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文档简介
1、百度文库-让每个人平等地提升自我中考语文考前冲刺指导考前复习很重要,多得一分,多一份力量。考前有计划地复习更重要,多得几十分,为 你的明天创造更多的辉煌。各区县模拟考试在即,你应该如何应战呢?请同学们从以下五个方面去复习。一.基础知识(字词、古诗文默写、作家作品)(一)考试说明附录五词语表 1020个词。能正确地书写,读准字音,掌握词语的基本意义,特别是200个四字词语和20个俗语的解释要掌握。建议每天默写五十个词语和背二十个解词(成语和俗语),要雷打不动,坚持。(二)考试说明附录三古诗文背诵篇目中的22篇诗文,要背、默,保证一字不错。建议每天都要背、默,把 22课分成十次默完。'(三
2、)考试说明附录四作家作品。要了解课文涉及的重要作家作品。要掌握名著的 人物性格及故事等。2 .文言文考试说明附录二中十六篇文言文,要做到以下三个方面。1 .背、默十六篇文言文书下注释,并掌握文章中比较重要的实词解释。2 .了解句意,将文言语句译成现代汉语,注意不要漏掉一些语句、词语的解释。以往在 阅卷时经常看到一些同学丢掉一个小句没翻译,多可惜呀!3 .理解文章的基本内容。希望同学赶快行动起来, 把以上内容落实,应该背的,赶快去背;必须记的,立即去记。3 .综合性学习四.现代文阅读这两方面在老师的指导下继续练习,逐步提高。也可以做上学期各期期末语文试卷,提醒一点,希望同学做题时读懂题干,审清题
3、目,确定答案所在的区间等。五.写作1 .审题是作文的第一关,要使作文内容符合题意。审清题目才能选好材料,才能做到紧 扣中心写作,所以考前应该挑一些题目跟同学“说题”,或请老师“评题”,并不一定篇篇都动笔来写。2 .准备有关亲情、友情、励志、写人、写事的素材,把自己写的比较好的作文整理一下。希望同学精神饱满投入战斗,传来佳音!安徽省历年中考语文作文题2000 年假如你是下面一段文字中的“我”,请进行合理想象,以“这这是我的责任”为题,写一篇文章。(55分)初二开学,“我”被同学选为班长。于是“我”开始用自己的方式来管理班级。不久,一些 同学说“我”爱管闲事,好出风头。对此,我说: , “这是我的
4、责任! ”此后,班里常常响起这 句话。一学期下来,当听到同学们日渐多起来的赞扬时,、 “我”还是说:“这是我的责任。” 要求:以记叙为主,适当运用描写、议论、抒情等表达方式。2001 年/有生活就有需要。在特定情况下,人们会有某种迫切的欲望和要求。如:遇到困难时最需要帮助,产生误解时最需要沟通,学会学习最需要掌握方法 ,建设现代化最需要创新人才我们对某种“最需要”可能有体验和见闻,可能有见解和认识。请你围绕“最需要”这个话题,自选角度,写一篇文章。提示和要求:(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体 写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。(2)不要忘了拟一 个题目。2002 年生活中,人人需要掌声。取
5、得成绩和荣誉,掌声会给人以褒奖,给人以激励,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。应该说,掌声就是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌。请围绕“掌声”这个话题,自选角度,写一篇文章。可写你的体验和见闻,也可写你的见解和认识。(65分)提示和要求:(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。(2)不要忘了拟一个题目。2003 年狐狸想钻进一个葡萄园,无奈洞口太小,只好把自己饿瘦,才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后,却发现自己又胖得钻不出去,只好再饿上几天,
6、才得以离开。因而有人嘲笑狐狸:饿瘦了进去又饿瘦了出来,什么也没有得到。其实,这只狐狸吃过了葡萄,也就获得了一种经历,拥有了葡萄香甜滋味的记忆和种种经验。只有经历过,你才能得到最真实的体验, 这是无法从别人的传授中获得的。 生活中,我们的/ 经历有喜有悲,、有成功有失败,但不管结果如何,这些经历都会给予我们一定的启示, 都能丰富我们的人生。这是十分可贵的人生体验。 请以“体验”为话题,自选角度,写一篇文章。提示和要求:(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;/(2)不要忘了拟一个题目;2004 年/作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知道,拥有青春,拥有
7、激情,然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多请以“珍惜所拥有的”为题,写一篇文章。(55分)提示和要求:(1)先将题目补充完整,然后写作。题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。2005 年阅读下面文字,按要求作文。(55分)'、美术鉴赏课上,老师挂出一幅画,说:“你们认为这幅画哪些地方画得精彩,哪些地方画得不好?先想一想,然后彼此交流一下看法。”大家惊异地发现:被某位同学认为最美妙的 地方,却被另一位同学斥为最糟糕的败笔。老师问大家有何感想,有同学
8、说:“对于美,不同的人有不同的看法。”有同学说:“一件艺术品不可能各个方面都被所有人认可。”最后,老师说:/“我想借此提醒大家:生活中,我们每做一件事情,别人都可能提出一些不同的看法和意见,就像我们今天评画一样。”读了上面的材料,你是否联想到生活中的某些经历或见闻?是否想向别人介绍或说明些什么?是否得到某种感悟,引发一些感想?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。提示与要求(1)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。'(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名,否则会扣分。(3)抄袭是一种不良品行,相信你不会照搬别人的文章。(4)考虑到内容的充实,文章不要少于500字22 .读
9、了下面这封信,你一定会有所触动, 也许你会想到自己曾经历过的事,也许你会有所 思考,有所感悟,把你的经历、思考或感悟写出来,将会是一篇不错的文章。(55分)傅雷给傅聪的信(节选)有件小事要和你谈谈。 你写信封为什么老是这么不 neat(干净)?日常琐事要做的neat(干 净),等于弹琴要讲究干净是一样的。我始终认为做人的作风应当是一致的;否则就是不调和,而从事艺术的人应当最恨不调和。我这回附上一小方纸,还比你用的信封小一些, 照样能写得很宽绰。你能不能注意一下呢 ?以此类推,一切小事养成这种 neat(干净)的习惯,对 你的艺术无形中也有好处。因为无论如何细小不足道的事,都反映出一个人伪意识与
10、性情。修改小习惯,就等于修改自己的意识与性情。所谓学习,不一定限于书本或是某种技术;否则随时随地都该学习这句话,又怎么讲呢?我想你每次接到我的信,连寄书谱的大包,总该有个印象,觉得我的宇都写得整整齐齐清楚明白吧!傅雷,中国现代文学艺术翻译家。傅聪,钢琴演奏家。1954年至1966年,傅聪在异国学习、工作期间,他的父亲傅雷共给他写过190封信,这些信大多收在傅雷家书中。上文选自傅雷家书。/提示和要求:(1)要联系信的内容来写。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写出你的真情实感。(3)不要忘了拟一个题目(4)文中不要出现真实的地名、校名,否则会扣分。(5)不得抄袭。(6)考虑到内容的充实,文章最
11、好不要少于500字。 /2006 年【课改区】23.阅读下面寓言,写一篇作文。(55分)10妈妈要出门,临走前叮嘱三岁的双胞胎孩子在卧室里玩游戏。由于窗户关着,阳光进不来,兄弟俩就商量说:“外面阳光多,我们扫一点儿来。”于是,兄弟俩拿着扫把和簸箕,到阳台 上去扫阳光。可等他们把簸箕抬进房间,簸箕里的阳光就没有了。 扫了好几次,屋内还是没有阳光。妈妈回来了,看见他们奇怪的举动,就问道“你们在做什么呀?”他们回答说:“房里没阳光,我们想扫点进来。”妈妈笑着说:“孩子,只要把窗户打开,阳光自然会进来 的。”现实生活中,我们都渴望得到友谊、 理解、真诚可是我们常常感到难以如愿。其实,只要我们敞开心扉,
12、它们就会像阳光一样洒满我们的心房,照亮我们的生活。请以“敞开心扉”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。可以写你的经历、见闻,也 可以写你的感悟、认识。提示和要求:(1)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式。(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。(3)抄袭是一种不好的行为,相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩(4)文章不要少于 500字。【非课改区】22.阅读下面的文字,按要求作文。(55分)五岁的晶晶在院子里玩耍,不小心摔了一跤。两天后,妈妈发现晶晶的左手举不起来了,原朱女儿的锁骨受了伤。妈妈又急又疼,可是晶晶却有了一个意外的收获:“妈妈,我现在知道哪边是左
13、边了 !”晶晶太小,一直分不清左右,这下好了,她知道了:痛的那边就是左!晶晶摔了一跤就分清了左右的经历, 给了我们许多有益的启示:受挫折的过程往往就是 获得真知的过程。走过崎岖小路,才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾,才能深切感受阳光的明媚。不经风雨。怎见彩虹;不吃一堑,难长一智 !晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻?是否让你获得某些感悟和认识 请你拿起笔,自选角度,自拟题目,写一篇文章。【提示与要求】(1)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(3)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你
14、的成绩。(4)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。2007 年 /19.请以“我们的心近了”为题,写一篇文章。(55分)/【要求与提示】(1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。/(2)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。(5)考虑到文章内容的充实,文章不要少于 500字。/2008 年19.请以“我在 中得到快乐”为题,写一篇文章。/(55分)【提示和要求】(1)先从“阅读” “倾听” “活动” “做实验”'“帮助别人”几个词语中任选一个,填在横线处,将题目补充完整,然后作文。 (2)可以写你的经历、感悟、认识。2011 :在我们这个年龄市北京卷命题作文
15、:日积月累市上海卷命题作文:悄悄地提醒市重庆卷二选一:我改变了 的色彩;善良的魅力省福州卷命题作文:走一步再走一步省济南卷命题作文:阳光灿烂的日子济宁卷命题作文:我最喜欢的一堂语文课潍坊卷命题作文:升起心中的太阳枣庄卷命题作文:原来,没那么简单滨州卷二选一:我的天空;再回首 东营卷半命题作文:竟然如此 荷泽卷半命题作文:就在我身边 德州卷命题作文:风筝青岛卷二选一:我还是有潜力的;以“自我反省”为话题作文莱芜卷命题作文:爱让我更加美丽临沂卷命题作文:守护诚信威海卷半命题作文:的目光聊城卷话题作文:借口泰安卷半命题作文: ,我对你说 烟台卷命题作文:敬畏生命文登卷半命题作文:的目光日照卷命题作文
16、:我长大了淄博卷半命题作文: 的馈赠 省南京卷命题作文:也是一堂语文课南通卷命题作文:那一刻,我的世界春暖花开泰州卷半命题作文: 努力或努力 盐城卷命题作文:歌声徐州卷命题作文:有句话儿在心头淮安卷命题作文:面对规则扬州卷半命题作文:忍不住 苏州卷话题作文:以“熟悉的地方也有风景”为题无锡卷半命题作文:快乐-来自于某报曾以“什么样的人最快乐”为题连云港卷命题作文:在阳光路上常州卷命题作文:理解,是一种慢慢的过程杭州卷命题作文:为了自己梦想温州卷半命题作文: 童心 湖州卷命题作文:温暖,就这么简单金华卷二选一:欢乐一家亲;美丽一瞬间宁波卷半命题作文: 不普通 省嘉兴卷半命题作文:留点 给自己 【
17、】义乌卷半命题作文:跟我学 丽水卷二选一:欢乐一家亲;美丽一瞬间台州卷二选一:以“我相信,明天是今天的延续”为开头;身后的目光绍兴卷命题作文:微笑着,去唱生活的歌谣舟山卷半命题作文:留一点 给自己 成都卷命题作文:拥抱巴中卷命题作文:你是我心中最美丽的风景攀枝花卷命题作文:觉醒绵阳卷命题作文:收获快乐内江卷材料作文,题目自拟-华西都市报2011年1月26日消息,年关将近,在内江某柠檬加工厂里省达州卷二选一:材料作文;远航 宜宾卷二选一:话题作文“童年的游戏”;抵达自己的梦想-请从以下两题中任选一题,写一篇600字左右的作文南充卷二选一:沟通;我和别人不一样眉山卷半命题作文: 为点亮一盏灯;给材
18、料作文资阳卷根据材料作文-有两只猴子,被关在笼里,主人每次要求翻跟斗表演后才有香蕉吃乐山卷材料作文-在印度新德里的一条穷人街上,穷人街的孩子没有钱泸州卷材料作文-也许是公交车上的一次让座,斑马线上的一次搀扶广安卷话题作文:因为有-我更因为有阳光,大地更欢畅;因为有雨露省安徽卷命题作文:在我们这个年龄芜湖卷半命题作文: 并不平凡-在我们身边有很多看似平凡其实不平凡的人,如朝夕相处的亲人广州卷命题作文:游戏 省深圳卷半命题作文:给自己一些 广东卷话题作文-前行是脚步的积累长沙卷二选一:是我的名片;给自己一个拥抱怀化卷半命题作文:伴着 出发湘潭卷命题作文:礼物娄底卷命题作文:享受快乐 省株洲卷半命题
19、作文:藏在的秘密 岳阳卷命题作文兼半命题作文:二选一:1.我也有一套 如此美丽 常德卷二选一:谢谢你 假如我是老师益阳卷命题作文:微笑郴州卷二选一:以带着微笑出发为题邵阳卷二选一:(1)冬天里的一缕阳光;(2)材料作文-一个孩子手持一个橘子,问:“妈妈省甘肃卷命题作文:雨露省江西卷半命题作文:传递 一 承德卷二选一:特殊的礼物;再见,省河北卷命题作文:陪伴唐山卷话题作文:告别-鲁迅先生告别“百草园”时,是那样动情铜仁卷命题作文:一朵美丽的浪花省贵阳卷半命题作文:说句心里话,我也 要求:在横线上填上恰当的词语遵义卷半命题作文: 的路 要求:在横线上填上恰当的词语,将题目补充完整安顺卷二选一:文题
20、一:聊一聊快乐的往事省山西卷半命题作文: 好习惯;好习惯 省武汉卷材料作文-王羲之学“书”,在广袤平原中感受“横”的舒展仙桃卷命题作文:身边的感动黄冈卷话题作文:在生活中,有人因说真话受到误会荆州卷二选一:那一刻,我长大了;倾听生命拔节的声音;生活中,总会碰上形形色色的人宜昌卷话题作文:好玩-在陈丹青的眼里,鲁迅无疑是“好玩”的黄石卷命题作文:这些花儿省长春卷二选一:(1)命题作文题目:学中好景常追忆省河南卷二选一:(1)题目:怀念的日子 、满分作文:我最喜欢的一堂语文课考场上,看到作文题目,我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上一一上课铃刚打,教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的我爱这土地。我一边 背一边紧张地看着门口,祈祷着老师晚点来到。这时,语文老师踏进教室, 我心里紧张到极点:“完了, 今天早上背的全忘光了要 是一会提问就惨了”老师清了清嗓子,大家背诵的声音停了
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