北师大版三年级数学上册第8单元+认识小数2017年单元测试卷

1、北师大版三年级数学上册第 8单元认识小数2017年单元测试卷、我会判断.（对的打，错的打X. 6分）1. . （1分）用竖式计算小数加减法时，小数点要对齐.（判断对错）2. （1分）3.08元表示3元8角. .（判断对错）3. （1分）像3.14,100,0.06,这样的数，都是小数.（判断对错）4. （1分）所有的小数都比1小. .（判断对错） 5. （1分）24个1分米是2.4米. .（判断对错）6. （1分）4.00比3.99小. .（判断对错） 二、我会选择.（把准确答案的序号填入括号里.12分）7. （2分）与70.70元不相等的是（）A. 70张1元和7枚（m6） 1分B. 7张1

2、0元和70枚1分C. 14张5元和7张1角8. （2分）与11.05米相等的是（）A. 1米5分米B. 11米5角C. 11米5厘米9. （2分）河宽4.3米，小袋鼠一步跳4.8米，小袋鼠一步跳能跳过去吗？（）A.能B.不能C.无法确定10. （2分）做同样的10道口算题，小刚用了 11.7秒，小强用了 12.3秒.（） 算得快.A.小刚B.小强C. 一样快11. （2 分）400.06,应该读出（）0.A. 0B. 1C. 2D. 312. （2分）大于2.3而小于2.5的小数有（）个.A. 1 B. 2 C. 3 D.无数分）分，共题分，第16222 （每空三、我会填空.元.他高兴地分）淘

3、气在超市的货架上看到：果汁（13. 217.454.05元，牛奶1第页（共15页）告诉奶奶：果汁 元 角分，牛奶元 角 分.14. （4 分）4.30读作17.45 读作 ；-零点九零八写作：； 五十点零零一写作：.15. （4分）在横线里填上“>” 或“=”.0.18 元 0.21 元； 5 元 4.98 元； 2.89 米 2.90 米； 8.00 米 8.0 米.16. （4分）5个1角就是5个 元，是 元；6个1分米是6个 米，是 米.17. （2分）18个0.1元是 元；16个1分米是 米.18. （2分）把“9元5角，9元5分，0.95元，9元5角5分”按从小到大顺序排歹U:

4、19. （4分）三只袋鼠的跳远成绩如下：跳了 8.0米跳了 8.6米跳了 7.7米.号袋鼠跳得最远，号袋鼠排第二，号袋鼠排第三.第一名和第三名成绩相差米.四、填空题（共1小题，每小题6分，满分6分）20. （6分）我会改正.（2）五、我会计算.（26分）21. （10 分）直接写出得数.2.6+6.09=+2=6.5+12=0.3第2页（共15页）21.4 12.08=29+ (13- 12.06) =23- 17.7=21.5 18.9- 1.9=-8=0.98-0.89=35.02+12.98) 48-(22. (8分)用竖式计算.32.5+2.7=4.3+27=6.1-5.6=23.6-

5、19= 元角 元角 元角 元角3 . 49 . S 12 .57 0.023. （8分）完成下面计算.+15+4 6 7 4 1 7 5六、我会解决问题.（28分）24.（6分）淘气带了 13元，买一个笔筒和一个卷笔刀.买这两样东西需要多少元？他剩下的钱够不够买日记本?25. （6分）超市购物.O.KO ni20.30 reI 5 .60 (我有20元，买一双旅游鞋和一顶太阳帽, 一把雨伞和一块手表第3页（共15页）雨伞的价格比手表便宜5.9元.买够吗？共需要多少钱？26. （6分）笑笑一月份存钱21.6元，二月份存钱39.87元.笑笑两个月一共存了多少元钱？笑笑想买一个65元的衣服送给灾区小

6、朋友，她至少还要再存多少元?27. （10分）货比三豕.1）想想买毛巾，到哪个商店买比较便宜？2）三家商店比较，牙刷最大的差价是多少元？3）请你提出一个数学问题，并解答第 4 页（共 15 页）北师大版三年级数学上册 第 8 单元 认识小数 2017年单元测试卷参考答案与试题解析一、我会判断.（对的打，错的打×. 6分）1【分析】依据小数竖式计算方法：把小数点对齐，相同的数位也就对齐了，然后按照整数加减法计算方法计算解答【解答】解：在进行小数竖式计算时，关键是对齐小数点，因小数点对齐，位数也就对齐，故答案为：正确【点评】 本题主要考查学生对于小数竖式计算方法的掌握情况2【分析

7、】 1 元=10角， 1 角=10分， 1 元=100分；把 3.08 元换算成复名数，整数部分就是 3 元，把小数部分0.08 元换算成分数，用 0.08乘进率 100得 8分【解答】解：3.08元=3元 8 分故答案为：X.【点评】解决此题也可以根据整数部分表示元数， 十分位上的数表示角数， 百分位上的数表示分数得解3【分析】 根据小数的概念，小数是由整数部分、小数点、小数部分构成的【解答】解：像3.14, 0.06,这样的数，都是小数，100是自然数；故答案为：X.【点评】 此题考查了小数的概念4整数部分是0 的小数比 1 小， 整数部分比 0 大的小数比 1 大； 就此判断第 5 页（

8、共 15 页）即可.解：整数部分是0 的小数比 1 小， 整数部分比 0 大的小数比 1 大，所以原题说法错误；故答案为：X.【点评】 此题主要考查纯小数（整数部分为0）和带小数（整数部分不为0）的意义，5【分析】 先求出 24 个 1 分米是 24 分米， 再把 24 分米换算成米数， 用 24 除以进率 10 得解【解答】解：1X24=24 （分米）24 分米 =2.4 米答： 24 个 1 分米是 2.4 米故答案为：V.【点评】 先求出 24 个 1 分米是 24 分米，进而把24 分米换算成2.4 米，再判断得解6【分析】 小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，

9、整数部分相同的就看十分位， 十分位大的这个数就大， 十分位相同的， 再看百分位，百分位大的这个数就大，据此判断即可.【解答】 解：根据小数比较大小的方法，可得4.00>3.99,所以 4.00 比 3.99大故答案为：X.【点评】 此题主要考查了小数比较大小的方法的应用二、我会选择 （把准确答案的序号填入括号里 12 分）第 6 页（共 15 页）7【分析】 把 1 角除以进率10 化成 0.1 元，把 1 分除以进率100化成 0.01 元，计算把每个选的总钱数，再与70.70 元比较即可解答【解答】 解： A、 70 张 1 元和 7 枚 1 分的总钱数是：1 义 70+0.01 义

10、 7=70+0.07=70.07（元）；B、 7 张 10 元和 70 枚 1 分的总钱数是： 10X7+0.01X70=70+0.70=70.70（元）；C、 14 张 5 元和 7 张 1 角的总钱数是：5X14+0.1X7=70+0.7=70.7（元）；故选： A【点评】 本题主要是考查人民币的计算，计算时要把角除以进率10，分除以进率 100 都化成元再计算8【分析】 11.05米看作 11 米与 0.05米之和，把0.05米乘进率 100化成厘米就是11 米 5厘米【解答】 解： 11.05米=11 米 5 厘米故选：C【点评】 本题是考查长度的单位换算 单位换算首先要弄清是由高级单

11、位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率9【分析】 小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整第 7 页（共 15 页）数部分相同的就看十分位， 十分位大的这个数就大， 十分位相同的， 再看百分位，百分位大的这个数就大，据此判断即可.【解答】 解：根据小数比较大小的方法，可得4.8>4.3,所以小袋鼠一步跳的距离大于河宽，因此小袋鼠一步跳能跳过去故选： A【点评】 此题主要考查了小数比较大小的方法的应用10【分析】做同样的10道口算题，小刚用了 11.7秒，小强用了 12.3秒，10.7秒<12 秒，即小刚做的快【解答】 解：同样的 10 道口

12、算题，小刚用了 11.7秒，小强用了 12.3秒，小刚算得快；故选： A【点评】解答此题的关键是明确做同样的题，用的时间多的反而慢11【分析】根据小数的读法，读小数的时候，整数部分按照整数的读法来读（整数部分是 0 的读“零” ） ，小数点读作“点” ，小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字读出此数再作选择【解答】 解： 400.06读作：四百点零六；故选：B【点评】 注意， 整数部分分级读可避免读错 0 的情况； 小数部分的 0 都要读出来12【分析】 利用小数的意义以及小数大小的比较方法可知：大于 2.3而小于 2.5 的一位小数只有一个，而两位小数、三位小数会有无数个；由此判断即可.【解

13、答】 解：大于 2.3而小于 2.5 的小数有无数个；第 8 页（共 15 页）故选： D 【点评】 此题主要考查小数的意义以及小数大小的比较方法三、我会填空 （每空 1 分，第 6 题 2 分，共 22 分）13【分析】 1 元=10角， 1 角=10分， 1 元=100分；把 17.45 元换算成复名数，整数部分就是 17 元，把小数部分0.4 元换算成角数，用 0.4乘进率 10得4 角，再把小数部分 0.05 元换算成分数，用 0.05乘进率 100得 5分； 4.05元的换算方法与此相同【解答】 解：果汁 17 元 4 角 5 分，牛奶 4 元 0 角 5 分故答案为： 17， 4，

14、 5； 4， 0， 5 【点评】 本题考查了名数的互化， 解决本题关键是要熟记单位间的进率， 知道如 果是高级单位的名数转化成低级单位的名数， 就乘单位间的进率； 反之， 就除以进率来解决14【分析】 根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数位的数字；根据小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写作“、 ” ，小数部分要依次写出每个数位的数字【解答】 解： 4.30读作 四点三零；17.45读作 十七点四五；零点九零八写作：0.908；五十点零零一写作： 50.001；故答案为：四点三零； 十七点四五； 0.908；50.001 【点评】 本题主要考

15、查小数的读法和写法，尤其注意小数部分的读法和写法15第 9 页（共 15 页）【分析】 根据小数大小的比较方法： 先看它们的整数部分， 整数大的那个数就大；如果整数部分相同， 十分位大的那个数就大 如果十分位上的那个数也相同， 百分位上的数大的那个数就大，依次比较下去，直到比较出大小为止【解答】 解：0.18元0.21元； 5元4.98元；2.89 米2.90 米；8.00 米=8.0 米.故答案为：,二.此题考查了小数的大小比较的方法16【分析】 5个 1 角就是 5角， 5 角等于 0.5元； 6 个 1 分米是 6分米， 6分米是 6个 0.1 米是 0.6米【解答】 解： 5个 1 角

16、就是 5个 0.1 元，是 0.5元； 6 个 1 分米是 6 个 0.1 米，是 0.6米；故答案为： 0.1， 0.5， 0.1， 0.6【点评】 此题考查名数的换算， 把高级单位的名数换算成低级单位的名数， 就乘单位间的进率， 把低级单位的名数换算成高级单位的名数， 就除以单位间的进率17【分析】根据小数乘法的意义“求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便”可以确定用乘法计算这道题，然后根据小数乘法的计算法则计算即可算出答案；16个1分米，根据整数乘法的意义，就是16分米乘1 ,把计算结果单位除以进率 10 化成米，根据计算结果进率判断【解答】解：18X0.1=1.8 （元）16X1=16

17、 （分米）16 分米 =1.6米答： 18个 0.1 元是 1.8元； 16 个 1 分米是 1.6米；故答案为： 1.8， 1.6【点评】本题主要是考查长度单位的换算关键记住常用长度单位间的进率第 10 页（共15 页）18【分析】 先将它们都化成以“元”为单位的小数，再据小数大小的比较方法，即可得解【解答】 解：因为 9 元 5 角=9.5元， 9 元 5分=9.05元， 9元 5角 5分=9.55元，且 0.959.059.59.55,所以0.95元 9元5分 9元5角9元5角5分.故答案为：0.95元 9元5分 9元5角9元5角5分.【点评】此题主要考查小数大小的比较方法的灵活应用19

18、【分析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分， 整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位据此可解答.【解答】解：因为8.68.07.7,且8.6-7.7=0.9 （米），所以2号袋鼠跳得最远， 1 号袋鼠排第二， 3 号袋鼠排第三第一名和第三名成绩相差 0.9米故答案为：；09【点评】 本题考查了学生对小数大小比较的方法的掌握情况四、填空题（共1小题，每小题6分，满分6分）20.【分析】小数加法的法则：小数加法的法则与整数加法的法则一样，也是相同的 数位对齐.由于小数

19、中有小数点，因此，只要小数点对齐，相同的位数就必然对 齐了.步骤：把各个加数的小数点上下对齐； 按照整数加法的法则进行计算， 从右 边最末一位加起，满十进一；和（计算结果）的小数点要与加数的小数点上下 对齐.小数减法的法则：小数点对齐，相同位数对齐.步骤：把被减数和减数的小数点上下对齐；按照整数减法的法则进行计算，第11页（共15页）从右边最末一位减起，不够减时，借一当十；差的小数点要与被减数、减数的 小数点上下对齐.依此即可求解.【解答】解：如图所示：.【点评】考查了小数的加法和减法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.五、我会计算.（26分）21.【分析】根据小数加减法的计算法则计算即

20、可求解.注意 29+（13- 12.06）, 48-（35.02+12.98）先算小括号里面的加减法，再算括号外面的加减法.【解答】解：0.3+2=2.32.6+6.09=8.696.5+12=18.529+ （1312.08=14.484- 12.06） =29.9423- 17.7=5.32.436.8 - 8=28.80.98- 1.9=1718.9- 0.89=0.09=0） 12.9835.0248- （ 十【点评】考查了小数加减法，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.22.【分析】根据小数加减法运算的计算法则计算即可求解.【解答】解：32.5+2.7=35.2.第12页（共15页）

21、4.3+27=31.3.6.1-5.6=0.523.619=4.6【点评】考查了小数加减法运算，关键是熟练 掌握计算法则正确进行计算.23.【分析】根据小数加减法运算的计算法则计算即可求解.【解答】解：计算如下：.【点评】考查了小数加减法运算，关键是熟练 掌握计算法则正确进行计算.六、我会解决问题.（28分）24.【分析】一个笔筒6.5元，一个卷笔刀3.4元，把它们需要的钱数相加，求出 需要的总钱数.用13元减去花的钱数，求出剩下的钱数，再与 4.7元比较即可求解.【解答】解：6.5+3.4=9.9 （元）答：买这两样东西需要9.9元.13-9.9=3.1 （元）3.K4.7第13页（共15页）答：他剩下的钱不够买日记本.【点评】本题考查了学生根据加减法的意义解决实际问题的能力.25.【分析】一双旅游鞋15.60元，一顶太阳帽2.90元，把它们相加即可求出需要 的钱数，再与20元比较即可求解；雨伞的价格比手表便宜5.9元，用手表的价格减去5.9元求出雨伞的价格，把 一把雨伞和一块手表需要的钱数相加即可.【解答】解：15.6+2.9=18.5 （元）18.5<20答：20元买一