2020部编版二年级语文上册第七单元测试题及答案_第1页
2020部编版二年级语文上册第七单元测试题及答案_第2页
2020部编版二年级语文上册第七单元测试题及答案_第3页
2020部编版二年级语文上册第七单元测试题及答案_第4页
2020部编版二年级语文上册第七单元测试题及答案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、吾爱网络项目精选教育类文档,如需本文,请下载精选教育类应用文档,如果您需要使用本文档,请点击下载,祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!2020部编版二年级语文上册第七单元测试题及答案时限:60分钟 满分:100分班级姓名学号成绩、基础训练营。(59分)1 .读拼音,写词语。(12分)sh 1 w uz i x izh u h ezh e zh ixu m b uzh en g zh on g2 .我会认,我会连。(8分)son嚷pi d nk on g帮bi d nr on g嗓ji 4 nb an g抗li a n3 .我会组词。(6分)折()(宣()(4 .照样子,在括号里填上合适的词(8分

2、)(气哄哄)地说(ABB 式)()地走()地笑(大摇大摆)地走(ABAC式)()地看()地飞5 .用“”划去每组中不是同一类的词。(8分)太阳地球日食月亮(2)爷爷奶奶老人爸爸(3)茄了香蕉葡锢鸭梨工人科学老师农民6 .写出加点词的反义词。(8分)(1(34口.热能把句子补充完整。(9分)(1)花园里有(2)5多美啊!,印涯又不得不服从命令,只好天天熬夜。()I榭同学们在教室里。匕 券合展示厅。(4分)8. 必们一定听过狐狸和乌鸦的故事,如果你是那只乌鸦,你会怎么做怎好着么说才不会被狐狸欺骗呢?试着写一写。° 一(个 三、课本直通车。(8分)松9. “狐假虎威”的意思是 。在狐假虎威

3、的故 事里, 果( 我看到了一只 的狐狸。2)松小果熊, 上我挂10 .在狐狸分奶酪中,我看到了一只 的狐狸。11 .我会写一条与狐狸有关的歇后语:四、阅读检阅台。(14分)马蜂窝一位老农看见大杨树上有个马蜂窝, 就拿一只口袋套住马蜂窝,用绳子紧 紧系住袋口 , 扔在树底下,回家吃饭去了。梅花鹿和羚羊发现了口袋,以为里边有什么好吃的东西,都说是自己先看见的,口袋该归自己。它们吵起来了,让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来,看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋,心想:里面准是一大块肥肉,足够我吃两顿的。于是 狐狸得意地打开口袋。一下子,马蜂全跑出来了,把狐狸萤得直打滚。,(有改动)狼.梅花鹿和羚

4、羊为 而争吵起来。(3分)理.狐狸看到这个口袋,有什么想法?用“一一”在短文中画出来。(3分)限.狐狸用什么方法得到了口袋? ()(4分)珠 A.与梅花鹿和羚羊赛跑。B.骗梅花鹿和羚羊赛一 跑,把它们支走。转计上心来15 .这个故事告诉我们()(4分)A.狐狸很聪明。B.梅花鹿和羚羊很傻。C.贪心的人没有好下场。D.不能轻信别人的话。 五、习作百花园。(15分)16 .有一天,一只小鸭子掉进了猎人的陷阱里。正巧,狐狸大哥从这里经过,他发现了小鸭子后会怎么做呢?请大胆展开想象编故事。第七单元参考答案、1.3.示例:折断折纸 折磨 宣布 宣传 宣告4.示例:静悄悄甜滋滋半信半疑自由自在5. (1)日食(2)老人(3)茄子(4)科学6. (1)伤害(2)偏心(3)难过(4)众口一词7. (1)各种各牛¥的花(2)公园里的花(3)认真地读书、 三、9.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了狡猾810.贪吃、有心计.11.示例:狐狸吵架 一派胡言示 四、12.口袋归谁例 13.里面准是一大块肥肉,足够我吃两顿的。14. B 15.C我会把那- 吾爱网络项目精选教育类文档,如需本文,请下

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论