山西金融职业学院教学技能训练室建设方案_第1页
山西金融职业学院教学技能训练室建设方案_第2页
山西金融职业学院教学技能训练室建设方案_第3页
山西金融职业学院教学技能训练室建设方案_第4页
山西金融职业学院教学技能训练室建设方案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、山西金融职业学院教学技能训练室建设方案 一、 项目建设目标我院文秘专业建设囿于传统的高等教育模式,对实训重要性的认识还局限于个别技能型课程的技能训练,初期的实训形式以及实训基地建设主要是与省内小型企业单位合作,由对方给学生提供为期三个月的毕业实习的机会。目前无论从基地数量、场地面积、设备设施以及功能用途,均不能够满足专业教学与培训的需要,更不能够满足学院重点专业群的实训需要。为推进我院“以赛带练”方案的实施,更好地将理论学习与实践学习相融合,提高学生的学习兴趣和能力,学会交流沟通和团队协作,提高学生在实际工作岗位上的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力,培养德智体美全面发展的高素质

2、人才特在我院建设教学技能训练室。2、 项目内容文秘综合实训室3、 硬件环境及设备学生竞赛用机房系统集成序号设备名称配置说明数量单位单价总计1亚伟速录机产品规格 长225mm、宽190mm、高50mm产品重量 640g接口类型 USB接口、USB口无线发射器键盘设计 电子触点式24键位人体工程学键盘37台30001110002一体机一体机类型: 黑白激光多功能一体机涵盖功能: 打印/扫描/复印耗材类型: 鼓粉分离最大幅面: A4是否支持网络打印: 不支持是否支持自动双面打印: 手动型号: DCP-7057接口类型: USB2.07台114980433录音笔现代型号: HYM-4058内存容量:

3、8GB存储类型: 闪存存储卡类型: 不支持扩展卡视频播放格式: 不支持视频电池规格: 锂电池附加功能: 录音功能 外放功能屏幕尺寸: 1.2英寸音频播放格式: MP3 WMA显示屏类型: OLED10支40040004照相机6台3326199565摄相机6台4780286806单柜2个3356707档案盒 5622 A4文件盒 背宽3.5cm档案盒50个63008档案装订机1个4004009电脑·37台309911466310投影仪1套3480348011交换机二层交换机,24个以太网10/100/1000端口,可配2个SFP+万兆模块,支持光纤上行链路2台¥2,000&#

4、165;4,00012机柜规格:600×810×1200 ;每台机柜标准配置为:4付托架、1块托板、2-4个静音风扇、钢化玻璃门或网孔门任选)、横向绑线棍5根、竖向帮线板1块、1U盲板10块、PDU国标6孔专用电源1套。(机柜材料料厚:1.2-2.0mm )1台¥1,000¥1,00013音响系统(1)频率范围:40-18000Hz,灵敏度:-35dB(18mV/Pa),信噪比:70dB,工作电压:48V(2)频响:100Hz-20KHz,额定功率:30W,灵敏度: 89±3DB,定压、定阻输入,材质:白色工程塑料(3)具备四路 DSP 数字滤

5、波器。 (4)6 路话筒输入,1路专用话筒输入,具备话筒智能四选一功能; (5)频率响应:50HZ-16KHZ(6)可内置一路2.4G无线话筒(选配)(7)3路线路输入,1路线路输出。1套¥3,000¥3,00014空调壁挂式,2P2台¥3,500¥7,00015幕布120寸电动幕布1张¥600¥60016教师主控桌人性化设计,环保材料,可放置音响设备、教师机、打印机等设备1套¥1,000¥1,00017学生电脑桌椅(1)宽60CM*长200CM(2)贴面防火板、优质PVC封边、密封性好,外形美观,牢固可靠36套&

6、#165;300¥10,80018综合布线(1)国标线,配电盒等,符合国家安全标准的产品;盖线板及线槽(2)从地板伸出的网线应留不少于1.5米的余量;(3) 布线要求从台式机到配线柜;(4) 网线要求采用六类双绞线;(5)网线两端需做明确的标记; (6)共37台计算机综合布线,安普超五类信息点,包含线材、所有施工必备的辅材等. 具体内容有:强电布线、弱电布线和接地布线,50个信息点地插到交换机网络布线、其中强电布线和弱电布线均放在金属布线槽内,强电线槽和弱电线槽之间的距离保持至少5cm以上,互相之间不穿越,保证在工程完工后整个系统能稳定运行; 要求现场实地勘测,并出具图纸。43信息点¥140¥6,02019防火防静电地板陶瓷面地板、含支架

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论