中考物理实验题—比热容实验探究

1、探究不同物质的比热容实验题1.(2007青岛)晓丽在物理手册中查到如下数据:不同温度和压强下液态酒精的比热容C/ X 103J (kg - C )温度t/ c20406080100120140160180p1二0.98X 106Pa时的比热容2.412.622.843.063.283.523.75气态气态p1二5.8X 106Pa时的比热容2.382.582.793.003.213.443.663.904.19(1)图像中能正确反映液态酒精比热容与温度关系的是 。(2)增大压强，既能使酒精的比热容 ,又能提高酒精的 。2.(2007临沂)赵越同学为了探究物体温度升高与吸收热量的关系.进行了如下

2、实验：器材：两个相同的烧杯、两只温度汁、相同质量的水和煤油、洒精灯 2个、铁架台等探究过程：将分别盛有相同质量的水和煤油的烧杯在铁架台上组装好.用相同的酒精灯加热，用温度汁分别测量水和煤油的温度.得到如下实验数据时间/ min0123456水的温度/C25262728293031煤油的温度/C25272931333537分析实验数据你能得到哪些结论？(写出两条即可)(1) 3 . (2007绵阳)如图所示，是探究实验“比较不同物质的吸热能力”的实验装置。左右两图中，除杯内分 别装的是质量相等的食用油和水外，其余都相同。完成该实验还需要,在相同的加热时间内食用油和水吸收的热量是 (选填 相同的、

3、不同的)。4 .(2007盐城)小明在两个易拉罐中分别装入等质量的沙子和水，用相同的酒 精灯对其加热，以便探究沙子和水吸热升温快慢的程度。(1)比较沙子和水吸热升温快慢的方法有二种： ； 。(2)实验 中小明想：沙子吸热升温 比水快。如果 他的猜想 是正确的，则 应该观察(3)由于物体吸收热量的多少不便用仪器测量，本实验中把吸收热量的多少转换成加热时间的长短。在探究活动中常用到这种方法。运用这种方法设计一个方案来比较电磁铁磁性的强弱。5.（2007扬州）为了比较水和沙子容热本领的大小，小明做了图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数

4、据记录如下:（1）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质 。（2）分析下表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量（ 大于/小于）沙子吸收的热量。（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子， （沙子/水）升高的温度更高.是:（4 ）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与（3）结论不符，你认为可能的原因O温度升高KP所 需要的盾间温友升两20七所 需饕的时间16度升两3CTC所而耍的时间个妙手到64盼侬A301$32206. （2007广安）炎热的夏天，床铺上的席子、地板、地坝等，到处都很热，让人受不了，请你用所学的物理知识，想出一种能使这些地方（其中一个地方）的

5、温度有所降低的简易方法（不得使用空调器），并说明这样做的道理。7. （08济宁）某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。他得到如下数据物质次数质量m/kg升高的温度A t/C加热的时间t /min水10. 110220. 2104煤油30. 110140. 2102（1）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的 有关。（2）分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是： 8. (08河北)为研究物质的某种特性，小明选取水、煤油两种物质做实验

6、，下表记录了实验测量的数据以及老师帮助小明求得的有关数据。请你根据表格中的内容进行分析：戴军项物履质量oa/kg初遇收未遇1 t/C升高通度 t 一加八；理蛔褰量 Q/J水C051015510300050加1。21000.W10201。420。0.C5121755250.05122010105001012加102100(1)可初步得出的结论是(答出两点即可)：精选(2)为了进一步描述物质的这一特性，你认为表格内项目栏中应增添的一项内容是:9. (08长沙)冬天，小林的爷爷和奶奶分别穿上了羽绒衣和棉衣，他们都说自己的衣服很保暖。小林想知道到底是羽绒保温性能好还是棉絮保温性能好，于是她找来了两只相

7、同的密闭烧瓶各盛80 C的热水1.5kg,瓶内各插入一只温度计，瓶外分别用大小和厚度都相同的羽绒和棉絮包好，放在同一地点使其自然冷却，然后每隔一段时间观察并记录水温于下表中C水=4.2 X 103J/(kg - C )时间t/ min0102030140150160包羽绒的瓶内水温T”C80706459121110包棉絮的并S内水温 T2/ C80675952101010根据表中数据回答下列问题(1)保温性能较好的是 (2)经过160min,包羽绒瓶中的热水向外界放出了 J的热量;H 1(3)从表中水温变化的快慢情况分析，瓶中热水放热的规律是 10. (08大连)在“比较两种液体比热容的大小”

8、实验中，提供的装有液体、发热电阻丝和温度计的烧瓶 (各烧瓶完全相同；各烧瓶中的液体种类不同、质量相同；各烧瓶中发热电阻丝完全相同)若干，其他器材任选。(1)小明选用的两个烧瓶中分别装有 A、B两种液体，选用的其他器材及实物连接图如图14所示。给A B两种液体加热时，小明“先闭合 Si和3,后闭合S3, 一段时间后，断开 与。”这样操作可保证加热时间 , 其目的是使两种液体 。通过观察，发现 A液体中温度计示数的变化量大，则 液体比热容大。（2）小明将装有 A液体的烧瓶换成装有 C液体的烧瓶，将装有 B液体的烧瓶换成装有 D液体的烧瓶。其他器材及实物连接关系不变，又做了一次实验。他“先闭合Si和

9、S2,后闭合S,发现C液体温度升高得快，一段时间后，断开 S,同时记下 C液体中温度计示数的变化量to又过了一段时间，当D液体中温度计示数的变化量也等于位时，断开”因为 液体加热时间短，所以液体比热容小。11. （08柳州）为了比较水和煤油的吸热能力，小明设计了如下实验步骤：A .在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油；B .用两支温度计分别测出水和煤油的初温；C .在烧杯中，分别放人功率相同的电热器，加热时间相同；D.用温度计分别测出水和煤油的末温。小聪认为：（1）步骤A存在的错误是：, 应改为 ；（2）步骤C,加热时间相同是为了使水和煤油 .（3）步骤B和D是为了得出水和煤油的.12

10、. （ 2006年大连市）小明猜想“液体的密度p越大，其比热容 C也越大”。他查到了一些液体的密度值 如下表。物质密度 p/kg ' m J枷质立度 p/kw - m-a水1. Q x M柴油0. 8X IO3燃油. 0. 8X 10J汽油0, 71X10*植物油0+ 9 X 酒精0. 8X 10J由于不知道表中各种液体之间比热容的大小关系，需要用实验方法得到。实验器材：铁架台（带铁圈）、石棉网、温度计、细线、火柴、烧杯、秒表、天平和祛码（以上每一种器材数量足够、规格相同）；火焰相同的酒精灯若干；密度表中所给出的各种液体足量。实验中，小明选取的三种液体分别是煤油、植物油和水。（1）请完

11、成以下实验要求：a.实验原理是：。b.实验中你准备测量哪个物理量来间接知道液体的比热容大小？c.实验中要控制的变量是：液体的质量和 。d.实验中，怎样操作才能使烧杯在单位时间内吸收的热量都相等？（2）如果测量的结果与小明的猜想相矛盾，则测出的三个物理量大小关系会有很多种，请写出其中一种。（3）如果小明选取煤油、酒精和水这三种液体做实验，会存在哪些问题?参考答案：1. （1） a （2）减小，沸点；S）相同质疑的同种物质小高相同的温暖.吸收的热盘足相同的，相同尬局的同可即初班.升福加阿的蚓矍，吸收的热靛是小问的；，3）相同施适的同种物施，温度升博得越南，吸收的热量越多;E）不同物质，吸收相同热依

12、,比热容大俏温度变化小，比热容小的湍嗓技化人；2同种物氏%收的然贵与.和升高温行枳聃比值为定值 .3 .温度计，相同的；4 . （1）相同时间比较升高的温度，升高相同温度比较所用时间的长短（2）加热相同时间，沙子温度升高的更多（3）通过比较被电磁铁吸引铁钉的多少，判断电磁铁磁性的强弱；5 .（1） 吸收的热量（的多少）（2） 大于（3） 沙子（4）水的导热性能好或沙子导热性能不好/沙子里温度计玻璃泡插入比较浅 /没有用搅拌棒搅动。6 .方法：用湿毛巾擦席子或在地板、地坝上洒一些水。水的比热容大，升高相同的温度吸收的热量多；水在蒸发过程中要吸收热量，有致冷作用。7 . 质量 质量相同的不同物质（

13、或水和煤油）升高相同的温度，吸收的热量不相同（或加热的时间不相同）。8 .答案：相同质量的同种物质，吸收的热量与升高的温度成正比相同质量的不同物质，升高相同的温度吸收的热量不同（或同种物质，升高相同的温度，吸收的热量与质量成正比）（2）单位质量的某种物质温度升高1C吸收的热量9.(1)加饿(2: 4 41 X. 1"上£4 ,*1*1-1 卜甲 »#4 If I ， 44-«ii+4i tifi-11-4 It：（3）热水与外粼6落超大时,放船度超快.戚舞水放毅先快后修”,10.答案：（1）相同（1分）；吸收的热量相同（1分）；B（1分）（2）C（1 分）；C（1分）11答案：（1）装入等体积的水和煤油（1分）；装入等质量的水和煤油（1分）（2）