“通过”、“不通过”二级制评定成绩。“通过”绩点为3,“不通过”

6、则绩点为0。(三)学分的取得学生按照培养计划规定学完某门课程,考核及格(包括补考、重修及格),即获得该门课程的学分。按培养计划规定的课外教育项目,学生必须修读必修项目和选修项目取得相应规定学分。其他培养计划中未列入的课外项目,如获得省级及以上各项比赛名次,计12学分。取得其他的新成果,产生较大社会影响或有其他突出成绩,为学院争得荣誉,经系推荐,教务处审核,报主管院长审批,可视情酌计13学分。(四)课程分类1 各专业学分制实施性培养计划中的课程分为必修课与选修课。2修课分为限制性选修课(限选课)和任意性选修课(任选课)。学生应按专业培养计划选修限选课。任选课由学生根据有关规定自主选修,学生也可选

7、修其他专业和全院性公共选修课作为任选课。(五)选课原则与方法1学生选课顺序应以培养计划为依据,未取得先修课学分者,一般不得修读后续课程。各系指定有经验的教师作为指导教师予以选课指导。2学生每学期修读课程总学分一般以2630学分为宜,最低不得少于16学分,最高不超过36学分3学生在学习年限内必须修完所有必修课,修满规定的限选课学分和任选课学分。4学生可以根据培养计划和有关规定,在指导教师指导下,自主选择任选课,在规定范围内修读限选课和人文社会科学类任选课。可以在培养计划和课程表安排的范围内,允许跨系、跨专业选课。浙江交通职业技术学院教学管理规章制度修改状态:00生效日期:2002.10.14页码

8、:3/7标题:高职学生学分制学籍管理实施细则(试行)编号:ZTI/C2/0251 5选课程序:(1)学生按学院公布的学期开课目录,在选课指导教师的指导下选课,以班级为单位统一到系教学秘书处进行选课登记,学生应对自己所选课程负责;学生所在系将“学生选课登记表”汇总备查。(2)学生应慎重对待选课工作,所选课程经批准后,无特殊原因,不得退、改选。确需退、改选(如课表冲突、课程取消等)时,经教务处同意,并在开课1周内完成;课程一经选定,不论成绩合格与否均记入学生学分绩点分。第四节 考核与成绩记载第八条 学生必须参加培养计划规定的课程、实践教学和课外教育安排的考核,考核成绩载入学生学籍成绩记载表,并归入

9、本人档案。第九条 考核分为考试和考查两种。成绩评定采用百分制、五级制(优秀、良好、中等、及格、不及格)或二级制(通过、不通过)记分。考试课程成绩一般采用百分制记分,考查课程成绩可采用五级制、二级制或百分制。第十条 课程的免修、免听与考核 (一)学生通过自学等途径认为已掌握了某门未选的课程,并已经取得该课程的先修课程学分,且前两个学期的学期平均学分绩点3,可以在开学第一周内由本人提出免修考核申请,经开课教研室审核,学生所在系领导批准报教务处备案后,参加该课程的免修考核。考核合格,即获得该课程学分。(二)学生可以在开学两周内提出某门课免听申请,经任课教师和所在系审批,报教务处备案后可以免听该课程而

10、进行自学,但申请免听的学生前两个学期的学期平均学分绩点必须大于2.5。免听课的学生须完成任课教师布置的作业,参加课程内含的实践教学,并参加统一考核。考核合格,即获得该课程学分;考核不合格,则学分为0。(三)“两课”、体育与健康课、军事理论课及各种实践教学,不得免修和免听。一年级新生一般不能免修和免听。第十一条 体育与健康课为必修课,其教学及成绩评定按学院体育教学与管理规定执行。因病需上保健课的学生需有学校指定医院证明,并经系领导批准,教务处备案。 若学生参加本专业相同课程的经确认的社会考试(如自学考试)取得合格成绩,可申请免修和免考,成绩按社会考试取得的成绩记载。实用英语课教学按学院关于实用英

11、语教学的若干规定执行。非计算机专业计算机基础课教学按学院关于非计算机专业学生计算机基础教学的规定执行。第十二条 学生要求缓考,必须经系领导批准,教务处备案。学生一般不得因事缓考。因病缓考,需医院证明。缓考随下一学期开学时补考进行,成绩按正考记载。未参加缓考或缓考不及格者则应重修。第十三条 学生每学期不及格的课程,除任选课不实施补考而需重选外,其他均可在下学期开学时参加补考。补考成绩按实际成绩记载,但需注明“补考”。未参加补考和补考不及格则应浙江交通职业技术学院教学管理规章制度修改状态:00生效日期:2002.10.14页码:4/7标题:高职学生学分制学籍管理实施细则(试行)编号:ZTI/C2/

12、0251重修。重修考试不及格,则无补考。重修按学分比例收取一定的费用。第十四条 学生对已获得学分的考试课程,可以视情况申请重考。重考在期末停课考试开始之日的一个月前提出申请,经系领导审核,教务处批准,并交纳有关费用后参加考试。同一门课程可多次重考,记载最高一次成绩。 第十五条 学生必须严格遵守考场规则,凡旷考或考试作弊,该课程成绩以零分计。对考试作弊者按照学院有关规定处理,对确有悔改者,经系负责人批准,可给予重修机会。第十六条 实行课程考核资格审查制度。凡学生选定的课程必须按时完成听讲、作业、实验实训、考试等各教学环节的任务。学生上课出勤情况由任课教师负责,可采取各种形式随机抽查。学生有下列情

13、形之一者不得参加课程学期考核:(一)一学期内旷课达8学时及以上或累计达该门课程学期总学时1/3及以上者;(二)缺课(因病因事或其他原因)超过该门课程学期学时(含实践教学)1/3者;(三)学期中途经批准休学、退学者;(四)全学期缺交或不按期交作业超过1/3者;(五)未完成或未达到课程内含实践教学部分教学要求者;(六)未经批准擅自听课者。该课程若为考试课程则取消期末考试资格,若为考查课程要安排期未测验则取消期末测验资格,课程学期成绩按零分计,不准正常补考,令其重修。第十七条 学生思想品德的考核、鉴定,按学院学生思想品德综合测评办法执行。第五节 考勤与纪律第十八条 学生请假应事先提出书面报告,并附有

14、关证明。请假在一天以内的,由班主任批准,并报辅导员备案;一星期以内的,由辅导员签署意见,由系领导批准,报学生处备案;一星期以上的,由系审查报学生处批准备案。学生请假期满,应向系销假。 第十九条 学生因故不能参加教学活动(包括规定的晚自修),应事先请假并经批准。凡未经批准或超过假期者,一律以旷课论。旷课一天,按实际授课时间计,如无课,每天按8学时计,迟到早退两次按旷课1学时计。对旷课学生,视其情节轻重,予以批评教育,并按学院学生违纪处分条例予以纪律处分。第二十条 学生考试作弊的,根据情节轻重,给以行政记过及以上的纪律处分。参加全国和全省统考作弊的,加重处分。第二十一条 学生由于违纪处分需要作学籍

15、处理的,由系提出并签署意见,学生处和教务处审核,报主管院长批准。浙江交通职业技术学院教学管理规章制度修改状态:00生效日期:2002.10.14页码:5/7标题:高职学生学分制学籍管理实施细则(试行)编号:ZTI/C2/0251第六节 转学与转专业第二十二条 学生有下列情况之一者,可转学、转专业。(一)学生确有专长,本人申请,学校考核证实,转学、转专业更能发挥其专长者;(二)学生入学后发现某种疾病或生理缺陷,经指定医院检查证明,不能在原专业学习,但尚能在本校或其他高等学校别的专业学习者;(三)经学校认可学生确有某种特殊困难者。(四)根据毕业生就业制度改革和社会对人才需求情况的变化,学校认为需要

16、适当调整专业者。第二十三条 有下列情况之一者,不予考虑转学、转专业: (一)新生入学未满一学期者; (二)由高职转入本科者; (三)高职二年级(含二年级)以上者; (四)应作退学处理者; (五)无正当理由者。第二十四条 学生转学、转专业均须由本人向所在系申请并按下列规定办理手续:(一)学生在本校范围内转专业,须所在系推荐,拟转入系审查同意,由教务处审核,主管院长批准;(二)转入本地区其它学校者,经两校同意后,由所在省(自治区、直辖市)教育行政部门审批,由拟转入校向转入省(自治区、直辖市)教育行政部门报批;转入省(自治区、直辖市)教育行政部门批准后函复有关学校,并抄送转入校所在地区公安、粮油部门

17、。(三)学生转专业、转学的手续,应在转入学期开学前办理。第七节 休学、停学与复学第二十五条 学生有下列情形之一者,应予以休学:(一)因伤、病经指定医院诊断,须停课治疗、休养占一学期总学时1/3以上者;(二)一学期请假(包括病、事假)、缺课累计超过该学期总学时1/3以上者; (三)因特殊原因或困难须暂时中断学业,本人申请或学院认为必须休学者。 第二十六条 学生休学一般以1年为期(因病经学校批准,可连续休学两年),不得超过两年。第二十七条 休学由本人申请(因病休学需持指定医院诊断证明),学生所在系主管领导签署意见,教务处审查批准。学生办理休学手续,领取休学证明离校,学校予以保留学籍,户口不迁出学校

18、。学生在休学期间的有关事宜,按下列规定办理:(一)不享受在校生待遇,原享受的各类奖学金、困难补助等停发;(二)休学回家,往返路费自理;(三)学校不对学生休学期间发生的事故负责。浙江交通职业技术学院教学管理规章制度修改状态:00生效日期:2002.10.14页码:6/7标题:高职学生学分制学籍管理实施细则(试行)编号:ZTI/C2/0251第二十八条 学生自愿参军,可保留学籍24年。 第二十九条 学生自费出国留学,由本人申请,系主管负责人签署意见,教务处审查批准,可保留学籍1年。 第三十条 学生出国探亲、旅游,应安排在寒暑假期内。第三十一条 学生复学按下列规定办理:(一)因病休学的学生,申请复学

19、时必须由县级以上医院诊断,证明已康复,并经学校指定医院复查合格,方可办理复学手续。 (二)学生休学期满,应于开学时持有关证件,向学生所在系提出申请,经系主管领导签署意见,教务处审查同意,方可复学。休学后复学学生按新编年级的培养计划要求修读。(三)休学期间有严重违法违纪行为者,取消其复学资格。 第三十二条 学生在保留入学资格、保留学籍和休学期间,报考其他高校,须先办理取消入学资格或取消学籍手续。第八节 退 学第三十三条 退学警告。对在一学期内取得的学分(经补考后)不足所选课程学分的1/3者,或累计取得学分(经补考后)不足所选课程累计学分的2/3者,给予退学警告。 第三十四条 学生有下列情况之一者

20、,应予退学:(一)连续受到两次退学警告或累计受到3次退学警告者; (二)不论何种原因,在校学习时间累计超过其学制2年者; (三)休学期满不办理复学手续者; (四)申请复学时,经复查不合格而不准复学者; (五)因病经学校动员该休学而不休学者; (六)经过指定医院确诊,患有精神病、癫病等疾病者; (七)意外伤残导致不能继续学习者; (八)学生本人申请退学,经劝说无效者; (九)每学期开学后两周内未经请假不办理注册手续者。 按本条规定作出的处理,对学生不是一种处分。 第三十五条 一学期旷课超过50学时,或考试作弊2次,或到外校(外单位)参予作弊者,作退学处理。第三十六条 对学生的退学处理,由系提出,经教务处审核,报主管院长审批。 第三十七条 学生退学后的善后问题,按下列规定办理: (一)因退学和各种原因作离校处理的学生,回生源所在地

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