六年级读书活动方案2018(共4页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上六年级读书活动方案执教者：庄燕玲 六年一班一、指导思想六年级的课外阅读要更加放手让学生开展自主阅读。教师要通过引领使学生做到爱读书、会读书、多读书、读好书。学生要运用多种阅读方法，完成课外阅读总量，在理解、鉴赏文学作品的同时，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界，为自己的发展打好基础。为了让每个学生真正爱上看书，让书真正成为学生学习和生活的一部分，让每个学生都快乐读书、快乐成长，本学期，我们将继续努力，结合本班实际及本册语文教材的内容和特点,开展系列读书活动。二、阅读目标1、营造良好的读书氛围，让学生体验读书的快乐，养成读书的好习惯。2、开阔学生的视

2、野，充实学生的文化底蕴。3、在老师的引导下让学生掌握读书方法,乐于阅读，交流感悟。4、善于阅读，乐于写作，在阅读5、让读书净化学生的心灵，让学生学会学习，学会生存，学会做人。三、读书口号：快乐读书 快乐成长四、活动内容：1、创设良好的读书环境（1）设计班级读书宣言、行动口号：“快乐读书 快乐成长”（2）围绕读书进行个性化布置，开辟班级“读书交流栏”，内容为班级读书誓言，好书推荐，读书随感，读书板报等。图文结合，让孩子在轻松的环境中读书。（3）设立班级图书角。发动孩子们捐书，制定了图书管理制度，并在学生中选出图书管理员管理。2、保证充分的读书时间利用阅读课或课间时间，老师静静地陪同孩子们一起阅读

3、，潜移默化地带动孩子们读书。鼓励晚间阅读。每天晚上完成家庭作业以后，鼓励学生能自觉主动地阅读课外书籍，时间至少半时，并学会与家长一起分享自己的读书心得及做好读书笔记。老师布置作业尽量做到精、巧、活，避免机械、重复的作业，减轻学生课业负担，保证学生有充足的时间进行课外阅读。3、推荐适宜读物，教会学生有的放矢（1)从体裁考虑。安排适合高年段学生阅读有益的课外文章。（2)扩展延伸。我们除用好阅读文选以外，安排一些相关的读物。进一步激发学生的阅读兴趣。（3)时间上，平时上课时间紧，安排篇幅短小的文章、书报，寒、暑假安排篇幅较长读物。如：稻草人、会飞的教室等。4、教授学生有效的方法，指导学生学会阅读要真

4、正达到读书的目的，就必须掌握和运用正确的读书方法。平时的语文课堂上，可以根据实际需要，灵活、适当地选择和运筹：朗读、默读；精读、略读、速读；范读、试读、复读；单读、齐读；分组读、分角色读、接力读；研读、赏读等读书的方式。每周的阅读课上，注重在读书方法的指导上下功夫，不仅从理论上进行详细地讲解，引导学生根据阅读书的不同选择不同的方法进行阅读。对于学生，我打算先教给学生简单的读书方法。列出自读提纲：比如看见了题目你想到些什么?读后你知道了什么?还想知道些什么?你还有哪些不明白的问题?要求学生做到眼到心到。教师巡视的过程中注意检查读书姿势，督促学生养成良好的读书习惯。读后要针对上面的问题，及时开展读

5、书汇报活动，激发学生阅读的兴趣，促进学生读书质量的提高。然后重点强化了“不动笔墨不读书”的方法：（1）圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。（2）做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙，写出自己的理解、体会和感想，可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。（3）写读书笔记。每个学生准备个读书笔记本，积累好词佳句、主题、列提纲、品评语言。在读书期间开展丰富多彩的活动。如 “读书交流会”等以激发兴趣，巩固成果。五、推荐书目绿山墙的安妮窗边的小豆豆郑渊洁童话选鲁滨逊漂流记海底两万里汤姆索亚历险记爱丽丝漫游奇遇记木偶奇遇记狼王梦第七条猎狗小海蒂根鸟小兵张嘎红日铁道游击队【活动安排】时间活动主题活动意义2017.9走进爱国英雄了解英雄事迹，感受爱国情怀2017.10世界很小是个家庭感受真情的美好2017.11阅读环保科普书籍树立环保意识2017.11.初识鲁迅认识鲁迅、了解其作品2017.12畅游诗海了解诗歌知识、欣赏诗歌2017.12.8读狼王梦体会动