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文档简介
1、期中语文素养测评(时间:90分钟分数:100分)、联系上下文,根据拼音写词语。(8分)1.x 1 shu i)欢快地流淌着,两岸开满了 f m f eng ()的花朵。蝴蝶在花丛中起舞,zi t d ()优美,ou er ()还会有一两只燕子轻快地飞过。2.赵州桥fg f u () 一条巨龙横卧在河北赵县的汶河上。它 ningj u ()着古人的zh i hu i (),是中华民族的ji卫do (、下列词语中加点字的读音完全不同的一项是()。(4 分)3.张择端的清明上河图,难道不传神吗?(4分)五、下列句子中,没有语病的一项是()。(4 分)A.去年暑假,我旅游了黄山。C.不但这座桥坚固,而
2、且美观。六、按要求写句子。(6分)B.造纸术是中国古代四大发明。D.参加植树活动的家长全部到齐了。A.匀称称心积累累累硕果B.挣钱挣脱旗杆笔杆子C.闲散*分散*鲜少*鲜艳夺目*D.强壮强劲乘车千乘之国*、下列句中加点的词语运用有误的一项是(A.人与动物应该和睦相处。 B.他将脏毛巾混在干净毛巾里滥竽充数 C.困难不可怕,就怕灰心丧气。 D.春天来了,百花盛开,争奇斗艳,美丽极了 四、写出下列句子运用的修辞手法。(6分)1 .青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。2 .我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!1 .荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(缩句)2 .陶罐对铁罐说:“我确实不敢碰你,
3、但并不是懦弱。”(改为转述句)七、将下列诗句补充完整,再连一连。(9分)杜甫晚唐绝句,总把新桃换旧符王安石盛唐元日泥融飞燕子,杜牧北宋清明借问酒家何处有?八、你知道下面的惯用语是什么吗? (5分)例:在团体中起主导的人是主心骨。足智多谋的人是 接待宾客的当地主人是 。世故圆滑的人是 没有专业知识的外行人是 。 见风使舵的人是 九、用一句话概括你从下面一则材料中得到的启迪。(5分)猫头鹰的样子不招人喜欢,叫声凄厉,被人视作“不祥鸟”,然而,它是益 鸟;蝴蝶艳丽多姿,翩翩起舞,招人喜欢,然而,它是害虫。十、阅读短文,回答问题。(19分)有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和
4、多石 的土地,向蓝天露出笑脸。不久,这个孩子发现了这棵孤孤单单的杏树。“嘻,这是什么树苗?把它的尖儿掐了,看它能长成什么怪样!嘻,嘻!”杏树受了伤害,却没有死,在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。“这是什么东西?怎么到墙脚下来了!”孩子的父亲觉得奇怪,不由分说, 用斧头从根部砍断杏树。杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。 春天一到,它又抽出芽来。当它 到了开花的年龄的时候,孩子的爷爷又觉得碍眼,便锯去了它的几个枝杈。掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当一个 春天又到来的时候,杏树终于长到大墙的外边,开出了鲜艳 的花朵。很多小鸟来赏花,它们望着杏树伤痕斑斑、弯曲的身躯,“啊! ”地惊叫一声,
5、“你靠什么力量活下来,又开出了这样美丽的鲜花?“希望,还有杏树回顾着自己走过的艰辛道路,沉思很久,最后深情地说:1 .写出下列词语的近义词。(3分)居然() 奇怪一一() 艰辛一一()2 .给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。(2分)3 .文中画“”的句子中,“杏树心中的火焰”指什么?如何理解这句话?(5分)4 .是什么原因造成杏树的身躯“伤痕斑斑、弯曲” ? (4分)5 .杏树历尽磨难,是靠什么力量活下来的?读了短文, 你受到了什么启发?(5分)一、作文。(30分)题目:我的小伙伴要求:抓住小伙伴的特点来写,语句要通顺。期中语文素养测评一、1.溪水芬芳姿态偶尔2.仿佛凝聚智慧骄傲二、C三、B四、1.拟人 2.比喻 3.反问五、D六、1.荷叶像大圆盘。2 .陶罐对铁罐说,它确实不敢碰铁罐,但并不是懦弱。七、千门万户N童晡日沙暖睡鸳鸯牧童遥指杏花村八、智多星 东道主 老油条 门外汉 变色龙九、示例:不要被事物的美丽外表所迷惑,要看清事物的本质。十、1.竟然 惊奇艰难3 .示例:
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