黄果树瀑布ppt

1、17.17.黄果树瀑布黄果树瀑布你去过黄果你去过黄果树瀑布吗？树瀑布吗？安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵 资料：资料： 黄果树瀑布是黄果树瀑布是：它位于贵州省镇宁：它位于贵州省镇宁市布依族苗族自治县境内，高市布依族苗族自治县境内，高7474米，宽米，宽8181米，奔腾的河水自米，奔腾的河水自7070多米高的悬崖绝多米高的悬崖绝壁上飞流直泻犀牛潭中，两三里外就能壁上飞流直泻犀牛潭中，两三里外就能听到雷鸣般的声响，震天动地，如千人听到雷鸣般的声响，震天动地，如千人击鼓，万马奔腾。素以击鼓，万马奔腾。素以“”而名扬四海。而名扬四海。 读书要求：读书要求：1、把字词的音读准，把课

2、文读、把字词的音读准，把课文读通顺。通顺。2、读完课文后，你想给同学们、读完课文后，你想给同学们提一个什么样的问题。提一个什么样的问题。写近义词：写近义词：喧嚣（喧嚣（ ） 聆听聆听（ ）沉醉（沉醉（ ） 写反义词：写反义词：喧嚣（喧嚣（ ） 凉丝丝（凉丝丝（ ） 扩展（扩展（ ） 沉醉（沉醉（ ）写近义词：写近义词：喧嚣（喧闹）喧嚣（喧闹） 聆听（谛听）聆听（谛听） 沉醉（陶醉）沉醉（陶醉） 写反义词：写反义词：喧嚣（清静）喧嚣（清静） 凉丝丝（暖烘烘）凉丝丝（暖烘烘） 扩展（收缩）扩展（收缩） 沉醉（清醒）沉醉（清醒）形容气势大的成语：形容气势大的成语： 浩浩荡荡浩浩荡荡 排山倒海排山倒海

3、 雷霆万钧雷霆万钧 气贯长虹气贯长虹 一泻千里一泻千里 千军万马千军万马 势如破竹势如破竹 气吞山河气吞山河初读课文，整体感知初读课文，整体感知 1)自由读课文，要求：字音读准确；句子自由读课文，要求：字音读准确；句子读通顺读通顺。2)结合课文，欣赏图片，结合课文，欣赏图片， 思考：思考：为什么作为什么作者把黄果树瀑布称为者把黄果树瀑布称为“大自然的杰作大自然的杰作”?默读课文，边读边想：默读课文，边读边想：1 1、黄果树瀑布的形态和声音各有什么、黄果树瀑布的形态和声音各有什么特点？特点？2 2、用波浪线划出声音特点的语句，用、用波浪线划出声音特点的语句，用横线划出形态特点的语句，圈划重点横线

4、划出形态特点的语句，圈划重点词句，并在空白处做批注，写体会。词句，并在空白处做批注，写体会。哗 缝 隙 叠隔 轰 膛 醉 缝fng (缝补)fng (缝隙) 读一读：读一读：杰作杰作 喧嚣喧嚣 缝隙缝隙 悬挂悬挂 撩撩过来过来 漂浮漂浮 聆聆听听 胸胸膛膛 挟挟来来 掩掩映映 沉沉醉醉 折折叠叠隔隔着着 雷声雷声轰轰鸣鸣 凝凝神神谛谛听听人喧马嘶人喧马嘶 山回谷应山回谷应 漫天浮游漫天浮游 气势非凡气势非凡 雄伟壮观雄伟壮观 直泻而下直泻而下xun xiofng xliolngtngxiyndignngdhngzu 看看谁把词语花开得最漂亮。看看谁把词语花开得最漂亮。 杰作杰作 喧嚣喧嚣 缝隙

5、缝隙 悬挂悬挂 隔隔着着 漂浮漂浮 聆听聆听 胸胸膛膛 挟挟来来 掩映掩映 沉沉醉醉 折折叠叠 撩撩过来过来 雷声雷声轰轰鸣鸣 凝神谛听凝神谛听人喧马人喧马嘶嘶 山回谷应山回谷应 漫天浮游漫天浮游 气势非凡气势非凡 雄伟壮观雄伟壮观 直泻而下直泻而下杰作杰作 喧嚣喧嚣 缝隙缝隙 悬挂悬挂 撩撩过来过来 漂浮漂浮 聆听聆听 胸胸膛膛 挟挟来来 掩映掩映 沉沉醉醉 折折叠叠隔隔着着 雷声雷声轰轰鸣鸣 凝神谛听凝神谛听 人喧马人喧马嘶嘶 山回谷应山回谷应 漫天浮游漫天浮游 气势非凡气势非凡 雄伟壮观雄伟壮观 直泻而下直泻而下整体感知整体感知 1、自由轻声朗读课文，做到正确流利。 2、思考：课文围绕黄

6、果树瀑布写了哪些内容写了哪些内容？是？进入进入景区景区来到来到谷底谷底登上登上平台平台 人走景移，随着观察点的变换，不人走景移，随着观察点的变换，不断展现新画面断展现新画面。 移步换景移步换景 快速浏览课文，看看作者站在哪些点快速浏览课文，看看作者站在哪些点来观察黄果树瀑布的？来观察黄果树瀑布的？透过透过缝隙缝隙进入进入景区景区来到来到谷底谷底登上登上平台平台 由远及近 改变立足点。 移步换景 快速浏览课文，看看作者站在哪些点快速浏览课文，看看作者站在哪些点来观察黄果树瀑布的？来观察黄果树瀑布的？透过透过缝隙缝隙 再读课文，理清文脉再读课文，理清文脉 思考：全文可分几部分，按什思考：全文可分几

7、部分，按什么划分？说明理由，并说出各段所么划分？说明理由，并说出各段所写的大概意思。写的大概意思。 （自己读一读，画一画，想一想。）（自己读一读，画一画，想一想。） 课文课文可分成三段可分成三段：第一段第一段（1 1）写黄果树瀑布是一部大自然的杰作；）写黄果树瀑布是一部大自然的杰作；第二段（第二段（2727）具体写在黄果树瀑布景区的所见、）具体写在黄果树瀑布景区的所见、所闻、所感。所闻、所感。 第一层（第一层（2424）写我们进入黄果树瀑布景区）写我们进入黄果树瀑布景区后听到的瀑声和远看到的瀑布景观；后听到的瀑声和远看到的瀑布景观； 第二层（第二层（5757）写我们下到谷底后看到的景）写我们下

8、到谷底后看到的景象与感受；象与感受；第三段（第三段（8 8）写我们在平台上瞻仰徐霞客塑像的）写我们在平台上瞻仰徐霞客塑像的感受。感受。 黄果树瀑布，真是一部大自黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！然的杰作！ 赞美赞美 黄果树瀑布，真是一部大黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！自然的杰作！ 出色的作品 细读第二细读第二四自然段：四自然段： 1 1、想一想，这几个自然段写了什么？、想一想，这几个自然段写了什么？ 、默读课文，思考：黄果树瀑布的、默读课文，思考：黄果树瀑布的形态形态和和声响声响各有什么特点？找出课文各有什么特点？找出课文中有关语句，用中有关语句，用 “”“ ”划划下来。下来。 第一层（第

9、一层（2 24 4）：写黄果树瀑布的壮美景象。）：写黄果树瀑布的壮美景象。 刚进入黄果树风景区，我们便听到刚进入黄果树风景区，我们便听到“哗哗哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响；最后像潮水般涌上来，盖过了人喧马近渐响；最后像潮水般涌上来，盖过了人喧马嘶，天地间只存下一片喧嚣的水声了。嘶，天地间只存下一片喧嚣的水声了。 透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那织布机上泻下来。那“哗哗哗哗”的水声便成了千的水声便

10、成了千万架织布机的大合奏。万架织布机的大合奏。 瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨银雨洒金街洒金街”的奇景。的奇景。声声形形刚进入黄果树风景区，刚进入黄果树风景区，便听到便听到“哗哗哗哗”的声音从的声音从远处飘来，就像是微风拂远处飘来，就像是微风拂过树梢，过树梢，渐近渐响渐近渐响；最后；最后像潮水般涌过来，盖过了像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶人喧马嘶，天地间就只存，天地间就只存下一片下一片喧嚣喧嚣的水声了

11、。的水声了。刚进入黄果树风景区，刚进入黄果树风景区，便听到便听到“哗哗哗哗”的声音从的声音从远处远处飘飘来，就像是微风来，就像是微风拂拂过树梢，过树梢，渐近渐响渐近渐响；最后；最后像潮水般像潮水般涌涌过来，过来，盖盖过了过了人喧马嘶人喧马嘶，天地间就只存，天地间就只存下一片下一片喧嚣喧嚣的水声了。的水声了。 刚进入黄果树风景区，便听到刚进入黄果树风景区，便听到“哗哗哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌过来，盖过了人渐近渐响，最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水

12、声了。 1 1、壶口瀑布从高处（、壶口瀑布从高处（ ）下来，声如雷鸣，动人心魄。）下来，声如雷鸣，动人心魄。2 2、泉水咕嘟咕嘟往外（、泉水咕嘟咕嘟往外（ ）。）。3 3、一辆汽车疾驶而过，（、一辆汽车疾驶而过，（ ）了我一身泥水。）了我一身泥水。4 4、丝丝春雨（、丝丝春雨（ ）落在草地上。）落在草地上。泻泻涌涌溅溅洒洒那那“哗哗哗哗”的水声便成了的水声便成了千万架千万架织布机的织布机的大合奏大合奏。 刚进入黄果树风景区，我们便听刚进入黄果树风景区，我们便听到到 的声音从远处的声音从远处 来，就像是来，就像是微风微风 过树梢，过树梢， ；最后像潮；最后像潮水般水般 上来，上来， 过了过了 ，

13、天地，天地间只存下一片间只存下一片 的水声了。的水声了。渐近渐响渐近渐响人喧马嘶人喧马嘶 喧嚣喧嚣飘飘拂拂涌涌盖盖 那那“哗哗哗哗”的水声便成了千万架的水声便成了千万架织布机的大合奏。织布机的大合奏。 那瀑布声像那瀑布声像 ；最后；最后像像 。那哗哗的水声。那哗哗的水声便成了便成了 。“哗哗哗哗”刚进入黄果树风景区，便听到刚进入黄果树风景区，便听到“哗哗哗哗”的的声音声音从远处飘来，就像是从远处飘来，就像是微风拂过树梢微风拂过树梢，渐近渐响；最后渐近渐响；最后像潮水般涌过来，像潮水般涌过来，盖过了盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。声了。细读第二

14、细读第二四自然段：四自然段： 那瀑布声像那瀑布声像 ；又像；又像 。声响声响大大那那“哗哗哗哗”的的水声水声便成了千万架织布机便成了千万架织布机的大合奏。的大合奏。 透过树的缝隙，便看到一道瀑布透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂悬挂在岩壁上，上面在岩壁上，上面折为三叠折为三叠，好像，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。细读第二四自然段： 那瀑布像 ；又像 。形态形态宽宽 。 瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，

15、落在瀑布右风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的。声声形形黄果树瀑布的形态形态特点为：宽特点为：宽。例：透过树的缝隙，透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。 瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的上，形成了远近闻名的“银雨洒金街银雨洒金

16、街”的奇景。的奇景。 黄果树瀑布的声响声响特点为：大。特点为：大。例：刚进入黄果树刚进入黄果树风景区，我们便听到风景区，我们便听到“哗哗哗哗”的声音从远处飘来，就的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐进渐响；最后像潮水般涌上来，像是微风拂过树梢，渐进渐响；最后像潮水般涌上来，盖过了人喧马嘶，天地间只剩下一片喧嚣的水声了。盖过了人喧马嘶，天地间只剩下一片喧嚣的水声了。那那“哗哗哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。的水声便成了千万架织布机的大合奏。 瀑布激起的水花，如雨雾般腾空瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果

17、树小镇上，百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的形成了远近闻名的“银雨撒金街银雨撒金街”的的奇景。奇景。细读细读第二第二四自然段四自然段： 瀑布激起的水花，如雨雾般腾瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的小镇上，形成了远近闻名的“银银雨洒金街雨洒金街”的奇景。的奇景。安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵黄果树瀑布的形态形态特点为：宽特点为：宽。例：透过树的缝隙，透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像便看到一道瀑布

18、悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。 瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的上，形成了远近闻名的“银雨洒金街银雨洒金街”的奇景。的奇景。 黄果树瀑布的声响声响特点为：大。特点为：大。例：刚进入黄果树刚进入黄果树风景区，我们便听到风景区，我们便听到“哗哗哗哗”的声音从远处飘来，就的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐进渐响；最后像潮水般涌上来，像是微风拂过树梢，渐进渐响；最后

19、像潮水般涌上来，盖过了人喧马嘶，天地间只剩下一片喧嚣的水声了。盖过了人喧马嘶，天地间只剩下一片喧嚣的水声了。那那“哗哗哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。的水声便成了千万架织布机的大合奏。第二层（第二层（5 57 7）：写我们下到谷底后看到）：写我们下到谷底后看到的景象与感受；的景象与感受；细读第57自然段： 黄果树瀑布虽不如庐山瀑黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样布那样长长，但远比它，但远比它宽宽，所以，所以显得显得气势非凡气势非凡，雄伟壮观雄伟壮观。（黄果树大瀑布的实际高度为（黄果树大瀑布的实际高度为77.877.8米，其中主瀑米，其中主瀑高高6767米米; ;瀑布瀑布宽宽101101米米，

20、其中，其中主瀑顶宽主瀑顶宽83.383.3米米。）。） 宽宽宽宽安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵瀑布从岩壁上泻下来，如瀑布从岩壁上泻下来，如雷声轰鸣，雷声轰鸣，山回谷应山回谷应。坐在下面，仿佛置身于一个圆。坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周形的乐池里。四周，人就像漂浮，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。聆听着訇然作响的瀑布声，只觉得胸聆听着訇然作响的瀑布声，只觉得胸膛在扩展，就像张开的山谷，让瀑布飞流膛在扩展，就像张开的山谷，让瀑布飞流直下，挟来大自然无限的生机。直下，挟来大自然无限的生机。细读第57自然段： 阅

21、读课文的第阅读课文的第6自然段，回答下面的问题：自然段，回答下面的问题：1、这一自然段中，形容声响的词语有：、这一自然段中，形容声响的词语有：（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）。）。2、从本段的第一句话可以看出黄果树瀑布、从本段的第一句话可以看出黄果树瀑布的特点是（的特点是（ ），而庐山瀑布的特点是），而庐山瀑布的特点是（ ）。古诗中能反映庐山瀑布这一特）。古诗中能反映庐山瀑布这一特点的诗句是点的诗句是（ ），），（ ）。）。 雷声轰鸣雷声轰鸣山回谷应山回谷应乐声奏鸣乐声奏鸣宽宽长长飞流直下三千尺飞流直下三千尺疑是银河落九天疑是银河落九天黄果树瀑布虽不如庐山瀑黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但

22、远比它布那样长，但远比它宽宽，所以，所以显得显得气势非凡气势非凡，雄伟壮观雄伟壮观。（黄果树大瀑布的实际高度为（黄果树大瀑布的实际高度为77.877.8米，其中主瀑米，其中主瀑高高6767米米; ;瀑布宽瀑布宽101101米，其中主瀑顶宽米，其中主瀑顶宽83.383.3米。）米。） 瀑布从岩壁上直瀑布从岩壁上直泻泻下来，下来，如如雷声轰鸣雷声轰鸣，山回谷应山回谷应。坐在。坐在下面，仿佛置身于一个圆形的下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐池里。四周声乐奏鸣声乐奏鸣，人就，人就像漂浮在一片声浪之中，每个像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都细胞都灌满灌满了了活力活力。 徐霞客考察徐霞客考察大瀑布赞叹

23、道：大瀑布赞叹道：“捣珠崩玉，飞捣珠崩玉，飞沫反涌，如烟雾沫反涌，如烟雾腾空，势甚雄腾空，势甚雄伟伟”。 我们久久地坐着，任凉丝丝的飞珠我们久久地坐着，任凉丝丝的飞珠扑上活人的脸庞，打湿薄薄的衣衫。聆扑上活人的脸庞，打湿薄薄的衣衫。聆听着訇然作响的瀑布声，只觉得胸膛在听着訇然作响的瀑布声，只觉得胸膛在扩展，就像张开的山谷，让瀑布飞流直扩展，就像张开的山谷，让瀑布飞流直下，下，挟来挟来大自然无限的大自然无限的生机生机。 安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵离开潭边，循着石径登上溪旁的一离开潭边，循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间，有一座徐霞客的个平台。绿树掩映间，有一座徐霞

24、客的塑像。他遥对瀑布，仿佛在凝神谛听远塑像。他遥对瀑布，仿佛在凝神谛听远处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻的我们，也完全的我们，也完全沉醉沉醉了。了。导读第自然段： 绿树掩映间，有绿树掩映间，有一座徐霞客的塑像。一座徐霞客的塑像。他遥对瀑布，仿佛在他遥对瀑布，仿佛在凝神谛听远处的瀑布凝神谛听远处的瀑布声。他声。他完全沉醉完全沉醉了。了。安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵 黄果树瀑布黄果树瀑布,真是真是一部大自然的杰作一部大自然的杰作 黄果树瀑布，真是一部大自黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！然的杰作！ 赞美赞美课外欣赏：课外欣赏： 1638

25、年，我国明代的地理学家徐霞客就年，我国明代的地理学家徐霞客就考察过黄果树瀑布，并在其游记中作了这样考察过黄果树瀑布，并在其游记中作了这样的叙述：的叙述： “翻岩喷雪，溪皆如白鹭群飞。翻岩喷雪，溪皆如白鹭群飞。一溪悬捣，万练飞空。捣珠飞玉，一溪悬捣，万练飞空。捣珠飞玉，飞沫反涌，如烟雾腾空，势甚雄厉。飞沫反涌，如烟雾腾空，势甚雄厉。所谓珠帘钩不卷，飞练挂遥峰，俱所谓珠帘钩不卷，飞练挂遥峰，俱不足以拟其状也不足以拟其状也”。（1）“我们自西面顺着石阶往下走，一直来到谷我们自西面顺着石阶往下走，一直来到谷底。底。”作者观察瀑布的位置发生变化。作者观察瀑布的位置发生变化。 学习写作方法：这种学习写作方法：这种而写的方法叫而写的方法叫“移步换景移步换景”。 （2）不仅有作者的所见、所闻，还有作者的所感，）不仅有作者的所见、所闻，还有作者的所感，借物抒情借物抒情。 黄果树瀑布壮美的气势、轰鸣的声浪挟着大黄果树瀑布壮美的气势、轰鸣的声浪挟着大自然那无限生机，给人以性情的陶冶，更令人自然那无限生机，给人以性情的陶冶，更令人“沉醉沉醉”。小结： 本文是一篇文质兼美的游记散文文质兼美的游记散文，写作者在黄果树瀑布景区游览的所见、所见、所闻、所感所闻、所感，描绘了黄果树瀑布景