第24课音乐与影视艺术课件（人教版必修3）

1、第八单元第八单元 19世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术第第24课音乐与影视艺术课音乐与影视艺术第八单元第八单元 19世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术1.列举列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性的时代性、多样性和民族性2.了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响响第八单元第八单元 19世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术第八单元第八单元 19世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术1浪漫主义音乐浪漫主义音乐(1)概况

2、：概况：19世纪在欧洲兴起，到世纪在欧洲兴起，到19世纪中叶走向鼎盛时期。世纪中叶走向鼎盛时期。(2)特点：注重特点：注重 、自传性和个人心理刻画的形式，、自传性和个人心理刻画的形式，突出个人感受。突出个人感受。(3)代表人物及作品代表人物及作品国家国家代表代表作品作品德意志德意志 交响乐交响乐奥地利奥地利约翰约翰施特劳斯施特劳斯 意大利意大利威尔第威尔第 法国法国比才比才卡门卡门抒情性抒情性贝多芬贝多芬蓝色的多瑙河蓝色的多瑙河茶花女茶花女第八单元第八单元 19世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术 贝多芬是继承古典主贝多芬是继承古典主义音乐开启浪漫主义音乐义音乐开启浪漫主义音乐的的“乐

3、圣乐圣”式伟大人物。式伟大人物。 失聪后，以惊人的毅失聪后，以惊人的毅力，与命运抗争，创作了力，与命运抗争，创作了大量不朽的音乐作品。如大量不朽的音乐作品。如第第3 3（英雄）交响曲（英雄）交响曲第第5 5（命运）交响曲（命运）交响曲第第9 9（合唱）交响曲（合唱）交响曲月光奏鸣曲月光奏鸣曲等，他崇等，他崇尚民主与自由，关注个人尚民主与自由，关注个人的自由和尊严。的自由和尊严。名言：我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服。第八单元第八单元 19世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术乔治乔治比才比才乔治乔治比才（比才（Georges Bizet,18381875），法国作曲家，生于巴黎，）

4、，法国作曲家，生于巴黎，世界上演率最高的歌剧世界上演率最高的歌剧卡门卡门的作的作者。在他的戏剧配乐者。在他的戏剧配乐阿莱城姑娘阿莱城姑娘和和卡门卡门等九部歌剧作品中，体现等九部歌剧作品中，体现了浓厚的现实主义色彩，社会底层的了浓厚的现实主义色彩，社会底层的平民小人物成为作品的主角。在音乐平民小人物成为作品的主角。在音乐中他把鲜明的民族色彩，富有表现力中他把鲜明的民族色彩，富有表现力的描绘生活冲突的交响发展，以及法的描绘生活冲突的交响发展，以及法国的喜歌剧传统的表现手法熔于一炉，国的喜歌剧传统的表现手法熔于一炉，创造了十九世纪法国歌剧的最高成就。创造了十九世纪法国歌剧的最高成就。 第八单元第八单

5、元 19世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术2.民族乐派民族乐派(1)特点：弘扬本民族特性。特点：弘扬本民族特性。(2)代表作：俄国柴可夫斯基的代表作：俄国柴可夫斯基的天鹅湖天鹅湖。第八单元第八单元 19世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术彼得柴可夫斯基彼得彼得柴可夫斯基柴可夫斯基（18401893）出）出生在俄国维亚特卡省边境的一个矿区生在俄国维亚特卡省边境的一个矿区小镇。柴可夫斯基一生创作了小镇。柴可夫斯基一生创作了6部交部交响曲，响曲，9部歌剧和数部芭蕾舞曲等大部歌剧和数部芭蕾舞曲等大量传世之作，他的作品数量多，形式量传世之作，他的作品数量多，形式多样，在西方音乐史上是罕

6、见的。他多样，在西方音乐史上是罕见的。他的作品深受世界人民的喜爱，至今仍的作品深受世界人民的喜爱，至今仍享有极高的声誉。他的古曲芭蕾舞曲享有极高的声誉。他的古曲芭蕾舞曲天鹅湖天鹅湖、胡桃夹子胡桃夹子等尤其脍等尤其脍炙人口，历演不衰。炙人口，历演不衰。第八单元第八单元 19世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术天鹅湖天鹅湖 第八单元第八单元 19世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术19世纪西方音乐是在怎样的社会背景下发展起来的？世纪西方音乐是在怎样的社会背景下发展起来的？精讲：精讲：(1)欧洲资本主义的进一步发展促使文艺的面貌发欧洲资本主义的进一步发展促使文艺的面貌发生了变化。生了

7、变化。(2)资本主义经济的发展促使音乐艺术逐渐从封建主义的束资本主义经济的发展促使音乐艺术逐渐从封建主义的束缚和教会的压抑下解放出来，开始走向更广阔的社会阶层，更缚和教会的压抑下解放出来，开始走向更广阔的社会阶层，更深刻地表现人性，反映更加丰富的社会生活。深刻地表现人性，反映更加丰富的社会生活。第八单元第八单元 19世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术1以下关于以下关于19世纪音乐发展的表述，正确的是世纪音乐发展的表述，正确的是()欧洲资本主义发展促使文艺的面貌发生了变化欧洲资本主义发展促使文艺的面貌发生了变化更深更深刻地表现人性，反映更加丰富的社会生活刻地表现人性，反映更加丰富的社会

8、生活音乐的发展呈现音乐的发展呈现出多样性和民族性出多样性和民族性浪漫主义音乐逐渐兴起浪漫主义音乐逐渐兴起ABC D第八单元第八单元 19世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术解析：解析：本题对本题对19世纪以来音乐流派的产生及其发展进行世纪以来音乐流派的产生及其发展进行综合考查，具有一定的难度。综合考查，具有一定的难度。涉及的是涉及的是19世纪音乐兴起的背世纪音乐兴起的背景，景，涉及的是音乐的功能，涉及的是音乐的功能，涉及的是涉及的是19世纪音乐的发展世纪音乐的发展历程。历程。答案：答案：D第八单元第八单元 19世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术第八单元第八单元 19世纪以来的

9、世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术1现代主义音乐兴起现代主义音乐兴起(1)特点：轻松活泼，通俗易懂。特点：轻松活泼，通俗易懂。(2)代表：美国代表：美国 的流行。的流行。2音乐更加通俗化音乐更加通俗化(1)代表：以摇滚、蓝调和爵士等为代表的音乐。代表：以摇滚、蓝调和爵士等为代表的音乐。(2)主流：摇滚乐成为流行音乐的主流。如美国的主流：摇滚乐成为流行音乐的主流。如美国的 、时代在改变时代在改变和英国的披头士等。和英国的披头士等。爵士乐爵士乐时钟摇吧时钟摇吧围着围着第八单元第八单元 19世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术普莱斯利(“猫王”)第八单元第八单元 19世纪以来的世界文学艺术世

10、纪以来的世界文学艺术披头士乐队（甲壳虫乐队）第八单元第八单元 19世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术3各国间的音乐交流增强各国间的音乐交流增强(1)条件：传播技术的革命和条件：传播技术的革命和 的日益便捷。的日益便捷。(2)意义意义加深了对不同民族音乐的理解和尊重。加深了对不同民族音乐的理解和尊重。推动着世界音乐的繁荣。推动着世界音乐的繁荣。交通交通第八单元第八单元 19世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术20世纪以来音乐出现大众化趋势的主要原因是什么？它对世纪以来音乐出现大众化趋势的主要原因是什么？它对人类社会生活有何影响？人类社会生活有何影响？精讲：精讲：(1)原因：传播

11、技术的革命和交通的日益便捷。原因：传播技术的革命和交通的日益便捷。(2)影响影响日益繁荣的流行音乐改变着人类的娱乐和生活方式。日益繁荣的流行音乐改变着人类的娱乐和生活方式。各国间的音乐交流和交融日益增强，加深了对不同民族各国间的音乐交流和交融日益增强，加深了对不同民族音乐的理解和尊重，推动着世界音乐的繁荣。音乐的理解和尊重，推动着世界音乐的繁荣。第八单元第八单元 19世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术A这种音乐是爵士乐这种音乐是爵士乐B这种音乐在这种音乐在20世纪世纪60年代的苏联最为火爆年代的苏联最为火爆C卡门卡门是这种音乐流派的典型代表作是这种音乐流派的典型代表作D围着时钟摇吧围

12、着时钟摇吧是这种音乐的典型代表作是这种音乐的典型代表作2右图是一次音乐演唱会的现场，此右图是一次音乐演唱会的现场，此种音乐在二战后成为流行音乐的主流，以种音乐在二战后成为流行音乐的主流，以强劲的乐曲反映出青少年的反叛精神。结强劲的乐曲反映出青少年的反叛精神。结合所学知识判断下列说法，正确的是合所学知识判断下列说法，正确的是()第八单元第八单元 19世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术解析：解析：审查题干，捕捉有效信息；审查题干，捕捉有效信息；反映青少年的反叛反映青少年的反叛精神，精神，图片展现的音乐演奏特点，结合所学知识判断，属于图片展现的音乐演奏特点，结合所学知识判断，属于摇滚乐，摇

13、滚乐，D项符合题意。项符合题意。答案：答案：D第八单元第八单元 19世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术第八单元第八单元 19世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术1电影电影(1)背景：背景：19世纪晚期，科学技术的长足进步为电影的出现世纪晚期，科学技术的长足进步为电影的出现提供了技术和物质基础。提供了技术和物质基础。(2)产生：产生：1895年，法国年，法国 首次放映电影首次放映电影短片，标志着电影的诞生。短片，标志着电影的诞生。卢米埃尔兄弟卢米埃尔兄弟第八单元第八单元 19世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术(3)发展发展“默片默片”：20世纪初，电影是黑白无声片。如

14、美国格里菲世纪初，电影是黑白无声片。如美国格里菲斯的斯的 、苏联的、苏联的波将金号战舰波将金号战舰等。等。有声片：有声片：1927年，美国首次拍摄成功。年，美国首次拍摄成功。彩色电影：彩色电影：1935年，第一部彩色电影年，第一部彩色电影 拍拍摄成功。摄成功。宽银幕和立体声电影：二战以后发展迅速。宽银幕和立体声电影：二战以后发展迅速。一个国家的诞生一个国家的诞生浮华世家浮华世家第八单元第八单元 19世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术2电视电视(1)产生：产生：20世纪世纪20年代中期，电视出现。年代中期，电视出现。(2)发展发展1929年，英国伦敦首次播送了电视节目。年，英国伦敦首次

15、播送了电视节目。20世纪世纪30年代播出世界上第一部年代播出世界上第一部 ，并首次开，并首次开办电视广播。办电视广播。20世纪世纪30年代末，英国拥有电视机的家庭达两万户。年代末，英国拥有电视机的家庭达两万户。20世纪世纪40年代初，美国开始试播年代初，美国开始试播 节目。节目。电视剧电视剧彩色电视彩色电视第八单元第八单元 19世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术3影响：影响：影视艺术既反映人类在科学技术方面的进步，又影视艺术既反映人类在科学技术方面的进步，又直接敏锐地回应、影响文明的发展和社会风尚的变化，满足人直接敏锐地回应、影响文明的发展和社会风尚的变化，满足人们各式各样的审美需要

16、和精神追求，对社会生活的影响日益深们各式各样的审美需要和精神追求，对社会生活的影响日益深刻和广泛。刻和广泛。第八单元第八单元 19世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术第八单元第八单元 19世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术第八单元第八单元 19世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术第八单元第八单元 19世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术2学思之窗学思之窗电影对人类社会生活有哪些重要影响？电影对人类社会生活有哪些重要影响？提示：提示：(1)电影是科学技术发展的产物，并随着科学技术电影是科学技术发展的产物，并随着科学技术的发展不断完善。的发展不断完善。(2)电影中

17、所体现的内容不仅起到娱乐功能，而且对人的发电影中所体现的内容不仅起到娱乐功能，而且对人的发展有重要作用；优秀电影可以成为时代精神的传播者。展有重要作用；优秀电影可以成为时代精神的传播者。(3)电影艺术的不断商业化，也促进了社会经济的发展，活电影艺术的不断商业化，也促进了社会经济的发展，活跃了社会生活。跃了社会生活。(4)电影艺术的发展还增进了不同文化之间的交流和理解。电影艺术的发展还增进了不同文化之间的交流和理解。第八单元第八单元 19世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术3头戴一顶大礼帽，脚登一双尖头鞋，头戴一顶大礼帽，脚登一双尖头鞋，鼻子下留着一撮乌黑的小胡子，紧绷的上衣鼻子下留着一

18、撮乌黑的小胡子，紧绷的上衣与肥大的裤子别扭地穿在身上，手里握着一与肥大的裤子别扭地穿在身上，手里握着一个手杖，鸭子般地出现在银幕上，这是世界个手杖，鸭子般地出现在银幕上，这是世界电影史上的经典造型。当时的世界电影应属电影史上的经典造型。当时的世界电影应属于于()第八单元第八单元 19世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术A彩色电影彩色电影 B有声电影有声电影C多元化艺术电影多元化艺术电影 D默片电影默片电影解析：解析：本题旨在考查学生的理解能力。从材料内容分析本题旨在考查学生的理解能力。从材料内容分析卓别林的经典造型，应属于电影的默片时代。卓别林的经典造型，应属于电影的默片时代。答案：答

19、案：D第八单元第八单元 19世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术第八单元第八单元 19世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术影视艺术产生的条件及其特征影视艺术产生的条件及其特征知识点整合知识点整合多角度、全方位看问题多角度、全方位看问题条条件件(1)物质基础：第二次工业革命使人类进入电气时代，物质基础：第二次工业革命使人类进入电气时代，科学技术和生产力迅猛发展。科学技术和生产力迅猛发展。19世纪末，电学、光学、世纪末，电学、光学、化学的发展为电影的出现奠定了基础化学的发展为电影的出现奠定了基础(2)社会动力：社会的巨大变化和人类新的精神需求、社会动力：社会的巨大变化和人类新的精神

20、需求、商业利润的驱动，是影视艺术发展的动力。随着社会商业利润的驱动，是影视艺术发展的动力。随着社会的发展，观众的精神需求提高，需要不断地推出满足的发展，观众的精神需求提高，需要不断地推出满足观众需求的作品观众需求的作品第八单元第八单元 19世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术特特征征(1)影视艺术融文学、音乐、舞蹈、绘画、建筑、摄影、影视艺术融文学、音乐、舞蹈、绘画、建筑、摄影、服饰等艺术于一身，具有其他艺术形式不可替代的综服饰等艺术于一身，具有其他艺术形式不可替代的综合性，同时保持着自身的独立性合性，同时保持着自身的独立性(2)影视艺术以其特有的技术手段，使人类感受到视觉影视艺术以其

21、特有的技术手段，使人类感受到视觉的冲击和心灵的启迪的冲击和心灵的启迪第八单元第八单元 19世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术第八单元第八单元 19世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术贝多芬于贝多芬于1804年创作完成了年创作完成了英雄交响曲英雄交响曲时，他在总谱时，他在总谱的扉页上写有的扉页上写有“献给拿破仑献给拿破仑波拿巴波拿巴”的字样。后来当他听到拿的字样。后来当他听到拿破仑称帝的消息后，贝多芬把这一页就给撕掉了，并在同年的破仑称帝的消息后，贝多芬把这一页就给撕掉了，并在同年的10月出版时改成这样一个标题：月出版时改成这样一个标题：“为纪念一位伟大人物而写的为纪念一位伟大

22、人物而写的英雄交响曲英雄交响曲”。你认为贝多芬的这一举动表明了他的。你认为贝多芬的这一举动表明了他的()A民主主义情感民主主义情感 B现实主义创作态度现实主义创作态度C民族主义情怀民族主义情怀 D个人英雄主义观念个人英雄主义观念第八单元第八单元 19世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术解题流程：解题流程：答案：答案：A第八单元第八单元 19世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术1音乐给人以美的享受，音乐给人以美的享受，3 3 4 515 4 3 211 1 2 3132 21欢乐女神圣洁美丽灿烂光芒照大地欢乐女神圣洁美丽灿烂光芒照大地将声乐与器乐结合，将声乐与器乐结合，开创交响乐

23、新形式的是开创交响乐新形式的是()A海顿海顿 B莫扎特莫扎特C贝多芬贝多芬 D德彪西德彪西解析：解析：本题考查近代西方艺术的发展，属于简单题。将本题考查近代西方艺术的发展，属于简单题。将声乐与器乐结合，开创交响乐新形式的是贝多芬，代表作为声乐与器乐结合，开创交响乐新形式的是贝多芬，代表作为命运交响曲命运交响曲、英雄交响曲英雄交响曲等。等。答案：答案：C第八单元第八单元 19世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术2有一种对大众心理、经济生活和种族问题都产生了重大有一种对大众心理、经济生活和种族问题都产生了重大影响的音乐，它产生于反对种族歧视和白人的商业剥削中。这影响的音乐，它产生于反对种族

24、歧视和白人的商业剥削中。这种音乐被称为种音乐被称为()A浪漫主义音乐浪漫主义音乐 B古典主义音乐古典主义音乐C爵士音乐爵士音乐 D摇滚音乐摇滚音乐解析：解析：本题考查学生再现历史背景的能力。题干中本题考查学生再现历史背景的能力。题干中“反反对种族歧视和白人的商业剥削对种族歧视和白人的商业剥削”，告诉我们这是一种反对种族，告诉我们这是一种反对种族歧视的黑人创作的音乐，即爵士音乐，兴起于歧视的黑人创作的音乐，即爵士音乐，兴起于19世纪末，故世纪末，故C项项正确。正确。答案：答案：C第八单元第八单元 19世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术右图人物是湖南卫视超级女声李宇春，这个热爱音乐、拥右

25、图人物是湖南卫视超级女声李宇春，这个热爱音乐、拥有良好修养和单纯梦想的中国大学生，成为一个微妙的符号。有良好修养和单纯梦想的中国大学生，成为一个微妙的符号。湖南电视台电视节目湖南电视台电视节目超级女声超级女声体现了电视的哪一种功能体现了电视的哪一种功能()A资讯传播资讯传播 B新闻报道新闻报道C大众娱乐大众娱乐 D艺术鉴赏艺术鉴赏第八单元第八单元 19世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术解题流程：解题流程：答案：答案：C第八单元第八单元 19世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术4“青少年不仅喜欢电影，还把电影当成一种学校。他们青少年不仅喜欢电影，还把电影当成一种学校。他们模仿电影明星，讲电影上的笑