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文档简介

1、幼儿园教师年度个人总结范文幼儿园教师总结在这一年里,我从一个什么都做不了的实习生,变成了一个可以和家长轻松 交流的老师,从一个不敢上台讲课甚至放弃的老师,变成了一个可以平静地教他 们知识的孩子。我对我的变化很满意。从小班护士到班主任,我感觉真的很深。我上学期选了一门大一的课。我仍然对他们的孩子有感情。在和孩子们相处 的日子里,我快乐、悲伤、疲惫、流汗,但更多的是快乐。这种快乐是孩子们带 给我的。我爱孩子,孩子们也爱我。也因为爱,充满快乐,因为爱使我深入每个孩 子的心灵,让我与孩子的心融合在一起,这让我有了更深层次的了解班上的每个 孩子,实际上,尽管有时因为孩子的恶作剧和抱怨,因为他们的反抗和鱼

2、义刺。因 为工作的繁忙,我感到很累,但在我心里总有一种强烈的责任感:我是一名教师, 我想引导这些追梦的孩子们,在他们的心中写出最美的书。这种强烈的感觉不断 地激励我真诚地拥抱每一个孩子。当我和我的孩子日夜相处时,我总是想到两句 话:如果我是一个孩子和如果我是一个孩子。这种情绪让我少了抱怨,多了宽容, 少了苛求,多了理解,少了指责,多了尊重。我想,只要我们用自己的心认真去 爱,那么我们的孩子一定是最棒的。在这一年里,我一直很排斥教学,其至找理山摆脱它。突然的改变让我发现, 教孩子其实是一种连接师生感情的方式,并没有什么困难。我尽力模仿老师的教 学方法,但无论如何我都会失败,因为孩子在教学时不会听

3、我的,而且每次我都 需要小蒋的帮助。但现在,为了孩子,我学会了用语言来激励和赞美他。教育孩 子,让我不断积累教育教学经验,进一步提高他们的教学水平。总结之后,我认 为作为一名幼儿园老师,最重要的是把每一节课都教好。现在我试着讲座结束后,我总是花一些时间来反思我和孩子们在一起的时候发生了什 么,写下那些令人印象深刻的场景,然后问小蒋我需要改进什么。我希望每次都 能有所进步,哪怕是一点点。为了更好的做好家长的工作,我帮助小江及时向家长汇报了幼儿园里孩子们 的各种表现。当一些孩子有特殊情况时,我可以立即打电话给家长询问和了解孩 子的情况,并尽早掌握孩子情况的第一手资料。家长也赞成老师为照顾孩子所釆

4、取的一些措施。平时,我们非常重视与家长的联系,在上午和下午利用课余时间 通过交谈、电话等方式与家长沟通,方便家长接送孩子。对于家长提出的意见和 建议,我们也会及时寻求解决办法为了丰富家长的育儿经验,家庭教育栏H中关于育儿的文章每月都要修改, 家长之间要交流育儿经验。幼儿园教师年度个人总结回顾我的工作第一学期以来,我始终保持高度的责任感,把自己放在工作的 积极进取精神,要有耐心,细心,关心和照顾孩子,并能开展各种教育教学活动根 据规定,中央丄作计划在公园里,类的实际情况和孩子的年龄特点,为了更好的完 成第一学期以来的工作任务总结如下:前期工作不足:1. 一些班级的孩子在吃饭的时候卫生状况很差,更

5、多的米粒掉在了桌子和 地板上;有些孩子吃得很慢,经常吃剩菜。2. 孩子刚进入幼儿园,与老师的沟通能力较差,经常不能清晰地表达自己 的想法和要求。3. 些孩子在课堂上的纪律还没有形成,课堂上的常规很差,经常出现开小 差和不认真听讲的现象。幼儿园教师年度个人总结望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学 期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过 去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从教育教学、业 务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:一、教育教学方面:从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内 容

6、,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成 为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级讣划中我班 的儿个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿 及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育, 做到三轻即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻 炼身体。在每周汁划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育 活动内容和运动量。一个学期以来,孩子们的身体素质逐步上升。3、为幼儿创设良好的

7、学习环境。幼儿的学习途径是从游戏中学习,我注意 到发掘每一个活动的游戏价值,让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通 过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知 识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互 动中,使幼儿得到发展。二、业务学习方面:我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和 变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己, 不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外 出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到 在幼儿园这个

8、团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间 翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文 章,了解幼教改革的新动向,同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不 断积累经验,使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了观察了解在 先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。三、家长工作方面:这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的认可。我创设的星 星榜受到了家长的欢迎。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大 的支持。四、存在不足:1、在下学期的工作中力争做到今日事今日毕,避免因自身懒惰思想造成的 拖拉现象。2、工

9、作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。在以后的工 作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。幼儿园教师年度个人总结带着园长的信任和自己对幼教这份丄作的热爱,这个学期,我担任了中五班 班主任一职,和陶老师、邢老师搭配成一个新的组合,大家都非常有默契并尽心 尽责、圆满地完成了这个学期的工作。回顾这五个月的点点滴滴,虽然遍布艰辛, 却也是有滋有味。重拾每一个过程,从总结中积累经验,期待下学期的我,能更 加出色的在自己喜爱的岗位上做好本职丄作。一、抓好保育工作,重视幼儿健康、安全,让每一个孩子快快乐乐成长。

10、作为幼教工作者,最首要的责任是先保障好孩子的安全、照顾好孩子的健康, 继而才是保教结合的去开展幼儿在园的一日生活。为了让孩子有一个健康、安全 的生活环境,我们除了做好班级卫生及消毒工作之外,还特别注重幼儿的日常护 理。每天不厌其烦地提醒幼儿多喝水,并随时留意幼儿的衣服有没有汗湿,随时 提醒并协助他们更换。细心留意每个孩子的身体和情绪有什么反常状态,及时发 现身体不适的孩子,配合医生做好护理工作,解决家长的后顾之忧。这学期,虽 然我们班孩子较多,我们克服了很多困难,在大家细致、有序的工作方式下,一 学期下来,家长山开学初的担忧变成放心,没有发生一次严重的投诉个案,保障 了每一个孩子都能快快乐乐、

11、健健康康的成长。二、坚持多种教学方式并存,以孩子为主体地进行教育教学工作。为了让每个孩子都有机会进步和发展,这学期,我们继续沿用了整合课程, 围绕交通匸具博览会海底世界火辣辣的夏天等主题,进行了教学探究 活动。在实际教学工作中,我们配合主题开展的需要,灵活地对区域活动进行调 整和设置;通过为幼儿提供各种操作材料,将主题LI标含隐在个区域中,有时根 据主题需要,将主题活动中其中的一个小主题,设为一个区域,并在区域中融入 探索、操作、讲述和表演等内容,让幼儿在与材料的活动中得以宽松、自主、个 性化的发展。针对班级孩子年龄及能力的差异,我们营造了一个公平、竞争、激励为主的 学习氛围。留意每一个孩子的

12、进步,激励幼儿积极关注自己的每一个进步。在这 种激励、竞争的氛围中,孩子变的懂事而有自信,也变的主动而乐观。三、家园合作,充分利用教育资源,家园同步地教育孩子。现在的家长,都非常的关注和紧张孩子的教育问题,尤其是这学期,我们班, 我是新换的老师,家长对老师都不熟悉和了解,刚开学的时候,很多家长都是抱 着一种疑惑和不信任的态度。面对这中局面,作为老师的我,压力是绝对有的。 倒不是对自己工作没信心,而是担心自己的工作方式能否得到家长的认可。面对 这些困难,我们没有退缩,也没有怯步,心中只有一个想法就是:只要我们做的 一切都是为了孩子,为孩子更好地进步而营造环境,随时和家长保持密切沟通、 联系,一定

13、能慢慢得到家长的认可的。首先,我常常通过电话和家长联系,将孩子在园情况及时反馈给家长,其次, 我还通过微信将孩子在园的情况跟家长交流,通过这些方法更好地促进老师和家 长之间的沟通和了解;针对孩子在园的一些特殊情况,我们还及时用电话的形式 和家长沟通、交流看法,争取家园一致地去教育好孩子。四、合作与配合这学期,我觉得班级老师之间的合作非常的默契和愉快。大家抱着一种为了 孩子而共同努力工作的LI标,分工、合作,用心的去做好每件一事。大家相互配 合,不分彼此,营造一个团结、向上的气氛,为孩子做了一个表率。孩子也为我 们老师之间的默契而备受感染,和同伴之间的交往也变的非常友好,整个班级处 处洋溢着开心

14、和快乐!五、不足之处:1、孩子生活常规还有待加强,如:纪律意识、学会等待和依赖性方面。2、加强对孩子的安全教育,让幼儿学会自我保护。3、给孩子提供更多动手操作的机会,在手工、制作方面,提供更多的材料, 创造更好的条件。4、孩子的自理能力有待提高,如:入厕,收拾衣物幼儿园教师年度个人总结新的一年乂到了。一年忙到头,那我们付出的是什么,收获的乂是什么呢? 那这一个丰收年我们乂收获了些什么?还是仔细地回顾这一年来的点点滴滴吧!一、政治思想方面:本人遵守园内纪律,团结同事,班级工作认真负责,服从分配,用爱心爱护 每一位孩子。二、保教工作:(一)抓好教育教学工作积极配合教研组长并实施园本教学活动,认真组

15、织好半日活动。以新纲要 为指导,设计贴近幼儿的生活和年龄特征的活动,选择幼儿感兴趣的事物和问题, 重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,在活动中,能恰当地选择和 使用教具,以游戏为基本活动,使幼儿由被动学习转化为主动学习。在教学中, 我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策 略等,收到了一定的效果。(二)全身心地投入,积极配合园领导的分工安排5月份,为了迎接六、一的到来,让孩子们过上一个愉快的六、一儿童节, 我们三位老师每天早上都坚持来园和孩子们一起排练节U,终于,我们的辛苦没 有白费,到了六、一儿童节这天,孩子们精彩的表演,喜庆的鼓声响满了整个幼 儿园,

16、热闹极了,最终赢得了家长及老师们的好评,我们班评到了中班组的第一 名。10月份,学校乂组织了一次以班级为单位的教玩具制作比赛,虽然没拿到 好的名次,但我会在今后的教学中努力做好各种教玩具,上好每一节课。12月份,为了迎接新年的到来,我班准备了一个小袋鼠摘果子的亲子游戏 活动,到了这天,孩子们看到自己的爸爸妈妈也来和他们一起玩游戏,别提有多 高兴啊,要是这样的活动多有儿次那该有多好,我也希望学校能多提供这样的机 会,让家长们也积极的参与到其中来,这样能增进孩子和父母间的亲情。(三)配合保育老师的工作在保育方面,与配班老师合作,保证教室、午唾室等整洁、卫生,搞好幼儿 毛巾、水杯的清洗及消毒,要求幼

17、儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式, 培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心照料 着孩子们的日常生活。三、钻研业务,悉心育人作为一名幼儿教师不仅要有一颗爱孩子的心,还要有扎实的业务水平和能 力。为了提高自身素质,我不断给自己充电。四、家园工作家园联系是保证我们经常与家长保持联系,了解幼儿在家情况,我们通过晨 间接待时的谈话,及放学时家长接孩子的时候与家长交流孩子在园的学习生活情 况,反馈孩子在家的惜况,使我们与家长之间的相互沟通,共同促进孩子的成长。五、共同学习,努力进步过一年的努力,我很幸运学到了不少东西,业务上班也有所提高,但这远远 不够。回顾这过去的一学年的工作,岁月记载了我们工作中辛勤的汗水,记载了 操场上那与孩子为伴的欢笑,新的一年的钟声也即将敲响,在这学年里,我

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