苏州公园调研工作方案

1、苏州公园调研工作方案1填表说明1.1表02：该表的数据主要来源由以下类型：表15、表10、表09汇总而成；绿化用地、生产管理用地由电子图测算，现场核查；高压线的相关数据需现场测量，并拍照。注意事项：（1）文物建筑、出租经营建筑；（2）乔木种类特别丰富的公园，如上方山森林公园不需数落叶、常绿乔木的具体株树；不需数乔木数量的公园由指导教师来定。1.2表03：（1）人员管理通过访谈解决；（2）安全管理需现场调研，并拍照；（3）游人管理需现场调研，并拍照。1.3表04：（1）该表的调查为重点，需制定精确的、合理的调查方法，需全天对所有出入口进行观察记录（记录方法尤为重要），中间过程资料务必保留好；（2

2、）要及时整理好每时间段的出、入口游人数量；（3）排专人调研最高峰游人分布，为绘制高峰游人分布图做准备；（4）回校后及时将全部出入口的人流进行汇总，并统计出各时段瞬时游人量调查（务必保留中间过程）。1.4表05：需现场调研和填写，并拍照。注意：（1）儿童场地指免费的儿童娱乐场地；（2）游乐设施指以出租或经营为目的的活动场地及设施。1.5表06-1、06-2：有应急避难场所的公园才填该表，如桐泾公园、南施公园。1.6表07厕所现场测算，拍照。1.7表08公共设施现场测算，拍照；并需绘制在总平图纸上。1.8表09管理建筑、表10游览建筑面积需提前在电子图上测算好，在现场核实，并排好照片。1.9表11

3、1设备雨水系统部分需现场调研，其它需通过访谈得知。1.10表112设备本表需现场调研与访谈相结合，现场尽量将表格中各项数据得到。1.11表12电气“公园内用电负荷级别”、“用电负荷是否为大型游乐设施和游园活动考虑”需访谈得知，其它需现场调研。1.12表13驳岸现场调研，并排好照片。1.13表14出入口调研现场调研，并排好照片。1.14表15园路及铺装需提前在电子图上测算好，在现场核实，并排好照片。2最终成果（下周回提供更详细的格式，并在调研前提供范例）2.1所有中间过程资料原始表格、原始照片（按公园表几调研项目分别建文件夹；照片文件需统一编号，且照片要有日期（年月日几点几分）、原始各种面积计算

4、痕迹图、访谈记录、表8公共设施分布图。2.2最终成果汇总的表格、绘制的图纸（游人分布图、公园总平面图、公园地形图，详看范例）、调研报告（3000字）。（1）公园总平面图，要求：电子版DWG文件格式或纸质文件，纸质文件要求比例为1：500平面图上需清晰标注：公园范围线、出入口、道路、铺装场地、水体、建筑、园林小品、工程设施等。所有建筑需标注编号，管理建筑编号方法为G1、G2、G3，游览、休憩、服务、公用建筑（不含厕所）编号方法为Y1、Y2、Y3，公共厕所编号方法为W1、W2、W3，图上的编号要求与调查表7、表9、表10中的编号相对应。（2）公园地形图地形坡度有超过50%的公园，需提供地形图。地形

5、图上要求标注等高线及高程。3工作程序3.1整理电子文件3.1.1电子地图（1）整理总平面；内业中整理好平面图、按照统一要求标注公园范围线、出入口（CR）、园路（YL）、铺装场地（PD）、水体、建筑、园林小品、工程设施、停车场（TC）等，并对管理建筑（G）、游览休憩服务公用建筑（Y）、公共厕所（W）进行规范标注。（2）园路及铺装场地面积计算痕迹图；（3）建筑基底面积计算痕迹图；（4）生产管理用地面积计算痕迹图；（5）绿化用地数据测算痕迹图（含乔木株树核算）；（6）全园陆地面积、水面面积计算痕迹图。3.1.2电子表格将表01表15中的公园名称和公园编号规范、正确地填写，所填内容须与“表01.公园调

6、查清单”完全一致。3.2工作分工根据对电子表格内容的剖析进行分工，小型公园3人完成全部现场调研任务；中型公园需6-8人完成全部现场调研任务；大型公园需10人完成全部现场调研任务。仔细研究每张表格、每个数据如何调研而来，制定好调研方案。计算好所需调研表格和图纸的数量并打印。根据承担的调研任务准备相应调研工具及生活物品：各种笔、相机、皮尺、竹竿、卷尺、水。3.3现场调研3.3.1整体安排分三天完成（早上7：00晚上8点）、普通工作日、双休日、“五一”假期的一天，尽量选取晴天。3.3.2整体安排（1）第1步：大型公园：全体人员参加出入口各1人，记录各时间段进园、出园人数；确定计算方法，需准备好稿纸记

7、录中间数据；厕所使用调研：2人（男女各1人）；其它内容：46人。小型公园：3人负责全部调研内容。（2）第2步：大型公园：负责表41人流（出入口各1人）；其它2人：表7厕所使用、表15场地是否满足使用需求和道路是否合适、表14、表10使用情况、表5“是否满足需要、规划/人为、服务人群、使用频率” 或有其它核实数据调研内容。小型公园：1人负责全部调研内容。（3）第3步：同（2）。注：本次调研因“五一”假期原因，先进行第二步，再进行第一步和第三步。3.4内业整理将所调研的数据汇总，照片重新命名，并按文件夹分类。3.5与公园管理人员访谈该环节顺序可适当调整。成果为访谈需记录：需包括时间、参加人员、职务

8、、了解方式、对所需各种数据的答复、公园存在的问题、对重点问题进行讨论、对公园设计规范的建议等。3.6汇报调研情况将中间成果、最终成果给所有指导老师汇报，指导老师提出修改、调整意见后，进一步调研和内业整理。4人员分组及进度安排4.1人员分组指导老师：刘志强、屠苏莉、王丽萍、陈蓓、金双；学生：06园林10人（分1组），07园林全部（分3大组（每组约20人），6小组（每组约10人）；大公园（试点公园）：该组由陈蓓老师负责，需全体老师和各小组2名同学参加，共12人参加（不含06园林）参加（其中各小组组长必须参加）。刘志强、金双：负责整体安排、总体协调，并负责进行经费筹集、公园访谈和桐泾公园的调研（注：

9、学生为06园林）、检查各组学生调研情况；屠苏莉：负责白塘公园、南施公园、部分现代大道（或金鸡湖周围）、金姬墩公园（或其它）的调研；王丽萍：负责上方山森林公园、狮山乐园、运河公园、拙政园、虎丘的调研；（该组多数学生需有园林卡）。陈蓓：负责部分环古城河、横山烈士陵园、天辰花园小区游园（或其它小区）、下津桥小游园、淮海街小游园；该组负责苏州公园“五一”期间的苏州公园第二步调研（需6人）、某个工作日第三步调研（需6人）；汇总、撰写最终研究报告。4.2进度安排4.2.1教师进度安排（1）尽快熟悉调研表格、工作方案，及时反馈合理意见、解决相关疑问；尤其是对所调研公园名单进行确定；（2）对学生进行任务讲解，

10、并将调研表格、工作方案下发，让学生熟悉工作内容并提出调研表格和工作方案中的疑问并解答；（3）对学生分成3大组、6小组，并指定各大组和各小组组长名单；（4）确定“苏州公园”的试点工作的人员名单，并工作任务详细分解（电子图整理、15张表的详细分工、内业整理的安排、举行汇报会）；（5）全体教师与园林设计院领导对参与试点调研的学生进行培训；（6）对所负责的调研公园，研究CAD图纸，提前现场考察，熟悉公园基本情况，明确学生交通路线、方式，发现难点、重点，确定所需调研人数，确定乔木数量是否调查等；（7）制定本组工作方案，提交全体教师讨论：确定所负责公园的三次调研时间、参加人员、具体分工（含调研前、调研、内

11、业整理和汇报），请注意因公园的不同、调研的第几步不同，所需人数有很大差异。4.2.2学生（1）尽快熟悉调研表格、工作方案，及时反馈合理意见、解决相关疑问；（2）准备好调研工具：相机、皮尺、调研表格、图纸等；（3）整理好电子图；（4）班长负责组织、协调好分组工作，确定3个大组名单（王丽萍老师所带组为1、2班混合组，需有园林卡）；（5）对承担的调研对象，初步考察，确定交通路线、了解其基本情况；（6）在指导教师的统一领导下，各大组制定详细分工安排，编制人员安排表，确定各环节责任人，将分工和了解方式上交各指导教师（该人员安排是指导教师检查的依据，在调研过程和后期数据处理过程中发现问题时，会与相应人进行

12、了解和问责）。4.3苏州公园调研试点工作安排（本部分工作本周三由陈蓓老师详细讲解与布置）总负责：陈蓓参加人员：刘志强、屠苏莉、王丽萍、金双及12名学生；时间：4月17日或4月18日（视天气情况而定）；培训会、工作安排会：4月14日下午3点；培训会由我校与园林设计院共同组织；改日还检查总平面整理及其它痕迹图完成情况；工作安排会明确具体学生所负责的任务、完成时间和完成质量；具体调研方法和技术路线。调研分工：具体学生所承担的任务、到达时间（4人需早上7点前到，解决打的费用）、完成时间和完成质量；所有老师与学生一起调研，对每个数据现场进行核查；请同学在调研过程中及时将遇到的问题向指导老师汇报。内业整理

13、分工：具体学生所承担的任务、完成时间和完成质量；4月21日（周三）下午，全体教师和同学进行研讨，同学反应存在的问题，将中间过程和汇总表格交陈蓓老师处。4月23日：与园林设计院“试点调研”进行研讨（该环节由刘志强负责）。5费用5.1门票苏州乐园门票、运河公园和大公园等公园具有内部门票的，买票前需得到指导教师同意。5.2交通费早上7点前到公园的4名同学必须打车（下津桥小游园、淮海街小游园、狮山乐园、运河公园除外），打的费用报销；横山烈士陵园来回需一起打车；部分现代大道（或金鸡湖周围）、南施公园、金姬墩公园需老师考察后再确定。5.3打印费每公园资助30元图纸、表格、研究报告打印。5.4工作餐费“五一”期间，每人每天补助50元餐费。非“五一”期间，每人每天补助15元餐费。6要求6.1认真、认真、认真！6.2系统、组织、计划、明确分工；6.3实事求是，坚决杜绝任何不真实的调查信息，宁可无但不可乱写（调研前对自己承担的任务务必确定好调研方法），凡出现乱写调研信息的同学，该课程一律不及格！7今天工作安排7.1人员分组，确定各小组正副组长；7.2成立大公园调查组，明确